Políticas educacionais em confronto: dois governos, duas realidades

, o cenário não é diferente. O exame dos orçamentos dos Ministério da Educação (MEC) e da Ciência e Tecnologia e Inovações (MCTI) entre 2000 e 2022, realizado pelo Observatório do Legislativo Brasileiro (OLB) constatou que os recursos destinados para educação e ciência nos anos de 2020, 2021 e 2022 foram os menores desde o ano 2000. Vilãs do governo anterior

Projetos unem educação e tecnologia para transformar o Rio na capital da inovação

1 de 3 O projeto Programadores Cariocas tem o objetivo de capacitar cinco mil jovens — Foto: Getty Images O projeto Programadores Cariocas tem o objetivo de capacitar cinco mil jovens — Foto: Getty Images Não existe tecnologia sem investimentos em educação. Na corrida para ser a capital da inovação na América Latina, o Rio de Janeiro aposta nessa conexão

Nunca é tarde: por que voltar a estudar depois dos 40 anos?

Depois de anos sem sentar numa sala de aula, está cada vez mais comum, a quem já se formou ou não, dar um upgrade nos estudos e voltar a pegar nos livros. Seja para terminar o ensino médio (antigo científico ou segundo grau), estudando para o ENEM ou mesmo já em uma universidade. O fato é que dá, sim, para uma pessoa voltar a estudar depois de anos parada. M...

Segunda edição do Festival LED - Luz na Educação bateu recorde de público em debates sobre o futuro do ensino no país

". Entre os brasileiros, a diversidade de experiências reuniu do youtuber Felipe Castanhari à escritora Martha Gabriel, referência multidisciplinar da América Latina nas áreas de negócios, tendências e inovação. Os dois dias do evento foram encerrados com atrações no Palco Alerta Experimente Multishow. Desafio coletivo Realizado pela Globo e Fundação Roberto Marinho, em parceria

Prêmio LED: conheça os sete projetos inovadores na educação que receberam incentivo de R$ 1,3 milhões

de todos os selecionados, que se sobressaíram por terem três qualidades fundamentais: impacto, inovação e quantidade de pessoas atingidas. Os projetos são de comunidades e cidades periféricas do Amazonas, da Bahia, do Distrito Federal, de São Paulo, do Piauí e de Pernambuco. O público-alvo são pessoas em vulnerabilidade socioeconômica e com pouco ou nenhum acesso

Conheça histórias de brasileiros que mostram o poder de transformação da educação

digital. Diversas entidades importantes participaram do desenvolvimento do material, como a Sociedade Brasileira de Computação, o Fórum de Licenciatura em Computação (ForLic) e o Centro de Inovação para a Educação Brasileira (CIEB). Também foram convidados representantes de instituições de ensino de todo o País. "Ter esse documento é essencial. Precisamos ter

Cidades Inteligentes: O paradigma da educação digital para impulsionar as Deep Techs

frente aos desafios e oportunidades criados pela nova onda tecnológica. Nesse aspecto, é importante apoiar a criação de Deep Techs, que são startups formadas por empreendedores acadêmicos com base científica voltadas para geração de inovação e de impactos tangíveis na gestão e na sociedade como um todo. Esta necessidade se revela ao se observar o Ranking

Objetivos de aprendizagem devem nortear a compra de tecnologias digitais

adotada precisa estar ajustado ao cronograma do ano letivo, os professores precisam estar confortáveis com sua usabilidade e as famílias devem estar cientes dos benefícios previstos com essa inovação na rotina dos estudantes", explica Laís Rodrigues, supervisora no time de criação pedagógica na Árvore, plataforma gamificada de leitura presente em mais de 11 mil

Arcabouço blinda FCDF, educação e ciência

-GO), concedeu vista coletiva de 24 horas. Aziz modificou três pontos em relação ao texto aprovado na Câmara. Foram retirados do limite de gastos o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), o Fundo Constitucional do Distrito Federal (FCDF) e despesas com ciência, tecnologia e inovação

Evento vai debater as propostas dos estudantes para o Ensino Médio; participe

Callegari Para ouvi-los, o Movimento de Inovação na Educação realiza o debate virtual "As propostas dos estudantes para o Ensino Médio". O evento acontecerá na quarta-feira, 21/6, às 19h (horário de Brasília). A participação é gratuita e não precisa de inscrição prévia. Basta acessar o canal do Movimento no YouTube ou assistir abaixo. O encontro faz parte do ciclo

