Como é estar na graduação com mais de 40 anos

Como é estar na graduação com mais de 40 anos - Existem muitas pessoas como eu nas universidades, mas acabamos invisibilizados, confundidos nos corredores com professores ou funcionários, conta Adriana Sueli Munck Gil, de 50 anos.Quando decidi fazer o vestibular em 2019, aos 46 anos de idade, estava presa numa carreira que não exercia e presa às frustrações

19 materiais para planejar projetos interdisciplinares agora mesmo

, por estar preocupada com a qualidade nutricional dos alimentos, resolveu criar uma horta junto com os estudantes. Além de explicar e examinar as diferentes espécies de plantas, ela também trabalhou formas de plantio e diversidade de insetos e pragas que podem surgir na vegetação, por exemplo. A hora da colheita foi também um momento para ensinar educação financeira

Como professores e diretores fazem a diferença na escola

com o mesmo vigor de antes. O que o motiva a seguir carreira de educador? Fazer a diferença na vida dos jovens. "O filósofo Spinoza nos ensina que a vida também acontece através dos encontros, que podem nos alegrar ou nos entristecer. Todo aluno traz consigo desafios, vivências, e nossa função é trazer à luz essa potência que cada um carrega – é atravessar os estudantes

Briga entre estudantes faz adolescente perder três dentes e outro levar pontos na orelha

seja saudável. "Nós podemos dizer que o número casos de violência no Brasil tem um aumento significativo. O papel da escola é de promover o bem-estar. Portanto, não de combater quando a violência já existe, mas de promover uma convivência que seja com bem-estar", diz. "São espaços que garantem que os alunos se sentem ouvidos. Quando a gente fala de ouvir a voz

Clima escolar: como a gestão pode favorecer as relações e o trabalho da equipe

Ambiente de trabalho e relações entre pares também fazem parte do clima escolar. Foto: Getty Images São muitos os fatores que interferem no processo de ensino e aprendizagem de uma escola, sendo a qualidade das relações um deles. Cuidar do bem-estar e da satisfação da equipe colabora para um clima organizacional positivo, o que favorece a disposição

A diferença entre o nosso ensino médio e o de países desenvolvidos

que diferencia nosso modelo de ensino médio daquele praticado pelos países desenvolvidos: a cobertura do ensino técnico integrado ao médio. Os sistemas educacionais mais bem-sucedidos do mundo, que têm as taxas mais baixas de evasão escolar, não têm, na verdade, enorme flexibilidade de escolha entre múltiplos itinerários. Eles primam pela oferta de poucas trilhas, sendo

Reconstrução da Educação: 'Com poucas horas de aula, é difícil fazer um trabalho integral'

da educação básica como meta para 2024. O levantamento aponta, ainda, que metade das escolas públicas brasileiras não possui nenhum estudante em modalidade integral. Secretária executiva do Ministério da Educação (MEC), Izolda Cela, disse que ,além das preocupações com o novo ensino médio, o MEC prioriza mais três desafios até o fim de 2023. Um deles é adotar a escola

O problema não está na porta das escolas, mas dentro delas

de estilo e bem-estar, de segunda a sexta. inscrever Ao se cadastrar nas newsletters, você concorda com os Termos de Uso e Política de Privacidade. As perguntas todas são intencionais e a proposta é levar o leitor a reflexão. Agora coloque-se no lugar de uma criança ou um de adolescente que, constantemente, tem que lidar com as sensações que um detector de metal

Com olhar digital, alunos de 11 a 15 anos necessitam de escolas mais conectadas

Os dados das avaliações educacionais são bem nítidos: se nos anos iniciais do ensino fundamental grande parte das crianças atinge os índices desejáveis de aprendizado, nos anos finais a equação se inverte, com queda acentuada no cumprimento das metas estipuladas. Esse cenário foi o pano de fundo para o último meet point da série Reconstrução da Educação

O que falta para a tecnologia alavancar a educação no Brasil?

significa abrir o sinal do Wi-Fi para os estudantes. É preciso software pedagógico e formação dos professores. "Abrir o sinal aqui do Wi-Fi no intervalo para os alunos acessarem o TikTok não é uso da tecnologia para aprendizado. Durante a pandemia foi importante a gente ter distribuído os chips, o aluno em casa ter tido acesso. Só que agora a escola precisa estar

