Entenda em 5 pontos o que prevê o projeto de lei do governo para o Novo Ensino Médio

Novo modelo de Ensino Médio está em vigor há dois anos em todas as escolas do país. Diante de críticas, o MEC enviou ao Congresso uma proposta com mudanças. Agora, o projeto precisará ser analisado e votado pelos parlamentares. Por enquanto, nada muda nas escolas, que continuarão com o modelo vigente. O projeto de lei do governo Lula que propõe mudanças

Investir em convivência escolar promove a cultura de paz na sociedade, diz Adriano Moro

das relações étnico-raciais para o plano de convivência é central, assim como as relações de gênero e o capacitismo", disse Adriano. Leia a entrevista completa a seguir: Centro de Referências em Educação Integral: Em abril deste ano, o governo federal anunciou o investimento de mais de R$ 3,1 bilhões para prevenção à violência nas escolas. Qual deve ser o foco

Lula lamenta ataque à escola em São Paulo e afirma que não é possível 'normalizar' acesso de jovens à armas

estudantes. A PM foi acionada às 7h30. O suspeito se entregou e foi preso. O governo tem atuado ao longo do ano em ações para tentar reduzir e evitar ataques em escolas. Em abril, por exemplo, o Ministério da Justiça editou uma portaria para regulamentar a ação de plataformas de redes sociais em relação à veiculação de conteúdos violentos nesses ambientes. A medida

Cidades são suspeitas de criar turmas fantasma de alunos para desviar verba da educação

em relação a 2020, quando tinha 30 alunos na modalidade. Com isso, elevou sua verba para uma projeção de R$ 30,4 milhões, o que representa cerca de metade das receitas do município. Nos períodos em que visitou as três escolas municipais da cidade, a Folha não encontrou movimentação de alunos do EJA que tenha chegado perto dos números informados ao Ministério

Órfãos de escola, cresce migração de jovens para a EJA

. "São alunos que vão sendo excluídos da escola e voltam para tentar novamente ou buscar mais empregabilidade", avalia. Essa tendência é apenas a ponta do iceberg de um problema social que os governos fingem não ver. Lançado há menos de um ano, o documento Em busca de saídas para a crise das políticas públicas de EJA, realizado pela Ação Educativa, Cenpec

Governo federal vai atrasar em uma semana prazo para aplicação de avaliação da educação básica

a qualidade da educação praticada no país, a partir de evidências." Secretários de Educação ouvidos pela reportagem demonstraram preocupação sobre o fato de que alunos de parte dos Estados terão mais tempo de estudo antes da prova em relação a outras unidades da federação. Como o Saeb é a base do indicador elaborado pelo Ideb, que compara o desempenho de escolas

Empresários e governo se unem em Mato Grosso para levar educação no Estado ao ‘top 5’ do País

. Segundo Nadine, a secretaria realocou o investimento de formação de professores e material didático, por exemplo, para o sistema estruturado de ensino, no qual já paga por isso. Também aderiu a alguns programas do governo federal que trouxeram verbas, como o de escolas em tempo integral. Com o fôlego inicial do contrato de impacto social, pôde usar os recursos

Com evasão escolar acima da média nacional, RS vai aumentar bolsa para alunos pobres

os pagamentos, o governo exibe números que mostram a relação entre evasão escolar e vulnerabilidade socioeconômica e sustenta que a maior parte dos estudantes deixou a escola porque trabalhava ou estava procurando trabalho. De acordo com o governo, embora os alunos ligados ao CadÚnico sejam cerca de 40% do total de estudantes do ensino médio, eles representam 60

Nº de professores formados em EAD na rede privada dobra em 10 anos, chega a 60% e acende alerta no MEC

das escolas (a carga horária, para alguns especialistas, é excessivamente teórica e pouco prática); ✏estrutura falha no esquema de estágios obrigatórios; ✏mercantilização de cursos EAD, produzidos a baixo custo com aulas gravadas e reproduzido para um número ilimitado de alunos, por meio de promoções de menos de R$ 200 por mês; ✏mecanismos falhos do MEC ao controlar

Disciplina com equilíbrio

está no terceiro ano do ensino médio no colégio Sigma, pretende cursar direito na UnB e admite que existem pressões envolvendo a preparação para os processos seletivos. "Eu brinco com meus pais que, nesta fase, a escola está sendo a minha segunda casa, mas entendo também que é um período de muita dedicação. Traz essa disciplina de estudo e fazer provas antigas nos deixa

