Celular proibido nas escolas: veja perguntas e respostas sobre lei federal

as aulas, recreios, intervalo entre as aulas e atividades extracurriculares. Há exceções? Celulares e outros dispositivos ainda poderão ser usados para fins pedagógicos ou didáticos, mediante orientação dos professores, para promover a inclusão e acessibilidade de estudantes com deficiência, e para o atendimento a condições de saúde e a garantia de direitos

Lula sanciona projeto que limita uso de celulares nas escolas

, mas estabelece que o uso só será possível em casos excepcionais, como situações de perigo, necessidade ou de força maior. A projeto aprovado também possibilita o uso de aparelhos eletrônicos pessoais em sala de aula para: fins estritamente pedagógicos ou didáticos, conforme orientação do professor; garantir a acessibilidade e a inclusão; atender às condições de saúde

Presidente Lula sanciona lei que limita uso de celular nas escolas; entenda o projeto

, conforme orientação do professor; garantir a acessibilidade e a inclusão; atender às condições de saúde dos estudantes e assegurar "direitos fundamentais" dos alunos. O texto não se restringe a celulares porque não especifica quais são os aparelhos eletrônicos portáteis que terão uso vetado nos colégios — na lista entram também leitores de livros digitais, tablets

Quais são as iniciativas que buscam tornar as escolas mais receptivas a estudantes com deficiências

de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), recriada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva, em 2023, após ser extinta como um dos primeiros atos do governo Bolsonaro. A secretaria, criada em 2004, foi alvo de artilharia pesada da extrema direita por ter sido responsável pelo material "Escola Sem Homofobia", chamado de "kit gay" nas fake news

Lei que bane celular nas escolas deve ser sancionada por Lula na segunda-feira

encaminhada de forma simbólica, quando os senadores não precisam registrar votos. Durante a sua tramitação, a proibição já havia sido defendida por parlamentares da base governista e da oposição. Com as novas regras, o uso do celular será permitido apenas para fins educacionais ou quando houver necessidade de garantir acessibilidade, inclusão, atender a condições

Lula sanciona no dia 13 a lei que proíbe celular na escola

em todo o ambiente escolar, tanto nas aulas quanto nos recreios, intervalos e em atividades extracurriculares. Não existe determinação específica para o armazenamento dos equipamentos. Há a permissão de uso de eletrônicos por motivos pedagógicos, de acessibilidade, inclusão ou razões médicas.

Número de jovens 'nem-nem' no Brasil cai 5,4%, mas desigualdades persistem

à inclusão produtiva Desigualdade de gênero e raça Desigualdade é fruto de problemas históricos. Apesar do avanço, o estudo indica que a vulnerabilidade de jovens mais pobres e de mulheres negras e pardas continua sendo um fator de desigualdade estrutural no país. Para Daniel Grynberg, diretor-executivo do Grupo +Unidos, a realidade é fruto de problemas históricos

Celular não se compara ao cigarro e só proibir não resolve, diz especialista em educação midiática

é totalmente verdadeiro: se tenho habilidade crítica, a fluência digital e as habilidades para analisar e produzir conteúdo, participo melhor desse ambiente. Veja as campanhas de doação, jovens se mobilizando para limpeza da escola, para fortalecer redes de apoio das minorias, combater a violência, movimento antiarmas, antirracista, para inclusão. Tem muita coisa

A urgência de compromissos com a equidade racial

cada vez mais competitivo, organizações que reconhecem o valor da pluralidade não só fortalecem suas culturas internas, mas também alcançam resultados financeiros superiores. No entanto, a prática da inclusão racial e a promoção de alianças estratégicas no mundo dos negócios ainda enfrentam desafios significativos, especialmente em países como o Brasil, onde

Brasil tem boas diretrizes para educação inclusiva, mas cenário ainda não é ideal

a educação inclusiva como o "o conjunto de processos político-pedagógicos que asseguram o direito à aprendizagem de todos", o que envolve um modelo educacional que atenda diversidades intelectuais, físicas, sensoriais, raciais, de gênero, entre outras. Para entender o panorama sobre a inclusão desses estudantes no Brasil, o R7 consultou especialistas que estudam

