Bônus por desempenho a professores não melhora educação, conclui Unesco

tem garantido que o país supere desafios de inclusão e qualidade escolar. De 209 países, 108 publicaram relatórios nacionais de monitoramento da educação pelo menos uma vez desde 2010, mas apenas cerca de 1 em cada 6 países do mundo o faz regularmente. O relatório celebra, por exemplo, a iniciativa de o Brasil ter um Plano Nacional de Educação (PNE). Vigente no país

Relatório da Unesco alerta para responsabilidade compartilhada na educação

tem um arcabouço legal forte para garantir a responsabilização em relação à educação, como legislações específicas, além do Plano Nacional de Educação (PNE) e de tribunais de contas. Mas, para ela, ainda falta no país o entendimento de outros entes sobre a importância de sua participação no sistema educativo. “Por exemplo, um pai de aluno que não vai à escola pode trazer

Unesco critica bonificação por desempenho de professores

, Londres (Reino Unido) e Maputo (Moçambique). O estudo afirma que a medida promove desequilíbrios e não teve resultados expressivos nos países que a adotaram. O documento faz diversas menções ao Brasil, destacando denúncias de desvios de recursos, a baixa performance dos alunos do ensino médio em ciências, mas elogia a participação popular na construção do Plano

Aluno que matou colegas em GO é transferido para centro de internação

internados e força para família dos que perderam seus filhos”, disse Vitor Hugo Mota, amigo das vítimas. Hyago foi o primeiro estudante baleado a receber alta. Ele já faz planos: “Voltar a estudar, jogar bola. Agora é curtir mais, respeitar, dar valor aos pais”, disse. O exame mostra que a bala ficou alojada no tórax, a cinco milímetros da medula óssea. “Pego

Enem 2017: 5 apps e sites que ajudam nos estudos

o Geekie Games, uma plataforma online de estudos para o Enem. O acesso à plataforma é gratuito, e cada usuário recebe um plano de estudos personalizado com exercícios de acordo com suas dificuldades. Além de apps, há recursos pedagógicos valiosos, como os elencados nesta página: simuladores que tornam menos abstratos os conhecimentos de física, química e biologia

Jovens fora da escola

. No Brasil, a obrigatoriedade de matrícula escolar nessa faixa etária tornou-se constitucional apenas em 2009, com prazo final até o ano passado. Como é comum ocorrer nessa área, o prazo, reafirmado em 2014 pelo Plano Nacional de Educação (PNE), não chegou a ser cumprido. A reforma do ensino médio, recém aprovada, procura tornar essa etapa mais flexível e aproximá-la

'Até agora o bullying não foi levado a sério', dizem educadores

em inglês), divulgados em abril deste ano, 17,5% dos alunos brasileiros na faixa dos 15 anos que participaram da última edição do exame diziam ser alvo de algum tipo de bullying. Embora o número seja alto, especialistas destacam que a questão ainda é relegada a segundo plano tanto pelas escolas, quanto pelo poder público. — Nessa situação falharam os pais e falhou

Educação e eleições formando cidadãos competentes para o século 21

cerca de 13 disciplinas em quatro horas diárias de aula, com salas lotadas, tendo a buscar alternativas mais interessantes. Algo precisa ser feito com urgência, pois, no ritmo atual, alerta o estudo liderado por Ricardo Paes de Barros, levaremos 200 anos para atingir a meta prevista no Plano Nacional de Educação para o fim de 2016 de colocar todos os jovens

Tempo integral estimula criatividade do professor e novos projetos enriquecem ensino

da mudança. Projeto – Dentro das escolas em tempo integral, o Projeto de Vida é uma disciplina que ensina os estudantes a construir um plano de carreira para si. Ao professor, cabe apoiá-los na descoberta de seus potenciais e no desenvolvimento de competências exigidas no mundo do trabalho, incentivando passos para além do ensino médio. “O objetivo da mudança

Escola sem Partido será debatida em audiência pública na Câmara Municipal

Siqueira (DEM) quem encampa o debate com a tramitação do projeto de lei 8.519/17 desde o dia 1º de junho de 2017. Os que se opõem ao projeto, alegam que a medida é inconstitucional, pois, diretrizes como as do Plano Nacional de Educação já dispõem sobre o que deve ser ensinado nas salas de aula. Para o deputado federal Eduardo Bolsonaro, apesar de toda a polêmica