Professor e estudante: vítimas do mesmo sistema

reação que me motivou a escrever este novo texto: muitas vezes, bem comumente na verdade, o próprio sistema faz com que os professores e os estudantes sejam interpretados ou tidos como inimigos um do outro, quando, na verdade, são ambos vítimas do próprio sistema. Por favor, não interpretem como uma generalização, mas é compreensível que, na prática, o professor

Por uma cultura de paz nas escolas e nas redes

e socialização não sejam aterrorizados pelo ódio e pela violência. A educação é um bem público comum e a escola é um território sagrado que deve ser cuidado. Para que isso seja possível, a construção de uma cultura de paz e o respeito à diversidade devem estar no cerne das discussões. Devemos criar programas e projetos que nos levem a superar o discurso de ódio

Como lidar com alunos com histórico de violência escolar?

, quando os estudantes estão envolvidos em situações de violência, busquem convencer os responsáveis pelos alunos a buscar outra instituição. O problema é que ações dessa natureza não são capazes de promover a transformação de comportamentos e mentalidades", acredita Rafael Vigentin, vice-diretor da EE Antonio Vieira Campos, em Sorocaba (SP), que já atuou em projetos sobre clima

Oficinas, rodas de conversa e música como sinal de intervalo: escolas renovam estratégias para trabalhar emoções com alunos

desabafos sobre situações difíceis. "A ansiedade é uma coisa bem difícil de conter porque às vezes a gente acaba ficando muito ansioso e acaba prejudicando [...] Andar de um lado pro outro, aperto no coração, falta de ar [...] Desde os 10 anos de idade e com o tempo foi piorando", contou a estudante Jasmin Ribeiro da Costa, de 12 anos. Durante a troca

De crises de pânico à ansiedade: alunos relatam pressão e desafio para lidar com emoções na escola

por essas mesmas situações, a gente compreende bem e tenta sempre estar acolhendo, aberto ao diálogo, sempre aberto a estar trocando informações, explicando que já passamos por isso e sabemos como é", pontua. Herdeiros do mundo Diante de tanta pressão, a importância de saber ouvir fica cada vez mais evidente para pais, responsáveis e educadores. No caso dos estudantes

Qual é o impacto da violência na saúde mental?

da rede [que vai além de psicólogos, envolvendo também profissionais de outras áreas]", conta. A especialista já atuava na rede quando aconteceu o massacre de Realengo, em 2011. Apesar de não estar envolvida diretamente, ela lembra que uma equipe esteve disponível na escola para apoiar famílias, equipe escolar e estudantes, organizando rodas de conversa, momentos

Os desafios da violência contra e nas escolas

social que se vincula com “a escalada do ultraconservadorismo e extremismo de direita no país e a falta de controle e/ou criminalização desses discursos e práticas, bem como de sua difusão através de meios digitais”. Esse diagnóstico é reforçado por uma pesquisa realizada pela Agência Lupa, em parceria com a Escola de Comunicação, Mídia e Informação da Fundação

Educadores entre a exaustão e o afastamento

e dê espaço para que os profissionais e estudantes se expressem. O acompanhamento psicológico da comunidade escolar deve ser permanente, com prevenção à violência que afeta todas as pessoas envolvidas na escola", ressalta. Caminhos para a superação A onda de ataques em escolas que chocou o país recentemente pode estar relacionada também a sofrimentos e mágoas que ex

Alunos agressivos, defasagem, currículo 'engessado': professores encaram sensação de impotência após pandemia

edição do fórum "Diálogos da Educação" debate principalmente as condições socioemocionais de professores e alunos. Mudança de comportamento Após a pandemia, os professores podem até ser os mesmos, mas os estudantes voltaram bem diferentes. "Mudou tudo. Mudou o comportamento dos alunos no sentido de se socializarem. Eles perderam esse tato, esse costume de viver

Governo Lula quer mudar regras para concursos públicos

abrangente, que permita o uso da tecnologia no futuro caso a possibilidade se mostre viável. Um membro do governo afirma que a legislação brasileira precisa estar preparada, uma vez que a evolução tecnológica tem sido veloz, e em pouco tempo pode surgir uma maneira segura de aplicar uma prova de forma remota sem risco de fraudes. O ganho para a administração pública