As propostas dos estudantes para o Ensino Médio

No dia 21 de junho, às 19h, o Movimento de Inovação na Educação promove o webinário “As propostas dos estudantes para o Ensino Médio” – mais um encontro idealizado no âmbito do ciclo de conversas “O Ensino Médio na perspectiva da Educação integral e transformadora”, que pretende incidir de forma propositiva na Consulta Pública aberta pelo MEC (Ministério

Um diálogo entre Medellín e as favelas brasileiras

Medellín, na Colômbia, é bastante popular por sua fama violenta, mas não foi isso que chamou nossa atenção. O que nos atraiu para a cidade foi uma ideia de favela como possibilidade, carisma e inovação. E saber como o lugar que afastava tanto as pessoas hoje acolhe a favela que é a mais visitada no planeta. Ao conversar com jovens, moradores, gestores

Juventude inovadora e trabalhadora

políticas públicas que integrem o jovem ao mercado de trabalho moderno, à indústria da inovação, com capacitação e orientação para ligar o jovem carioca às oportunidades de emprego e renda. Enquanto o Brasil registra números ainda terrivelmente assustadores de desemprego entre jovens, a cidade do Rio sua a camisa e se empenha para reverter esse quadro, com parcerias

Ensino técnico em SP: Tarcísio quer ofertar 65 mil novas vagas, mas modelo preocupa educadores

concentrar esforços e investir na parceria com o CPS, fortalecendo suas equipes, incentivando a inovação e garantindo uma educação técnica de qualidade para os estudantes do estado", disse o CEE. "Ao fragmentar a gestão das escolas técnicas, corre-se o risco de perda de sinergia e de comprometimento da qualidade educacional. O Centro Paula Souza possui equipes

Coleção Inovação em Avaliações Educacionais

, sem incorporar as transformações do conhecimento, da sociedade e do mundo do trabalho. Assim, é preciso haver um novo ciclo de inovação nas avaliações de forma que possamos alavancar a qualidade da educação e preparar os jovens com equidade para a vida e a sociedade contemporânea. Esta coleção apresenta diversos materiais, dos quais parte resulta de iniciativas

Discussão sobre ESG precisa ganhar mais espaço nas graduações, dizem especialistas

de Medeiros, uma das coordenadoras do Núcleo de Inovação e Sustentabilidade da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), já avançamos em alguns pontos. Ela observa que, atualmente, a preocupação com as questões sociais e de governança é maior, por conta da pressão da agenda ESG. Anos atrás, na Engenharia de Produção, por exemplo, o foco era somente

Escolas começam a adotar disciplina de cultura oceânica para ajudar proteção dos mares

O Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, em parceria com a Unifesp (Universidade Federal de São Paulo), lançou dois editais para fomentar a cultura oceânica dentro das escolas de todo o país. O objetivo é aumentar a participação da comunidade na preservação dos oceanos, que é celebrado mundialmente nesta quinta-feira (8), por meio do desenvolvimento

Superando a Desigualdade Tecnológica e Educacional: Como a Democratização da Ciência de Dados está Transformando a Vida de Estudantes em Escolas Públicas

, a educação em ciência de dados também oferece diversas oportunidades de carreira. Com a crescente demanda por profissionais especializados nessa área em diversos setores da economia, os jovens que participam do programa têm uma vantagem competitiva significativa no mercado de trabalho. Essas habilidades também contribuem para a promoção da inovação

Premiadas pelo sexto ano seguido, gêmeas do RN que sonham em ser engenheiras recebem medalha de ouro da OBMEP

é muito difícil ver mulheres nesse espaço. Por isso, eu e a Sofia queremos ser exemplo de que mulheres nordestinas, de escola pública, também podem cursar exatas. MEC vai investir em graduação do Impa Participaram do evento a ministra da Ciência, Tecnologia e Inovação, Luciana Santos, e o Ministro da Educação, Camilo Santana, que representou o presidente Luiz Inácio Lula

A escola que conhece o estudante vai mais longe

, que tem como titular Maria Helena Guimarães de Castro, uma das maiores especialistas do Brasil na área e presidente da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (ABAVE), vai disseminar conhecimento sobre o tema e buscar fazer parcerias para a implementação de avaliações piloto. Este espaço terá como missão levar cada vez mais a inovação em avaliação da teoria