Melhora requer foco na formação de professores

Muitos elementos devem ser incluídos na equação que resulta em uma educação de qualidade, mas uma boa formação de professores, na opinião de educadores, está entre os mais relevantes. A qualificação dos...

Qual é a diferença entre as competências gerais da BNCC e as socioemocionais?

Crédito: Getty Images A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é a política pública que define os direitos de aprendizagens de todos os alunos do Brasil da Educação Infantil ao Ensino Médio. Para nortear o trabalho das escolas e dos professores em cada uma das etapas de ensino, a BNCC traz como pilares 10 competências gerais que vão além dos saberes

Professor defende aumentar em 5 vezes investimento em escolas públicas

Públicos de Educação Básica em Condições de Qualidade (SimCaq), na Comissão Especial na Câmara dos Deputados que discute o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). A União deveria saltar dos atuais R$ 14,4 bilhões de complementação ao Fundeb, o que equivale a 10% do fundo, para R$ 60,9 bilhões

Parlamentares buscam acordo para acelerar tramitação do Fundeb

municípios) que não atingiram um valor mínimo a ser gasto por aluno. O dispositivo representa mais de 40% de todo gasto em educação básica pública. Há três PECs (Propostas de Emenda Constitucional) sobre o tema, uma na Câmara e duas Senado, com conteúdos um pouco diferentes. A PEC 65/19, do Senado, fala em ampliar dos atuais 10% para 40% a complementação da União

Fortaleza sedia 6ª edição do Congresso Nacional de Educação em outubro

O 6º Congresso Nacional de Educação (CONEDU) será sediado no Centro de Eventos do Ceará, em Fortaleza/CE, durante os dias 24, 25 e 26 de outubro de 2019. O evento visa promover ações de caráter inovador e tecnológico incentivando a produção acadêmica para a melhoria da qualidade da educação básica e superior no Brasil. Este ano, a temática pautada

Investir em educação é eficaz para redução de homicídios, diz Unicef

Um conjunto de estudos promovidos e apoiados pela Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), vinculada à Organização das Nações Unidas, apontam evidências de que garantir o direito à educação é uma estratégia eficaz para a proteção da vida e para a prevenção da violência. Com base em tais pesquisas, a entidade aposta no acesso à escola

Educação descontinuada

e resultados acadêmicos desanimadores para uma política educacional carente de avanços e investimentos, em todos os níveis, especialmente na educação básica. A capacidade de uma nação é medida pelo seu desenvolvimento sustentável que pressupõe crescimento econômico, social e cultural. Para o Brasil competir em igualdade de condições com os países desenvolvidos

Turma do Jiló e a verdadeira inclusão na escola

Projeto criado em 2015 fortalece a educação inclusiva em escolas públicas. Mais de 7,5 mil estudantes e professores já foram beneficiados. Iniciativa ganhou prêmio da Prefeitura de São Paulo e reconhecimento na ONU. Luiz Alexandre Souza Ventura 17 de junho de 2019 | 11h01 Você pode ler 5 matérias grátis no mês Entrar ou Assinar primeiros 03 meses grátis

#Alguém me explica: como será o Saeb 2019?

Crédito: Getty Images O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é o principal instrumento de avaliação da qualidade da Educação até o Ensino Médio. A combinação de notas do exame, em conjunto com os dados de fluxo (aprovação, reprovação, abandono), resultarão nos dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Realizado pelo Instituto

O que é que a alfabetização de Sobral tem?

internacionais. A busca é elevar a régua de aprendizado e não só pautar essa régua nas referências nacionais – tendo em vista que o Brasil tem diversos desafios de qualidade educacional – mas também usar como referência outros sistemas educacionais do mundo". *Este texto foi publicado originalmente na plataforma Conviva Educação e adaptado para o site de GESTÃO ESCOLAR

