O alicerce invisível: educação midiática desde a infância

, respeito à diversidade e cuidado com os outros e consigo mesmo nos ambientes de informação e comunicação. Ao contrário do que se pensa, educação midiática para os pequenos não exige o uso precoce de redes sociais ou tecnologias complexas. Pelo contrário: trata-se de usar os meios e linguagens já presentes em seu cotidiano —imagens de livros, vídeos, rótulos

Com mais mestres e doutores, nossa soberania será menos ameaçada, diz presidente da Capes

a ciência, no caso, especificamente, da educação superior, da ciência, da tecnologia e da inovação. A vinda de estrangeiros para o Brasil é muito importante, porque a partir dos pós-graduandos, as cooperações entre os grupos de pesquisa se estabelecem e se perpetuam. França e Estados Unidos são os dois principais países de cooperação internacional. Em fevereiro

Educação para o mundo: colégio capixaba aposta em ensino quadrilingue

individualizados, alinhados com os sonhos e metas de cada estudante. O protagonismo juvenil é central para nós e cada aluno é incentivado a explorar suas habilidades com apoio constante e estrutura adequada", afirma Juliana.> Outro diferencial do Primeiro Mundo é justamente a estrutura citada pelo diretor, fruto de um investimento em tecnologia educacional e ambientes

Provão Paulista 2025 terá mais de 15 mil vagas e inclui estudantes da EJA

pelo qual é possível disputar vagas no ensino superior de USP (Universidade de São Paulo), Unesp (Universidade Estadual Paulista), Unicamp (Universidade Estadual de Campinas), Fatecs (Faculdades de Tecnologia do Estado de São Paulo) e Univesp (Universidade Virtual do Estado de São Paulo). Nesse processo, o estudante tem que obrigatoriamente realizar as três provas

Ação no STF questiona envio de verbas da Educação para instituições que atendem somente pessoas com deficiência

educacional brasileiro permite a coexistência de diversas formas de atendimento especializado, como escolas públicas da rede regular, escolas privadas da rede regular e escolas de atendimento especializado. O Paraná tem excelente estrutura disponível na rede pública, que se destaca nos indicadores do Ideb, com professores especializados, recursos de tecnologia

Mais de 300 mil jovens voltaram à escola no Brasil com a ajuda da Busca Ativa Escolar

contraste A+ A- RESUMO DA NOTÍCIA Mais de 300 mil crianças e adolescentes voltaram à escola no Brasil através da Busca Ativa Escolar (BAE). 993 mil crianças e adolescentes de 4 a 17 anos ainda não frequentam a escola. Os principais fatores de evasão incluem trabalho infantil e gravidez precoce entre as meninas. BAE combina metodologia social e tecnologia

Intercâmbio, dupla diplomação e parcerias globais: escolas do RS investem em internacionalização

de que vou aplicar para universidades no Exterior. E me deixa tranquila saber que vou ter esse diferencial no currículo — conta a aluna Elisa König Barbosa, do 2º ano do Ensino Médio no Colégio La Salle Canoas.   A jovem de 16 anos pretende cursar algo ligado à tecnologia. Embora tenha ficado receosa no início, por ter que fazer duas grades curriculares

Diretores escolares em meio à pandemia de covid-19: avaliação da exclusão digital

diretores de escolas municipais e estaduais de Fortaleza, Ceará, Brasil. A exclusão digital e a ausência de formação para o trabalho mediado com as tecnologias digitais da informação e comunicação foram destacadas como contradições a serem superadas no ensino remoto.

Parte II: Todo mundo está colando com IA... iagora?

