Novo ensino médio: MEC deve reduzir formação básica para abrir espaço para curso técnico

em 2017, a reforma prevê flexibilização da carga horária da etapa, com parte das disciplinas escolhidas conforme as preferências do aluno. Houve porém, uma série de críticas sobre sua implementação, sobretudo na rede pública, como falta de estrutura e baixa preparação dos professores para dar essas novas aulas e diminuição drástica das disciplinas de formação

Regra da gestão Tarcísio permite expulsar aluno com mais de 15 faltas

haja interesse. O que aconteceu Determinada pelo secretário estadual da Educação, Renato Feder, a resolução orienta os diretores a classificarem as faltas consecutivas como "Não Comparecimento" (NCOM) durante todo o ano letivo — não apenas nos 15 primeiros dias, como já é permitido. Com isso, a inscrição do aluno no sistema é cancelada automaticamente e ele volta à fila

Governo Tarcísio vai ofertar curso técnico experimental nas escolas de SP

), os conselheiros citaram a falta de previsão de mapeamento, na resolução da Secretaria da Educação, para evitar que os cursos sejam ofertados de forma duplicada em uma mesma região, criando concorrência com as Etecs, que selecionam estudantes. O conselho também menciona a escassez de profissionais qualificados para atuar como professores. Atualmente, o Centro Paula Souza

7 de cada 10 professores notam alunos mais agressivos após pandemia

recebem tratamento - na maioria das vezes por preconceito dos pais quanto ao tema. Com muita frequência, esses casos foram agravados e criaram uma sensação de epidemia [de transtornos mentais]", afirma Bressan. O fato é que o cenário tem gerado mais dificuldades para os professores exercerem o trabalho diante da percepção de falta de segurança no ambiente escolar

Gestores querem barrar propostas do MEC para o ensino médio

, seja por falta de estrutura, de professores ou ambos. Um composto por linguagens, matemática e ciências humanas e sociais e outro por linguagens, matemática e ciências da natureza. Os estudantes podem optar ainda pela trilha formativa em educação profissional e técnica. Formação geral para preparação sólida no ensino médio E também impor uma carga horária insuficiente

Proposta sobre novo ensino médio desafia planos do governo Lula

de aprofundamento" e não mais itinerários. Já os secretários de Educação e demais entidades não querem esse engessamento. "Mesmo em um cenário de limitação da oferta, os estados devem ter autonomia para definir seus próprios itinerários", diz proposta das entidades. Os secretários ainda indicam que a proposta do MEC não levaria em conta a realidade de falta de professores

Secretários de Educação pedem aplicação do novo ensino médio em 2025

das especificidades territoriais de cada região (vazios demográficos, educação indígena, educação do campo, educação quilombola, dentro outros)". O texto aponta ainda questões de infraestrutura, logística de transporte escolar e falta de professores como argumentos para se manter a oferta em EaD. Além disso, os secretários e conselheiros defendem que 2,1 mil horas das 3 mil

Secretário de SP muda discurso e diz que livros do MEC serão ‘enriquecimento’ para as escolas

, o secretário anunciou aos professores que vai mandar um projeto de lei para a Assembleia Legislativa para mudar a forma como eles são descontados em caso de faltas. Atualmente, ao faltar em uma aula , todo dia de trabalho é descontado. A mudança era uma reivindicação dos professores. Feder também disse que pretende mudar a legislação para liberar os docentes para fazer

Gestão Tarcísio atropela processo de consulta a professores sobre livros didáticos em SP

democrática". A secretaria disse que respeitou os prazos estabelecidos pelo MEC e que decisão de sair do plano foi técnica. A falta de consulta aos professores é um dos pontos que levou o Ministério Público de São Paulo a instaurar um inquérito civil para investigar a decisão do governo paulista de utilizar apenas materiais próprios, e não mais os que são fornecidos

Após decisão da Justiça, Secretaria da Educação de SP afirma que voltará a aderir ao PNLD

de que mais esclarecimentos precisam ser prestados antes de que a mudança seja efetivada". "A Secretaria acredita que o mais importante agora é planejar 2024 com foco no alinhamento desses materiais, buscando a coerência pedagógica, a qualidade no conteúdo das aulas ministradas e estabelecendo amplo diálogo para aperfeiçoar o trabalho dos professores" e que, para isso, irá