Fies: MEC define nº de vagas para 2025; veja quantas vão ser

é uma ferramenta transformadora, que promove inclusão educacional e abre portas para o futuro de milhares de jovens", disse a presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Fernanda Pacobahyba, em comunicado. Financiamento O Fies é um programa do MEC. O objetivo é conceder financiamento a estudantes de cursos de graduação em instituições privadas

Desafios e recomendações para a educação em São Paulo

estruturados de recomposição de aprendizagem e a busca ativa contra a evasão escolar. Valorizar os professores é central. Concursos regulares, formação continuada e condições adequadas de trabalho são essenciais para atrair e reter talentos, garantindo ensino de qualidade. Além disso, escolas bem equipadas, com infraestrutura moderna, inclusão tecnológica e expansão

Volta às aulas... e uma aulinha anti sustentabilidade

para que genitores e responsáveis se sentissem obrigados a comprar livros novos, mas o cenário tornou-se ainda mais complexo. Dilema escolar II Com a inclusão de aplicativos e sistemas digitais como plataformas de apoio ao processo educacional com livros impressos, ficou ainda mais fácil o fechamento do cerco ao orçamento doméstico. Estudantes recebem, junto com alguns

Educação em Pauta 2024: Desafios da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva no Brasil

A publicação é realizada pela Organização de Estados Ibero-Americanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI), no âmbito das ações que têm por objetivo apoiar o desenvolvimento inclusivo dos sistemas de ensino, fortalecendo os processos de formulação e implementação de políticas educacionais para a efetivação do direito à educação a todas as pessoas. N...

Cartilha do Programa Pé-de-Meia

escolar, e fomentar a inclusão social e a mobilidade social através da educação. O programa beneficia 3,9 milhões de estudantes e envolve um investimento anual estimado de R$ 12,5 bilhões.

Impactos das políticas públicas na educação de pessoas com autismo: uma análise histórica e perspectivas futuras

Este artigo apresenta o impacto das políticas públicas na educação das pessoas com autismo, destacando contextos históricos, desafios atuais e perspectivas futuras. Utiliza uma metodologia qualitativa e análise documental, à luz da perspectiva histórico-cultural. Mostra avanços e retrocessos não lineares e a importância da inclusão no ensino comum

A comunidade escolar e a inclusão de alunos LGBTIQ+: rumo a uma escola arco-íris livre de LGBTIQfobia

Diversidade é um valor positivo que deve ser apreciado desde os primeiros estágios do sistema educacional. As escolas devem abraçar a diversidade sexo-gênero para fomentar a convivência social e prevenir discriminação e abuso. Este estudo analisa as perspectivas de membros da comunidade educacional sobre a diversidade sexo-gênero, com foco em quatro escolas ...

Documento orientador dos Planteves

Este documento oferece subsídios para a elaboração dos Planos Territoriais Intersetoriais de Enfrentamento das Violências nas Escolas (PLANTEVES), parte da implementação do Programa Escola que Protege (ProEP/SNAVE). Estruturado a partir da metodologia PDCA, orienta a gestão contínua das ações de prevenção, resposta e reconstrução, enfatizando a integração d...

Escola e inclusão: a formação dos (as) professores (as) de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA)

Trata-se de uma investigação que elucida o processo de ensino e aprendizagem utilizado pelos professores que trabalham com crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Os maiores desafios encontrados foram a necessidade de formação inicial e continuada, destacando que métodos tradicionais de ensino e avaliação dificultam a flexibilização...

Liderança, ensino online e inclusão: que relação? Percepções de professores de primeiro ciclo do ensino básico

Este artigo questiona a relação entre liderança, ensino online e inclusão. Para tanto, partimos das hipóteses de que existe uma relação com influências recíprocas entre esses domínios. Foi utilizada uma abordagem quantitativa, e os dados foram recolhidos por questionário (n=13), analisados estatisticamente. Os resultados revelam interdependências