Tabata pede esclarecimento ao MEC sobre omissão em dados de alfabetização

de Estudos Educacionais, órgão do MEC responsável por avaliações), Manuel Palácios, no qual indica que haja somente a "publicação dos microdados das avaliações do Saeb 2023 do 5º e 9º ano do Ensino Fundamental e do 3º ano do Ensino médio de Língua Portuguesa e Matemática". Ao Painel, Tabata reforçou a importância dos dados do Saeb. "Restringir a divulgação dos dados

Pé-de-Meia: cidades de Bahia, Pará e MG têm mais gente recebendo benefício do que aluno matriculado

. No entanto, segundo o que a direção do único colégio público que atende ao ensino médio na cidade disse ao Estadão, por telefone, há no momento 1.024 alunos matriculados. Procurada, a Secretaria de Educação do Estado da Bahia disse que seriam 1.677 alunos. Já o MEC fala em 1.860 no Colégio Estadual Sinésio Costa, que conta com 15 salas de aula. O benefício foi pago

Enem: governo publica procedimento para justificar ausência e isenção da taxa de inscrição

O governou federal publico no Diário Oficial da União (DOU) desta segunda-feira (31), os procedimentos e prazos para justificar a ausência no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2024 e a solicitação de isenção de pagamento da taxa de inscrição do Enem 2025. Segundo a publicação, esses procedimentos vão acontecer antes do período de inscrições

Pé-de-Meia: incentivo à matrícula começa a ser pago nesta segunda

do Ensino Médio público que efetivaram a sua matrícula para o ano letivo de 2025. A Caixa Econômica Federal confirma que, neste mês, serão disponibilizadas cerca de 3,9 milhões de parcelas , sendo 1,3 milhão para novos estudantes, ou seja, que ingressaram no primeiro ano do Ensino Médio público neste ano. O estudante pode consultar o aplicativo Jornada

Cidades de ao menos três estados têm mais beneficiários do Pé-de-Meia do que alunos matriculados

pela reportagem foi Riacho de Santana, na Bahia. A parcela do Pé-de-Meia de fevereiro foi paga a 1.231 pessoas, segundo dados divulgados pelo MEC. Informações da direção do único colégio público que atende ao ensino médio na cidade, no entanto, apontam que existem somente 1.024 alunos matriculados. As informações são desencontradas: a Secretaria de Educação do Estado

"Ter a reprovação como possibilidade faz o aluno estudar mais", avalia Renato Feder, secretário da Educação de SP

, e os estudantes com a melhor nota pegam a vaga. Houve um ajuste recente na carga horária do Ensino Médio. Como isso foi adaptado para tornar mais atrativo aos estudantes? A gente ofereceu o que o estudante queria. O estudante quer empreender, então a gente tem aula de empreendedorismo. O estudante quer falar em público, então a gente oferece a aula de oratória, aula

Caraguatatuba (SP) aprova publicidade em uniformes e kits escolares

em camisetas e mochilas, por exemplo, não poderá ser maior que o emblema da escola. "Essa iniciativa permite que os alunos tenham acesso aos materiais escolares sem custo para as famílias e fortalece a relação entre o poder público e o setor privado em prol da educação", justifica o prefeito. Como a intenção é contar com fornecedores locais, Silva ressalta

Avaliação educacional de São Bernardo acende sinal de alerta na Educação Municipal

O Cenforpe (Centro de Formação de Professores) de São Bernardo do Campo foi palco, na manhã desta quinta-feira (27), da apresentação do resultado da Avaliação Formativa de Alfabetização, prova aplicada aos alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental I, matriculados em escolas da rede pública municipal. O prefeito Marcelo Lima (Podemos), ao lado

Entrevista: representante dos estados cobra que MEC atue mais em 'temas do dia a dia', como merenda e transporte escolar

do Ensino Médio (Enem), tal qual propõe o MEC. Ele pontua ainda que pretende buscar o Congresso para aproximar o Consed das discussões no Legislativo. Veja abaixo os principais trechos da entrevista. Como o senhor avalia a gestão de Camilo Santana no Ministério da Educação? Antes dele, o MEC ficou ausente de um diálogo mais amplo com estados e municípios

Desenvolvimento socioemocional eleva ensino básico nacional

um modelo de educação ideal para os desafios contemporâneos. "A aplicação de metodologias que incentivam o socioemocional cresce cada vez mais pela necessidade do ensino público brasileiro em melhorar a qualidade da educação. Essas técnicas oferecem oportunidades para que os estudantes aprimorem suas habilidades, tanto em sala de aula, quanto na vida pessoal

"A educação tecnológica tem que ir muito além do uso de celulares"

e converse com outros educadores nas comunidades do Porvir no WhatsApp Em resolução publicada no Diário Oficial em 24 de março, o CNE apontou que é competência das escolas "estabelecer políticas de uso de dispositivos digitais que equilibrem seus benefícios pedagógicos com a necessidade de preservar o foco no processo de ensino-aprendizagem e a convivência social

Como as escolas brasileiras podem se preparar para eventos climáticos extremos?

