Curso prepara professores para dar apoio à saúde mental de estudantes

no currículo escolar, preparando professores para identificarem e abordarem questões emocionais e psicológicas dos alunos de forma eficaz", explica a gerente de desenvolvimento e soluções do Itaú Social, Sônia Maria Barbosa Dias. Com duração total de 11 horas e dividido em três módulos, o curso já está disponível no site Polo, ambiente virtual de formação do Itaú

Sem celular na escola: alunos citam 'crises de abstinência', melhora nas notas e mais socialização; 'como a saída de um vício', diz professora

mais velhos, tanto no Rio quanto em São Paulo, os gadgets estão presentes no dia a dia escolar, mas apenas para fins pedagógicos. É possível usar um tablet para acompanhar a leitura de um texto, por exemplo, criar um filme a partir do telefone ou ler o enunciado da questão de matemática. Pela rede de WiFi, todos os sites de redes sociais são bloqueados. "A escola não

MEC participa da Semana da Integração: Ensino, Pesquisa e Extensão

, Diversidade e Inclusão (Secadi), Zara Figueiredo, apresentou na abertura do evento a palestra "Avanços e desafios na promoção da diversidade e inclusão na educação". Segundo ela, o tema está diretamente ligado às ações e programas da Secadi. "Hoje nós temos dentro da Secadi 11 áreas de políticas, desde a educação de jovens e adultos; passando pela educação escolar

Celulares nas escolas precisam ser gerenciados, não banidos

gerenciar o uso de dispositivos móveis. Tecnologias como o Mobile Device Management (MDM) possibilitam a restrição do tempo de uso dos celulares e o controle ao acesso a aplicativos e sites. Em outras palavras, é possível configurar um ambiente digital controlado, onde a tecnologia pode ser usada como aliada na aprendizagem, sem os efeitos adversos que tanto

Educação vive atraso de 40 anos e teme a inteligência artificial, diz Charles Fadel

no acesso e na capacidade de uso, ou seja, que o investimento seja feito em programas de formação docente. Como grandes decisões educacionais dependem de várias frentes, ensinar e aprender na era da IA também passa pela modernização do currículo escolar, com a introdução de disciplinas como tecnologia e engenharia desde cedo, preparando os alunos para um mundo

Estudantes fazem manifestação e denunciam funcionários de escola pública por assédio, em Teresina; 'A escola é pública, mas nosso corpo não'

necessária à comunidade escolar. A Seduc reforça seu compromisso irrestrito de máximas seriedade e transparência, e com um ambiente escolar saudável, de pleno respeito e de não violência, adequado para a educação integral dos estudantes. 📲 Confira as últimas notícias do g1 Piauí 📲 Acompanhe o g1 Piauí no Facebook e no Instagram

Como justificar a formação de um professor a distância?

Ao refletirmos sobre a educação básica, surge uma pergunta crucial: se o desenvolvimento de uma criança passa pela construção de habilidades de relacionamento no ambiente escolar, como podemos justificar a formação de professores predominantemente por meio da educação a distância (EAD)? Essa modalidade, que prioriza a aprendizagem solitária, pode deixar

Tropeços na gramática são fruto dos desníveis no ensino

isso. "Algo que tenho visto ser extremamente comum no ambiente escolar e profissional é a desimportância do uso correto da língua portuguesa, já que tanto nas redes sociais quanto nas comunicações interpessoais – como em ambiente de trabalho por exemplo – tem sido cada vez mais rara a capacidade das pessoas em se comunicar de forma adequada na própria língua materna

Empreendedorismo e educação financeira ganham espaço no currículo escolar

, a iniciativa "Jovens empreendedores em ação: práticas para o futuro", da Canadian School of Niterói, propõe a integração da cultura empreendedora ao ambiente escolar. O projeto, que envolve estudantes do 4º ao 7º anos, conta com a criação e a gestão de uma feira de produtos artesanais, criada pelos próprios estudantes. A escola destaca que, alinhado com as diretrizes

Professores relatam agressão de alunos ao impedir uso de celular em sala de aula

Lula (PT) de banir o uso de celulares pelos estudantes em todo o ambiente escolar. Para ele, a proibição pode trazer benefícios para o desempenho, mas sobretudo para a saúde mental dos alunos e professores. O caso em Paranavaí, por exemplo, trouxe consequências graves para os envolvidos. No dia do episódio, a polícia foi acionada pela direção da escola e todos

