Processos seletivos buscam professores para Escolas Técnicas Estaduais e Unesp

As unidades da Escola Técnica Estadual (Etec) de Dracena, Rancharia e Teodoro Sampaio e o campus da Universidade Estadual Paulista (Unesp) em Rosana estão com inscrições abertas para processos seletivos para a contratação de professores. Etecs O processo seletivo das unidades das Etecs é para a formação de cadastro reserva para a contratação temporária

11 livros para ampliar os conhecimentos e trabalhar com a temática indígena na sala de aula

de histórias", explica Thiél. A autora Graça Graúna é descendente de potiguaras e coordenou o Projeto de Especialização para Formação de Professores Indígenas no Estado de Pernambuco. 2. O Karaíba: uma história do pré-Brasil, de Daniel Munduruku (Editora Melhoramentos) O livro de ficção narra, a partir da visão do indígena, como era a vida dos povos originários antes

Redes de colaboração: uma estratégia para o ensino superior

enfrenta, o sistema de ensino superior poderia adotar, como alternativa para equilibrar seus problemas, a opção de combinar as operações acadêmicas e administrativas por meio de redes de colaboração formadas por algumas de suas instituições. Diferentemente do que ocorre na Europa e nos Estados Unidos, onde a formação de consórcios de universidades ocorre há

Prêmio reconhece projetos de educação na região ibero-americana

, para investir em seus projetos, informou Mariana Franco. A gerente da Fundação SM afirmou que a entidade busca, por meio do prêmio, incentivar "a formação de uma cultura de paz, de respeito, de valores, de liberdade". O edital pode ser consultado na página da OEI. Serão admitidos projetos oriundos de 22 países ibero-americanos: Andorra, Argentina, Bolívia, Brasil, Chile

Ministro da Educação defende homeschooling em audiência e diz que socialização da criança pode ser na igreja

por profissionais [mais capacitados, com mais formação] e estudantes que não terão a mesma oportunidade." Ele questiona se haverá na regulamentação a exigência de pedagogos e educadores para mediar o processo de aprendizado. Também participaram da audiência Maria Helena Guimarães de Castro, presidente do CNE (Conselho Nacional de Educação), o deputado federal e autor

Em oposição a educadores e gestores, ministros defendem educação domiciliar na Câmara

para todas as escolas das diversas redes de ensino que compõem nosso país? Temos que ter muito claro qual o papel da educação, da escola. O direito da criança na socialização do conehcimento científico, o acompanhamento permanente. Como será o trabalho do tutor? Qual a formação desse tutor? — questionou. Presidente do Conselho Nacional de Educação (CNE), a educadora

Novo mapa mostra como é a qualidade da internet que chega à escola pública

às ferramentas tecnológicas educacionais. Além da importância de pensar a tecnologia de forma associada às ferramentas pedagógicas, Claudio também explicou que a Paraíba entende a conectividade como um elo de ligação entre infraestrutura, formação da comunidade escolar e currículo e metodologia, eixos que possibilitam a aprendizagem dos estudantes. "Entre os desafios

'Homeschooling': entenda o modelo de aprendizagem domiciliar que o governo quer regulamentar até julho

é criticada por parte dos especialistas. Telma Vinha diz que a própria Lei de Diretrizes e Bases (LDB) determina que os docentes tenham uma formação específica. "Mesmo que o pai [no 'homeschooling'] seja um advogado, isso é pisar nas nossas leis. Precisa ter um preparo para ensinar conteúdos e promover o desenvolvimento integral da criança." Como é a rotina

A juventude trancafiada: ela dá sinais de mau humor, irritação e solidão

, a formatura do chamado high school, o último passo antes da formação universitária, não contou com os tradicionais bailes, mas foi comemorada por meio de fotos e faixas na porta das casas e jardins das famílias dos formandos. Talvez não baste, mas é um jeito de tocar o barco, porque viver é preciso. Viver e viver, apesar dos sustos em torno do que se enxerga lá

Diálogo e escuta ativa: a "inovação" de estratégias tradicionais para superarmos a era das Fake News

