O que diz o MEC sobre o debate da linguagem neutra nas escolas

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Uma recente decisão do Supremo Tribunal Federal determina que é atribuição do Ministério da Educação tratar das diretrizes sobre o ensino da "linguagem neutra" nas escolas. A posição veio após a Corte derrubar uma lei no estado

O que muda com a decisão do STF sobre a linguagem neutra

da linguagem. ‘Judicialização reacionária’ Ximenes avalia que o movimento contra a linguagem neutra ou inclusiva simboliza o que chama de "judicialização reacionária da educação". "É uma estratégia específica de grupos ultraconservadores", afirma "Eles estão organizados em torno dessa atuação há alguns anos no Brasil". Um exemplo é o Escola Sem Partido, que incentiva

Educação superior é fundamental para inclusão

. Para os empreendedores educacionais, é necessário ter segurança jurídica e regras claras para que possam empreender, inovar e crescer, sempre dentro dos critérios de qualidade. Importante também lembrar que o mundo demanda uma educação cada vez mais inclusiva, diversificada, verde, criativa e empreendedora, fundamentada nos postulados dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável

Entidade pedirá que STF derrube leis que proíbem o uso de linguagem neutra em escolas

a partir do Ministério da Educação. No entanto, mesmo com a suspensão da norma em Rondônia e a ilegalidade em proibir o uso da linguagem inclusiva nacionalmente, outros projetos legislativos já sancionados ou em curso não são banidos automaticamente pela ação – apenas se denunciados por algum órgão. Jornalismo crítico e inteligente. Todos os dias, no seu e-mail

Linguagem neutra nas escolas: STF volta a julgar lei que proíbe modalidade

, relator da ação. O magistrado entendeu que legislar sobre diretrizes e bases da educação é competência privativa da União. A decisão plena do STF deve atingir leis semelhantes aprovadas em outros Estados e municípios. A linguagem neutra, também conhecida como linguagem não binária, evita o uso dos gêneros tradicionalmente aceitos pela sociedade (masculino

Linguagem neutra nas escolas: STF volta a julgar lei que proíbe modalidade; entenda a decisão

, relator da ação. O magistrado entendeu que legislar sobre diretrizes e bases da educação é competência privativa da União. A decisão plena do STF deve atingir leis semelhantes aprovadas em outros Estados e municípios. A linguagem neutra, também conhecida como linguagem não binária, evita o uso dos gêneros tradicionalmente aceitos pela sociedade (masculino

A difícil inclusão das PCDs

o direito de todos a uma educação inclusiva, na qual os estudantes compartilham o mesmo ambiente escolar. Entretanto, alunos com deficiência ainda sofrem com a falta de adaptação. A pedagoga Girleide da Silva Braga, 55 anos, que trabalha com educação especial na Secretaria de Educação do Distrito Federal, lista alguns pontos que confirmam a baixa inclusão e alta

O caráter social do Fies

? A educação é comprovadamente o caminho para inclusão social e não pode mais ser deixada de lado. A tarefa não é só do gabinete presidencial ou do ministro. Por isso o Fórum está à disposição para o diálogo, colaborando ativamente na construção de políticas públicas inclusivas e eficientes. Lado a lado, instituições públicas e privadas podem promover a recuperação

Como escolher a escola de educação infantil ideal?

Esse é um desafio comum entre pais que se preocupam com o futuro dos pequenos A infância é um dos períodos mais importantes da vida e isso está diretamente ligado à experiência que as crianças têm na escola. A vida escolar pode começar bem cedo e é nessa hora que os pais se perguntam: como escolher uma escola de educação infantil para meus filhos

Programa de educação para assentados e quilombolas quase some sob Bolsonaro

, e ex-diretora de educação do Banco Mundial. "O campo é um espaço de vulnerabilidade e de insuficiências, mas também é um lugar de desenvolvimento tecnológico. Fazer com que essas visões mais contemporâneas cheguem aos assentamentos rurais e às comunidades quilombolas significa tornar a modernização mais inclusiva." Em fevereiro de 2020, um decreto do governo

Dia da Visibilidade Trans: "Graças aos meus alunos, eu renasci para o mundo"