, um salto do 11º para o 1º lugar. O dado é forte, mas o mais importante é o que acontece no cotidiano. Essas tecnologias oferecem devolutivas em tempo real, baseadas na análise de textos dos estudantes. Professores, ao invés de esperar semanas para dar um retorno, identificam padrões e intervêm com oficinas, rodas de reescrita ou roteiros personalizados. O dado

Ensino de Inteligência Artificial deve se tornar obrigatório no currículo para formação de professores

O Conselho Nacional de Educação (CNE) caminha para um consenso entre seus membros para incluir no currículo de Pedagogia e das Licenciaturas a obrigatoriedade do ensino de Inteligência Artificial (IA). A ideia é formar professores que já cheguem às salas de aula preparados para oportunidades e desafios que essa tecnologia traz para o ambiente escolar

Enem 2024: rede pública do CE melhora médias e encurta distância para escolas privadas; veja notas

. De acordo com Adriana Eufrásio Braga, isso já tem repercutido na prática de ensino voltada aos temas sociais e culturais, buscando aproximar a escola básica do cotidiano universitário. Desempenho nas outras provas A média da rede pública em Ciências da Natureza e suas Tecnologias teve um aumento de 3,9% ao comparar o resultado de 2019, quando a média

Educação como prioridade no noticiário

tem, em sua agenda, oficinas, palestras, feira de startups, exposições e shows, reunindo figuras importantes do cenário e proporcionando o encontro de gente interessada em conhecimento, tecnologia e novas conexões. Antônio Gois é colunista de Educação do GLOBO

Novas tecnologias podem ajudar aprendizado, mas não substituem professor na sala de aula

liberava um doce como recompensa. Apesar de todo o entusiasmo inicial, a revolução pedagógica prometida pela "máquina de ensinar" nunca ocorreu, e o equipamento hoje faz parte do acervo do Museu Nacional de História Americana, em Washington. O fracasso da teaching machine soa anedótico, mas promessas não realizadas de tecnologias que revolucionariam a aprendizagem

Inteligência artificial na educação básica: novas aplicações e tendências para o futuro

, destacando a importância do letramento digital e a necessidade de um currículo que contemple essas novas tecnologias. Conclui-se que a integração responsável da IA pode impulsionar a qualidade e a equidade na educação.

ExpoEduc debate futuro da educaçãoe uso da tecnologia nas escolas

Considerada a maior feira de educação do Norte-Nordeste e a segunda maior do Brasil, a ExpoEduc abriu as atividades da 6ª edição nesta quinta-feira (24) em Natal para discutir o futuro da educação e do uso da tecnologia nas escolas brasileiras. O evento ocorre no Centro de Convenções e segue até o próximo sábado (26), com palestras de grandes nomes

IA para o bem de todos: plano brasileiro de Inteligência Artificial

O plano propõe diretrizes para o desenvolvimento da inteligência artificial no Brasil, destacando seu potencial transformador e as oportunidades que pode trazer ao país. Aborda aspectos econômicos da IA, desafios para sua aplicação na indústria brasileira e apresenta um plano de ação para promover uma IA benéfica a todos. Enfatiza a importância de uma govern...

Passo a passo para a conferência na escola - VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA)

Juntamente ao Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima (MMA) e ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), o Ministério da Educação (MEC) convidou todas as escolas brasileiras com turmas dos anos finais do ensino fundamental a participar da VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente (CNIJMA). Em 2024, a CNIJMA

Nós no clima da mudança: caminhos de educação e justiça climática

Vivemos o que alguns cientistas estão chamando de um “novo regime climático”. Da pandemia de Covid-19 ao aumento de riscos e desastres, os desafios só têm aumentado com a elevação das temperaturas nos últimos anos. Nessa nova realidade, algumas pessoas e grupos sociais estão mais vulneráveis. Esta publicação visa apoiar as turmas do Ensino Fundamental II na ...

Como recuperar a criatividade nas escolas do Brasil

, criativo: — Todos nascemos com uma espécie de hardware programado para ser criativo — diz ela. Mas, para dar saltos inovadores, o Brasil precisa de muito mais investimento em educação de qualidade, ciência e tecnologia. E a demanda por produtividade pode criar vilões como a falta de sono e o sedentarismo. Feitosa-Santana frisa que o cérebro precisa de sono

Uso da IA na educação terá regras pela primeira vez no Brasil

(ABMES) e integrante do CNE. O plano é que, a partir do relatório, seja elaborado documento com diretrizes sobre a aplicação da IA na educação. Instituições de ensino e "edtechs" - que são startups voltadas para desenvolvimento de tecnologia na área educacional - ouvidas pelo Valor foram unânimes em considerar como positiva a iniciativa do CNE. Longe