PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Os frutos do ensino à distância
- 14/11/2017
- Radar de Imprensa
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retorna para o almoço. Após a refeição, sai para a segunda jornada de trabalho numa escola estadual de São Paulo, onde leciona história e geografia aos alunos do segundo ciclo do ensino fundamental e do ensino médio. “O tempo é escasso e a rotina cansativa, mas vale a pena”, conta o professor, que no primeiro semestre de 2018 concluirá a licenciatura em geografia
Educação e inovação, nossos maiores desafios
- 13/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
macroeconômicos, mas, numa perspectiva de médio e longo prazo, urge o ataque corajoso às políticas públicas de educação e inovação tecnológica. Sem isso, perderemos o bonde da história. Sem ser um especialista, mas apenas um professor, ouso dizer que, após a universalização do acesso ao ensino fundamental, o desafio da qualidade tem que ser abordado com: 1) a instalação
Na educação, é preciso priorizar quem mais precisa
- 10/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
professores… Não é surpreendente que o Brasil gaste mais. Mas o Brasil gasta em ensino superior, especialmente se for considerado o gasto por aluno. E nós temos uma demanda grande por educação infantil. Nós atendemos cada vez menos alunos no Fundamental 1, porque nós universalizamos essa etapa do ensino e a transição demográfica já está chegando. Essa transição ainda
Claudia Costin: É possível melhorar a qualidade da educação no Brasil
- 10/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
edição da Prova Brasil, a aprendizagem melhora, resultando numa nota padronizada de 6,0 para o 5º ano e 5,9 no 9º, tendo apresentado o melhor Ideb do Nordeste. O resultado no ensino médio, no entanto, apresenta os mesmos desafios do resto do Brasil. Num patamar muito baixo, apresenta progressos lentos. Mas isso resulta de uma decisão de política pública
Guia ensina gestores a implantar política de educação aberta
- 08/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, por exemplo. “O termo Recursos Educacionais Abertos (REA) foi lançado em um Fórum da UNESCO em 2002 para designar materiais de ensino, aprendizado e pesquisa disponibilizados em qualquer suporte ou mídia, sob domínio público ou licenciados de maneira aberta, permitindo, assim, utilização ou adaptação por terceiros”, explica o guia. Mais sobre REA: – 300 aplicativos
O berço da desigualdade educacional
- 08/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
. Não são poucas as pesquisas que mostram a sua força para ajudar a criar um país mais equânime. No entanto, há uma variável nessa conta (mais Educação, menos desigualdade) aparentemente simples: a qualidade. Simplesmente aumentar o acesso de crianças e jovens ao sistema educacional não resulta automaticamente em mais justiça social. Ou seja, não é qualquer
Alckmin libera celular em escolas estaduais para fins pedagógicos
- 07/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
que o uso de celulares em salas de aula para fins pedagógicos torna a escola mais atraente para os jovens e melhora a qualidade de ensino. "A internet no celular abre inúmeras possibilidades de atividades e pesquisa. Então, será um grande salto em benefício dos alunos", argumentou o governador. O pedido para o uso dos aparelhos foi feito pelo secretário da Educação
“Práticas de educação inclusiva têm surgido em todo o País”
- 07/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
“Proponho pensarmos na ideia de superação coletiva para o enfrentamento das barreiras ainda existentes na sociedade.”, diz Rodrigo Hübner Mendes. Foto: Divulgação / Leo Muniz “Constituir redes de ensino inclusivas não é um desafio exclusivo do Brasil. Os países mais desenvolvidos enfrentam ainda dificuldades nesse processo, contexto que gera uma enorme
Inclusão na educação exige combater a pobreza e medir a aprendizagem
- 06/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
nos sistemas de ensino aprofundam as desigualdades. Ainda que a crise relativa à aprendizagem dos estudantes não seja apenas do Brasil – os índices de matemática e leitura são especialmente graves no Oriente Médio e na África Subsaariana – existe uma relação direta entre a renda familiar e a qualidade da aprendizagem na educação. Mais de 60% das crianças avaliadas
Paulo Freire: não há ensino sem pesquisa e pesquisa sem ensino
- 03/11/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
”, recentemente divulgada pelo Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp) e pelo Instituto Locomotiva, indica que, segundo os docentes, os três pontos prioritários para garantir a qualidade do ensino são a melhoria salarial, de infraestrutura e materiais didáticos e, em terceiro lugar, da ampliação do investimento na qualificação. Ainda
Entrevista Educativa - Robert Swartz y el Aprendizaje Basado en Pensamiento
- 03/11/2017
- CEDOC
- Vídeo
Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, José Weinstein entrevista Robert Swartz, diretor do National Center for Teaching Thinking nos Estados Unidos, sobre processos de aprendizagem, especialmente aprendizagem baseada no pensamento.