Material didático do governo de SP tem problemas metodológicos, erros conceituais e má contextualização, dizem pesquisadores

. Diante da repercussão negativa, o governador Tarcisio de Freitas anunciou que o estado imprimiria, sim, o material do 6º ao 9º ano — embora a não adesão aos livros didáticos do MEC tenha sido mantida. Ambas as decisões — a de recusa do PNLD e uso de material 100% digital — valeriam apenas a partir de 2024. Mas professores e alunos reclamam que falta material

Empresário de tecnologia, Feder aposta em digitalização acelerada em SP

dos equipamentos", afirma a pasta. Um dos primeiros anúncios feitos pelo secretário foi o aplicativo Aluno Presente, em que os professores devem registrar as faltas dos estudantes. Em seguida, ele decidiu que as escolas deveriam aplicar simulados da Prova Paulista de forma online, também por aplicativo. Uma semana após o lançamento, os aplicativos apresentaram problemas

Empresa de secretário de Educação em SP é punida e proibida de vender para o poder público

no Estado. Contudo, essa homologação se deu antes do início do período da punição, que começou a valer no dia 1º A promotoria deve apurar se a falta de sanção de São Paulo pelo atraso de entrega dos equipamentos para a Educação permitiu ou não que a licitação fosse homologada. A última homologação de ata em favor da Multilaser foi publicada no dia 31 de julho

'Professora disse para imprimirmos material didático em casa, que não tem mais livro', diz mãe de aluno da rede estadual de SP

ao 9º ano — embora a não adesão aos livros didáticos do MEC tenha sido mantida. Ambas as decisões — a de recusa do PNLD e uso de material 100% digital — valeriam apenas a partir de 2024. Mas professores e alunos reclamam que falta material impresso para os alunos acompanharem as aulas já agora. Em Jaú, no interior de São Paulo, a mãe de um aluno de 13 anos diz

Escolas que inserem as habilidades socioemocionais de modo transversal

de levantar questões que possam melhorar o ambiente escolar, por exemplo, discutir a falta de materiais, propor oficinas que querem realizar, temas que querem aprender, entre outros. Segundo a diretora, todas as crianças podem apontar e levantar questões para debate, e caso um tema não agrade a todos os estudantes, ele é novamente avaliado até que todos entrem

Série da Folha sobre desafios dos professores é premiada

categorias do prêmio. Publicadas em maio, as reportagens de Isabela Palhares e Paulo Saldaña mostraram as dificuldades que os professores enfrentam para exercer a profissão no país. Os textos abordaram a excessiva carga de trabalho dos docentes, a baixa remuneração, a falta de estrutura nas escolas e a dificuldade de atrair e reter jovens nos cursos de licenciatura

Formação de professores é desafio no ensino fundamental, diz pesquisa

Formação dos professores, saúde mental de alunos e docentes e falta de envolvimento das famílias são os principais desafios enfrentados nas escolas públicas nos anos finais do ensino fundamental, etapa que vai do 6º ao 9º anos. As informações são de pesquisa inédita, divulgada nesta quarta-feira (9), que contou com a participação de mais de 3,3 mil

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

, a partir da concepção de educação integral. O professor Miguel Arroyo, da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), explica que educação integral não é a mesma coisa que escola em tempo integral: Educação integral é uma concepção de que o ser humano é sujeito integral enquanto sujeito de conhecimento, de cultura, de valores

Novo ensino médio: como especialistas avaliam a nova proposta do governo?

), a proposta mostra que o ministério escutou especialistas, gestores e professores e está focado em reduzir a iniquidade na educação, que teria sido acentuada pelo modelo atual. Isso porque as escolas públicas geralmente têm menos infraestrutura do que as particulares para criarem seus próprios itinerários formativos, que faz parte da carga flexível do currículo. O MEC

Proposta do MEC para o Ensino Médio reverte principais esculhambações

que essas disciplinas tinham antes da reforma, atende aos pedidos das entidades estudantis, de professores e dos movimentos sociais. Sofreu influência de documento gestado na Faculdade de Educação da USP e representou uma vitória em relação a entidades ligadas ao campo empresarial, como o Movimento Todos pela Educação, e o Consed, órgão que reúne os secretários de educação