Educar é muito mais do que ser a ponte entre estudantes e conhecimentos específicos, entre informações das mais diversas áreas ampliando o repertório e expandindo o horizonte de todos os envolvidos no processo. Afinal, para a formação de indivíduos críticos, empáticos e autônomos, urge que todo conteúdo seja referenciado pelo que ocorre na vida do próprio

Instituto Rodrigo Mendes publica novos materiais pedagógicos acessíveis

com e sem deficiência. "A metodologia do projeto envolve a articulação dos princípios da educação inclusiva e do movimento maker, aliados ao princípio de Desenho Universal para Aprendizagem. Os educadores envolvidos na formação partem da identificação de uma situação desafiadora de aprendizagem na sala comum (remota ou presencial) em articulação com a Base Nacional Comum

#26 - Do ensino presencial ao ensino híbrido | Fique por dentro

híbrido. E ainda convidou professores a refletirem sobre o seu papel na formação de jovens para um futuro que se almeja promissor.

Ideia de educação pública e cultivo das capacidades humanas

Este ensaio faz a defesa da educação pública, concebendo-a como suporte da democracia e busca investigar a ruptura entre filosofia política e pedagogia, entre teoria da democracia e teoria da formação humana, bem como analisa como essa ruptura dificulta a reflexão sobre o crescimento mundial do neoconservadorismo. A partir do diagnóstico de que o avanço

Projeto aponta racismo estrutural como uma das causas do trabalho infantil

do trabalho infantil", informou a iniciativa em seu site. Além das ações de comunicação, o Criança Livre desenvolve projetos de formação EaD e presencial para a rede de proteção social, assim como elabora e executa metodologias de busca ativa de crianças em situação de trabalho infantil em espaços públicos e privados. Saiba mais sobre a iniciativa aqui.

MEC lança programa para combater evasão escolar no ensino fundamental

, a formação dos docentes, a logística e infraestrutura escolares, a integração com a família e fase de vida pela qual passam os adolescentes dessa faixa etária", disse. Edição: Lílian Beraldo

Projeto pedagógico protagoniza crianças por meio de suas histórias

autônoma, em casa e na escola, isso é possível. Leia: Formação docente faz a diferença Foi por esses e outros motivos que a Escola da Fundação Terra, uma organização não governamental brasileira criada como intuito de prestar ajuda às pessoas que vivem no local denominado "Rua do Lixo", localizado em Arcoverde, PE, aderiu ao Projeto SuperAutor. "Um protagonismo

Formação docente faz a diferença, comprova Ricardo Paes de Barros

Professor com desenvolvimento adequado é o principal fator de bons resultados de aprendizagem dos alunos, indica pesquisa liderada pelo economista Ricardo Paes de Barros Um estudo comparando o desempenho no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) das redes de ensino em cidades de médio porte mostrou que um docente com formação adequada

"Se eu passar mais esse ano sem estudar, penso realmente em desistir"

de violências online durante programas de ensino a distância e estabelecer mecanismos de denúncia e encaminhamento para apoiar as meninas afetadas; - Fornecer a formação adequada aos professores e aos profissionais de Educação para conduzir discussões confidenciais com meninas vítimas de violência durante o fechamento das escolas, e ajudá-las no encaminhamento

Oportunidades e incentivos transformam a vida dos jovens das escolas públicas

da economia local. "Educação faz parte da sociedade, faz parte da nossa cultura e não podemos ficar de fora desta causa", reforça Mario Laffitte, vice-presidente de Responsabilidade Social para América da Latina da companhia. Há sete anos a empresa concentra seus esforços na melhoria da educação, por meio da formação, reconhecimento e valorização dos jovens

A educação na América Latina

em tecnologia tem duplo valor. O primeiro é emergencial: compensar, pelo ensino remoto, a paralisia do ensino presencial. O segundo é preparar o sistema para o novo normal pós-pandemia: ensino híbrido, multimodal e cada vez mais dependente da tecnologia e voltado para a capacitação tecnológica. Isso exigirá também programas de formação de professores e gestores