RELATO DE EXPERIÊNCIA: A professora Helena Meireles compartilha sua jornada enquanto pessoa trans na Educação. Foto: Daniel Sasso/NOVA ESCOLA "Pessoas lésbicas, gays, bissexuais, transexuais, travestis, intersexo e não binárias, vocês existem e são valiosas para nós! Com esse compromisso, quero ser ministro de um país que põe a vida e a dignidade

Mudança de identidade de gênero na escola, sem conhecimento dos pais, desafia educadores nos EUA

que as políticas inclusivas beneficiam todos os alunos, e é por isso que alguns especialistas em educação aconselham as escolas a usar os nomes e pronomes preferidos dos alunos. Os educadores também disseram que se sentem obrigados por sua própria moralidade a afirmar as identidades de gênero dos alunos, especialmente nos casos em que os alunos não se sentem seguros saindo

Painel de Indicadores da Educação Especial apoia a formulação de políticas públicas

Mendes. O Painel mostra, por exemplo, o aumento de 47% em 2007 para 88,4% em 2021 do número de matrículas de estudantes público-alvo da educação especial em escolas comuns – uma conquista histórica para os direitos de todos e todas. Por outro lado, apenas 5,5% dos professores regentes possuem formação em educação inclusiva, a falta de acessibilidade nas escolas

Sugestões para planejar melhor as aulas de Matemática

, considerando os vestígios e impactos do período de isolamento. Outros aspectos que precisam ser considerados são aqueles relacionados à afetividade nas relações no ambiente escolar. Isso engloba o ensino de Matemática em uma perspectiva inclusiva ao levar em conta as dificuldades de aprendizagem, altas habilidades, deficiência intelectual, visual e outras

A diversidade na escola como direito

, o preconceito e a discriminação na escola estão diretamente relacionados aos mecanismos de exclusão históricos da educação, com raízes na estrutura desigual da sociedade brasileira. "A função atribuída à educação não é inclusiva; é a de escolher os melhores e hierarquizar os fracassos", afirma Lázaro, hoje diretor da Fundação Santillana. Nesse processo, em sua visão

Ministro diz que meta é ensino integral para todos e defende debater democracia e política na escola

da educação inclusiva editada pelo governo Bolsonaro. O que o senhor tem a dizer? A proposta anterior era de que as crianças com deficiências deveriam ter salas especiais, escolas especiais. Então, havia toda uma divergência. Temos outra visão, de que essa inclusão precisa estar dentro da própria estrutura, da própria escola, da convivência das pessoas com deficiência

Desenvolvimento regional: as múltiplas faces de uma construção política inclusiva e conclusiva

mesmo. O desenvolvimento econômico é um meio para a realização do desenvolvimento humano manifesto na criação de oportunidades sociais que promovem uma expansão das capacidades humanas e da qualidade de vida, por exemplo, a expansão dos serviços de saúde e educação contribuem diretamente para a qualidade de vida e seu florescimento. Os debates sobre políticas públicas não podem

Anticapacitismo

na Perspectiva da Educação Inclusiva. Para que a inclusão aconteça nas escolas, a garantia da matrícula é o primeiro passo, mas é preciso cuidar também da permanência, da aprendizagem e da participação plena e em condições de igualdade em relação aos demais estudantes. Promover o anticapacitismo nas escolas beneficia o desenvolvimento integral de estudantes

Turma de AEE desenha ‘Liga da Inclusão’ para reforçar importância da diversidade na escola

a disciplina e a tabela periódica. Também unimos skate, música e física, a fim de aprender mais sobre o esporte e a matéria, com a participação, inclusive, de quem não faz parte da educação especial. Relacionadas ‘É preciso entender a inclusão como um direito humano’, diz Marta Gil ACESSAR Série Novo Ensino Médio e Educação Inclusiva ACESSAR Série Escolas Inclusivas

Educação Integral, escola e o universo de saberes das comunidades

e de aprendizagem nas redes públicas brasileiras. A Educação Integral considera o sujeito em sua integralidade, celebra a diversidade, fomenta a equidade numa perspectiva inclusiva e rejeita a desigualdade. Ao seguir esses princípios, a educação escolar articula os saberes e quereres dos estudantes e compreende os diferentes tempos de aprender, bem como intensifica