Violência na escola
- 31/10/2017
- Radar de Imprensa
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. Por quê? É inegável a relevância de fatores como número de matrícula, taxa de permanência e desempenho escolar, indicadores de qualidade. Esses dados estão diretamente relacionados com o ambiente físico e psicológico em que meninas e meninos adquirem conhecimentos que farão diferença pelo resto da vida. Quando um vigia provoca um incêndio que leva à morte crianças e a si
De quem cobrar e como podemos contribuir para uma educação pública de qualidade?
- 30/10/2017
- Radar de Imprensa
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pela Lei de Diretrizes e Bases até as diretrizes do Conselho Nacional de Educação, temos um bom marco normativo. Dentre todos, destaco o PNE (Plano Nacional de Educação) aprovado em 2014, que prevê 20 metas e estratégias integradas para garantirmos educação de qualidade da creche ao ensino superior. O desafio é nos apropriarmos dessa legislação para cobrar
Brasil pode levar 76 anos para adequar nível de leitura de todos os alunos
- 29/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
, serão necessários 76 anos para que todos os estudantes sejam considerados proficientes em leitura ao final do 3º ano do Ensino Fundamental. O cálculo é do movimento Todos Pela Educação, feito com base nos resultados da Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA) de 2016, divulgados na última semana pelo Ministério da Educação (MEC). Os dados da ANA mostram
Escolas se rendem à ioga para preparar alunos para o Enem
- 29/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
?”. Sou o único professor que pode dizer isso — diverte-se Salém. O psicomotricista é um dos precursores do ensino de ioga em escolas, 25 anos atrás. No início, a ideia era recebida com estranheza pelas instituições cariocas, mas, hoje, uma leva de colégios vem adotando a prática, inclusive dentro grade curricular. A ioga é vista como ferramenta de aprendizado tanto
Marcos Lisboa: Os filhos da desigualdade
- 29/10/2017
- Radar de Imprensa
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Não há apenas más notícias no relatório de Ricardo Paes de Barros sobre as causas da evasão no ensino médio e as possíveis ações para reduzi-la. O percentual de jovens de 15 a 17 anos que frequenta o ensino médio passou de 20% para 56% de 1991 a 2015, o que contribuiu para a melhora da qualidade de vida. Os adultos com mais de 25 anos e ensino médio
Ensino religioso nas escolas volta a gerar debates na busca pela tolerância
- 25/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
Rafael Bronz, diretor da área judaica e coordenador de qualidade do Liessen, mostra o Alcorão a estudantes - Agência O Globo / Márcia Foletto Após decisão recente do Supremo Tribunal Federal (STF) autorizando o ensino confessional nas escolas públicas e as notícias de ataques cada vez mais violentos a templos de religiões de matriz africana
COMO CRIAR ALUNOS PENSANTES?
- 25/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
por caminhos consistentes para reverter este quadro, a formação de professores é o ponto-chave para implementação de escolas mais integradas às comunidades, com métodos de ensino eficazes. Essa foi a rota escolhida pela Fiat Chrysler Automobiles (FCA), que iniciou uma jornada para melhoria da qualidade do ensino de escolas públicas em municípios localizados na área
Professores preparados, professores bem formados
- 25/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
45,9% dos docentes dos anos finais do Ensino Fundamental e 53,8% dos docentes do Ensino Médio têm a formação adequada nas disciplinas que lecionam no dia a dia. Uma formação de qualidade, que faça com que o professor ingresse na escola com segurança do que vai ensinar e de como vai ensinar, é o mínimo que podemos oferecer para o profissional responsável
Todos contra o Bullying
- 24/10/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
na Universidade de Harvard, tratando do aprimoramento da qualidade da Educação e questões como liderança, gestão, ensino e aprendizagem. Ao longo dos anos, tem se aprofundado em sistemas educacionais e melhores práticas de diversos países que são referência nessa área. Autora do livro recém-lançado “Educando no Século XXI: Protagonismo, Responsabilidade Social, Formação