Termina prazo para escolas confirmarem participação no Saeb

servem para a elaboração de um diagnóstico da qualidade do ensino brasileiro. Os resultados, combinados com dados do censo escolar, permitem o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). A avaliação deste ano será realizada de 21 de outubro e 1º de novembro Essa edição do Saeb terá aplicações censitárias, ou seja, provas para todos

Claudia Costin: Dinheiro para a educação, melhorando o Fundeb

os mestres para 40 horas, para atuar em uma única escola. A melhoria da qualidade da educação passa também por ampliar a jornada escolar. Muitos municípios ainda contam com somente quatro horas de aula, o que não possibilita um aprendizado sólido e compatível com as necessidades do século 21. O Brasil precisa não apenas melhorar sua educação como diminuir

Termina prazo para escolas confirmarem participação no Saeb

inclui avaliações que são aplicadas desde o ensino infantil até o médio. Os resultados servem para a elaboração de um diagnóstico da qualidade do ensino brasileiro. Os resultados, combinados com dados do censo escolar, permitem o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). A avaliação deste ano será realizada de 21 de outubro e 1º de novembro

O que a proibição de venda de "porcarias" em escola nos diz sobre a forma de lidar com os problemas sociais?

eram sinônimos de qualidade alimentar: satisfazia o usuário pela "pronta" entrega e atendia os parâmetros de custo para os envolvidos. Mas o cenário mudou, e atualmente são diversas as regulamentações sobre a venda de alimentos dentro do ambiente escolar. Mas o que afetou a manutenção dessa lógica? O rápido crescimento do índice de pessoas com excesso de peso e obesidade

Por que professores decidem usar tecnologia

a uma infraestrutura de má qualidade. Para prosperar no mercado competitivo de tecnologia para educação básica, tudo passa pelo retorno do investimento. * Publicado originalmente no EdSurge e traduzido mediante autorização. Foi inspirador? O post Por que professores decidem usar tecnologia apareceu primeiro em PORVIR.

93 presos de MT se classificam para a 2ª fase de Olimpíada Brasileira de Matemática

. Criada em 2005 para estimular o estudo da matemática e identificar talentos na área, a Obmep tem entre os objetivos estimular e promover o estudo da Matemática, contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica e incentivar o aperfeiçoamento dos professores das escolas públicas, contribuindo para a sua valorização profissional. O público-alvo

Projeto institucional: um passo a passo para tirar o projeto da sua escola do papel

o brincar na Educação Infantil; reorganizar espaços coletivos da escola como pátio e banheiros, entre muitas outras ações. A quantidade e o grau de complexidade dos projetos varia de acordo com a estrutura institucional e as necessidades de cada escola. LEIA MAIS A estrutura do projeto institucional "O plano de ação marca a escola. É um plano que cuida e não

Especialistas e gestores apontam o caminho da resistência na educação

de Esther Dweck, professora do Instituto de Economia da UFRJ, a busca por maior eficiência nos gastos públicos é fundamental, mas não dá para ignorar o subfinanciamento da educação. "Em muitos casos, o valor da mensalidade de uma escola privada equivale ao gasto com um aluno da rede pública ao longo de um ano. Como é possível ter o mesmo padrão de qualidade

MEC propõe aumentar para 15% contribuição da União ao Fundeb

de distribuição da Complementação da União". Outro ponto defendido é a indução, pela União, da adoção de modelos de repartição do Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS) voltados à qualidade da educação. Os modelos, segundo a pasta, levariam à busca por melhores resultados na gestão dos sistemas de ensino por parte dos estados e à melhoria da gestão

Brasil perde mais de R$ 30 bi por ano por ineficiência em educação, diz ex-cotado ao MEC

do iceberg de todo o fracasso escolar é a não alfabetização adequada na idade certa. O que nos preocupa é que precisamos da alfabetização tradicional para resolver esse mau desempenho do Brasil, mas entendemos que o mundo atual e futuro vai exigir outras qualidades (das crianças). O Conselho Nacional de Educação (órgão que auxilia o MEC) percebeu a importância dessa