Professor, muito além da licenciatura e do ambiente escolar

O professor exerce papel fundamental no desenvolvimento da sociedade. Independentemente da profissão que escolhemos, todos tivemos educadores que nos inspiraram e ajudaram, transmitindo conhecimento, desenvolvendo valores e habilidades que nos tornaram a pessoa e o profissional que somos hoje. No meu caso, essa relação é bastante intrínseca, pois iniciei

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

comprometidos com a valorização da vida, em todas as suas formas, e que respeitam os outros, o mundo e a si mesmos: Sujeitos cujas práticas diárias são intencionais, impregnadas de sentido. Percebem a inter-relação existente entre as atitudes individuais e os impactos socioambientais locais, regionais e planetários. Cidadãos que não se contentam em agir

Escolas particulares tentam driblar incertezas do ensino médio

As indefinições sobre como ficará o ensino médio a partir do próximo ano têm dado um nó na cabeça de coordenadores pedagógicos, professores, estudantes e suas famílias. Diante da demora do governo Lula (PT) para definir as mudanças nessa etapa de ensino, as escolas particulares estão se virando no planejamento de 2024. Para piorar, também há dúvidas sobre

Izolda Cela: ‘Temos um grande desafio em relação à alfabetização do país’

pelo governo ao programa é de 1 bilhão de reais em 2023, e de mais 2 bilhões de reais nos próximos três anos. Outro objetivo da pasta é transformar parte da grade curricular das escolas municipais e estaduais em tempo integral. Em julho, o governo sancionou a Lei que estipula o Programa Escola em Tempo Integral, que prevê que a oferta de educação em tempo integral

Seminário aborda currículo, gestão e território na Educação Integral

e aprender com os saberes dos nossos ancestrais", disse a diretora. Ao final da mesa, foi exibido um pequeno vídeo sobre os projetos desenvolvidos pela escola. Currículo: identidade e disputa "O currículo é lugar, espaço, território. O currículo é relação de poder. O currículo é trajetória, viagem, percurso. O currículo é autobiografia, nossa vida, curriculum vitae

Educação Infantil e tempo integral em foco no Seminário Educação Integral em Debate

-escolas], rever a proposta pedagógica, dialogar com a comunidade", descreveu, alertando que as prioridades para a Educação Infantil podem ser diferentes daquelas do Ensino Fundamental e Médio, este último o grande foco da ampliação das vagas em tempo integral na política do MEC. A gestora pública apontou também para a relação entre Educação Integral e Educação

Fundaj oferece 585 vagas em cursos gratuitos em educação, tecnologia e administração; saiba como se inscrever

Fonte: Fundaj deslize para ver o conteúdo De acordo com a Fundaj, 25% das vagas estão reservadas para pessoas autodeclaradas pretas, travestis, transsexuais, transgêneras, pessoas com deficiência, e pessoas que estudaram em escolas públicas. Outros 20% das vagas são para candidatos inscritos no Cadastro Único para os Programas Sociais (CadÚnico) do governo

Lula abre espaço para grupo de Lemann influenciar decisões de R$ 6,6 bilhões na educação

BRASÍLIA – O governo Lula deu espaços estratégicos para um grupo ligado a Jorge Paulo Lemann influenciar decisões administrativas e financeiras na área de educação. Criada há menos de um ano, a MegaEdu, ONG financiada pelo empresário, fechou acordo com o Ministério da Educação (MEC) para opinar sobre conexão de escolas públicas à internet e, ao mesmo tempo

Lula abre espaço para grupo de Lemann influenciar decisões de R$ 6,6 bilhões na educação

BRASÍLIA – O governo Lula deu espaços estratégicos para um grupo ligado a Jorge Paulo Lemann influenciar decisões administrativas e financeiras na área de educação. Criada há menos de um ano, a MegaEdu, ONG financiada pelo empresário, fechou acordo com o Ministério da Educação (MEC) para opinar sobre conexão de escolas públicas à internet e, ao mesmo tempo

Conectividade avança nas escolas, mas faltam dispositivos para professores e alunos

% das instituições estão conectadas. Em relação à qualidade do acesso à Internet, 52% das escolas estaduais e 46% das particulares declararam possuir 51 Mbps ou mais de velocidade da principal conexão da instituição, proporção que é de 29% nas escolas municipais. Os números trazem um avanço em relação ao que se viu no início da pandemia, tanto em acesso quanto na velocidade