. Em 2012, a legislação brasileira também incorporou práticas de educação para a redução de riscos por meio da Educação, com a Lei n°. 12.608/12, que estipula que "os currículos do Ensino Fundamental e Médio devem incluir os princípios da proteção e defesa civil e a Educação Ambiental de forma integrada aos conteúdos obrigatórios". Em 2024, o Brasil também

Câmara de Teresina aprova lei que proíbe execução de músicas e vídeos com conteúdo obsceno ou de apologia ao crime em escolas

fiscalizar. Ele pode definir isso aí com a Secretaria de Educação durante a regulamentação", explicou. Compartilhe esta notícia no WhatsApp Compartilhe esta notícia no Telegram Sobre a lei A lei proíbe, nas dependências das escolas públicas e privadas da rede de ensino básico do Município de Teresina, independente do gênero musical, a execução de vídeos, músicas

Celular nas escolas: diretrizes para educação digital são divulgadas

pessoais, como celulares, nos estabelecimentos públicos e privados de ensino da educação básica durante as aulas, recreios e intervalos. A medida visa proteger a saúde mental, física e psíquica de crianças e adolescentes. A Lei prevê exceções para o uso de dispositivos móveis em atividades educativas, sempre com acompanhamento dos professores, e para estudantes

Formação para novas tecnologias passará a fazer parte da EJA

Federal da Paraíba (UFPB), Daniele Dias. Dias coordena o Programa de Formação de Alfabetizadores e Docentes dos Anos Iniciais do ensino fundamental, desenvolvido pela UFPB em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e com a Cátedra Unesco de EJA. Trata-se da primeira formação ampla de âmbito nacional ofertada aos alfabetizadores da EJA. O curso é voltado

Pé-de-meia reduz 25% do problema da evasão escolar

O Pé-de-Meia, a partir de um incentivo financeiro-educacional mensal e de uma poupança condicionada para os jovens, tem como objetivo promover a permanência e a conclusão escolar de alunos matriculados no ensino médio público. O programa prevê o pagamento de uma bolsa de estudos com menos de meio salário-mínimo per capita a inscritos no cadastro único

STF restabelece a PPP na construção de 33 escolas em SP

, no despacho, a relatora do processo, Marcia Dalla Déa Barone. "Os alicerces fundamentais da educação brasileira são estabelecidos pela União Federal e, entre eles, não se encontra a possibilidade de terceirização da gestão do ensino público à iniciativa privada", acrescenta a relatora na decisão. Já na ação movida Sindicato dos Professores do Ensino Oficial

STF derruba liminar e volta a autorizar modelo de PPP nas escolas de São Paulo

outra decisão do TJSP em vigor, proferida no último dia 10, pelo juiz Luís Manuel Fonseca Pires, da 3ª Vara da Fazenda Pública de São Paulo, que invalida os leilões. Leilão de novas escolas O governo de São Paulo leiloou dois lotes de escolas para atender o ensino público por meio de investimento privado. O primeiro, com 17 escolas, foi vencido

Governo Zema desiste de ação no STF e recua terceirização da educação

, pelo Tribunal de Contas do Estado de Minas Gerais (TCE-MG), resultando no embargo do projeto Somar. Com a medida, o programa de terceirização da educação estadual, implementado em 2022, segue impedido de credenciar organizações para designar a gestão das unidades de ensino previstas no edital. Antes de ser paralisado por decisão do Tribunal de Contas, o Somar

Novo Plano Nacional de Educação

, como a universalização da educação pré-escolar, a garantia de que os alunos concluam o ensino fundamental na idade adequada, a ampliação do ensino médio e o combate ao analfabetismo absoluto, instintivamente não foram alcançadas. No Brasil, assistimos com frequência ao lançamento de novos "planos" sem que as falhas do anterior sejam devidamente corrigidas. Dessa forma, perpetua