Programas educacionais são estratégicos para autoestima de estudantes

eu estou conseguindo ler e escrever, que eu não sabia direito", conta em vídeo do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), parceiro no programa. Garantir que os estudantes sigam o fluxo escolar, não reprovem e aprendam o que é esperado para cada etapa de ensino é uma das formas de garantir que todos concluam os estudos, que como afirmou Yago, são tão necessários

Propósito, tecnologia e imaginação: os elementos de inovação na escola

justificam esse investimento. E claro, o currículo escolar precisa ser repensado para acomodar essa nova abordagem e a forma com que se avalia com que se avalia as habilidades e os valores que realmente importam no século 21 precisam mudar. É preciso reconhecer e valorizar a experiência prática, a colaboração e a resolução de problemas reais. Diálogos para projetos

Os vetores do debate sobre a saúde mental nas escolas

e espaços públicos, visando a promoção da saúde mental de crianças e adolescentes: Proibir celulares no ambiente escolar. As crianças em escolas deixam os celulares em escolas e gavetas; Aumentar os horários de recreio, melhorar parquinhos e espaços de brincar; Estimular o brincar livre, sem supervisão, incentivando a independência e autonomia. Já a última mesa

ENEM 2024 – Saiba como lidar com a ansiedade para a prova

O ENEM pode ser um período de muita pressão, mas existem várias estratégias que podem ajudar seu desempenho nos estudos e a gerenciar a ansiedade. Aqui você confere 4 dicas para ter um ambiente de estudo adequado e produtivo. Além disso o Colégio Equipe traz dicas para controlar a ansiedade durante os estudos e também nos dias das provas (3 e 10 de novembro

A educação socioemocional como pilar na formação de estudantes do Século XXI

de Ensino Apogeu, Jéssica Alves, o desenvolvimento dessas competências é fundamental para a melhoria das relações dentro do ambiente escolar. "A capacidade de reconhecer as próprias emoções, desenvolver empatia e buscar ajuda quando necessário é fundamental para o crescimento pessoal. A escola promove essas habilidades por meio de projetos e atividades direcionadas

Enem 2024: a importância de valorizar a saúde mental dos estudantes

mais relaxantes, é muito mais eficaz para o processo de aprendizagem do que tentar manter longas horas de estudo ininterrupto, que desgastam mentalmente e fisicamente. Além disso, do ponto de vista escolar, é primordial promover um ambiente saudável e amigável ao longo do processo de aprendizagem, priorizando a cooperação. Criar uma rede de apoio que vá além das amizades

O que falta para os estudantes brasileiros serem mais criativos?

. A escola brasileira ainda carece de um olhar mais holístico para o desenvolvimento das pessoas – sejam estudantes (geralmente sobrecarregados de conteúdos escolares, sobretudo a partir dos anos finais do ensino fundamental), sejam profissionais da educação (que ainda são formados seguindo modelos tradicionais). Falta também um olhar sensível no âmbito das políticas

Pesquisa apurará dados sobre diversidade e inclusão nas escolas

letivo; o funcionamento, a estrutura da escola e a atuação dos profissionais no período noturno; as ações desenvolvidas no ambiente escolar (entre elas, as voltadas à educação ambiental, aos direitos humanos e interdisciplinares); alimentação escolar; e os registros de informações que detalham os perfis dos alunos (como dados sobre possíveis deficiências

Quem duvida que valorizar os professores é o caminho para uma educação de qualidade?

do marketing em detrimento da qualidade educacional real. É alarmante observar a proliferação de escolas que parecem mais empenhadas em criar uma fachada impecável do que em fomentar um ambiente educacional genuinamente enriquecedor. A instalação de "paredões" entre a portaria e o pátio central da escola, visando ocultar o cotidiano escolar, as visitas guiadas

Escola e família se aproximam para lidar com temas complexos

complexos relacionados à educação, como saúde mental, bullying, sexualidade, etc. Os chamados Encontros com a Direção são feitos mensalmente nas duas unidades da instituição, no bairro de Higienópolis, na região central de São Paulo, e na Granja Viana, bairro do município de Cotia, na Grande São Paulo. No ambiente escolar, responsáveis por estudantes da educação