De pior a pior

para atingir a meta do Plano Nacional de Educação, que prevê a universalização do atendimento escolar a jovens nesta faixa etária. Esta é uma tragédia terrível que se abate sobre o Brasil, uma vergonha absurda. Estamos de volta à Idade Média e o governo, preocupado em salvar a pele de seu chefe, nada faz para estancar essa sangria. O governo baixou norma que dificulta

MEC vai oferecer 80 mil vagas de residência pedagógica em 2018

do plano de retomada da UAB, que não ofertava vagas desde 2014. Entre 2017 e 2018, serão ofertadas 250 mil vagas nessa modalidade. O MEC quer investir ainda na ampliação de mestrados profissionalizantes, cursos de especialização e na cooperação internacional na formação de professores. Edição: Lidia Neves Compartilhar: Facebook Google Plus Twitter

Como promover a participação dos alunos no projeto político-pedagógico ?

), apenas 40,7% das escolas brasileiras construíram seus PPPs com a colaboração de pais, alunos, professores e diretoria. Além da LDB, o Plano Nacional de Educação (PNE) também busca garantir a participação dos alunos nesse processo, por meio da estratégia 19.6. Diante deste quadro, a técnica do Núcleo de Juventude do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação

Garantimos o funcionamento da rede, diz MEC

pelas redes estaduais. "A expansão do ensino técnico profissionalizante ocorrerá por meio de parceria que as redes estaduais de ensino de educação básica farão", acrescentou o ministério, em nota. Além da mudança na etapa de ensino, o Plano Nacional de Educação também prevê a expansão de vagas na educação profissionalizante, com a meta de alcançar 5,2 milhões

Redações nota 1000 no Enem 2016

a liberdade de crença. Entretanto, os frequentes casos de intolerância religiosa mostram que os indivíduos ainda não experimentam esse direito na prática. Com efeito, um diálogo entre sociedade e Estado sobre os caminhos para combater a intolerância religiosa é medida que se impõe. Em primeiro plano, é necessário que a sociedade não seja uma reprodução da casa

Henrique Paim

, enquanto secretário-executivo e ministro, destacando o desenvolvimento do Plano de Ações Articuladas, da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). Além disso, chama a atenção para assuntos ligados à qualidade da aprendizagem, formação de professores

Um em cada quatro jovens vão abandonar os estudos até o final do ano

que 74% dos países avançam mais rapidamente na inclusão de jovens de 15 a 17 anos que o Brasil. Os dados revelam que mais da metade das nações tem menor porcentagem de jovens fora da escola que o Brasil. Se manter este ritmo, o país levará 200 anos para atingir a meta estabelecida no Plano Nacional de Educação: universalizar o atendimento escolar para essa faixa

Manter jovem fora da escola é mais caro para sociedade que educá-lo, aponta estudo

que ele tem que estar na escola. O Plano Nacional de Educação estabeleceu que até 2016 todos teriam que estar na escola. O valor disso para a sociedade é absurdo", afirma. No atual ritmo de evolução na taxa de inclusão, o Brasil levará 200 anos para atingir a meta do Plano Nacional de Educação, que é a universalização do atendimento escolar para a população de 15 a 17 anos

Com evasão escolar empacada, país levaria 200 anos para incluir jovens

em 2009, quando se estipulou o prazo final para 2016. Esse limite foi reafirmado na lei do PNE (Plano Nacional de Educação), de 2014, mas não foi atingido. Para o coordenador da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Daniel Cara, a orientação recente da política educacional brasileira, com a centralidade do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica

Um em cada quatro jovens vai abandonar o Ensino Médio até o final do ano

%. Isso, segundo o estudo, contradiz uma tendência mundial: dados da Unesco apontam que 74% dos países avançam mais rapidamente na inclusão de jovens de 15 a 17 anos que o Brasil. Os dados revelam que mais da metade das nações tem menor porcentagem de jovens fora da escola que o Brasil. Se manter este ritmo, o país levará 200 anos para atingir a meta estabelecida no Plano