Escolas de Goiânia passam a usar detectores de metal em mochilas de alunos

colocar um agente em cada unidade", diz. De acordo com Paranhos, além da medida com detector de metal, as escolas têm recebido palestras de 46 guardas, enquanto cães farejadores tentam identificar possíveis drogas, armas e munições. A equipe se divide em duplas para visitar as unidades de ensino diariamente, segundo ele. A Secretaria de Educação diz

Diálogo contínuo com as famílias é fundamental para gestão escolar resolver conflitos

para a Educação, a Ciência e a Cultura). "Reconhecemos o papel da boa liderança escolar como uma poderosa força capaz de transformar a qualidade de educação e de influenciar de maneira positiva o trabalho coletivo que se realiza diariamente na educação básica", afirmou Marlova Jovchelovitch Noleto, diretora da Unesco no Brasil, durante a apresentação online da publicação

O que é cultura de paz nas escolas e como ela acontece na prática

e fora da escola", define Luciene Tognetta, do departamento de psicologia da educação da Unesp (Universidade Estadual de São Paulo) e coordenadora do GEPEM (Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Moral). O trabalho na escola de Sumaré acontece desde 2017 por meio das Equipes de Ajuda, que hoje conta com 30 alunos escolhidos por seus pares. Eles trabalham diariamente

Ciências e pesquisa ganham força nos currículos escolares

, onde ocorre a maioria dos vazamentos nos oceanos e onde também as comunidades ribeirinhas acabam sendo muito negligenciadas", conta Beatriz de Freitas Cardoso, de 17 anos, aluna do 3º ano do ensino médio. Ela lembra que, durante o teste, a equipe mergulhou as fibras em amostras de óleo, de água, e de óleo e água e produziu estatísticas de absorção em cada

Desenvolver competências socioemocionais, um antídoto à violência nas escolas

uma sociedade mais plural, com foco no coletivo, e não só no desenvolvimento individual e desempenho de cada sujeito. "Falta pensar no contexto social e nas diferenças. Temos de levar em consideração que os alunos estão inseridos em diferentes realidades e culturas", diz o integrante do grupo de trabalho "Ética, democracia, e diversidade", do Instituto de Estudos

Competências socioemocionais podem ser um antídoto à violência nas escolas?

socioemocionais deve ser pensado com o intuito de garantir uma sociedade mais plural, com foco no coletivo, e não só no desenvolvimento individual e desempenho de cada sujeito. "Falta pensar no contexto social e nas diferenças. Temos de levar em consideração que os alunos estão inseridos em diferentes realidades e culturas", diz o integrante do grupo de trabalho "Ética

Buscamos nos apoiar e cuidar um do outro, diz diretora de escola atacada em SP

no currículo e em busca de resultados relacionados às disciplinas. Hoje, o trabalho visa o fortalecimento socioemocional de todos os presentes na escola. A diretora do colégio afirma que a comunidade escolar busca se apoiar no estilo "um cuida do outro". Um mês após o ocorrido, ela admite que é um processo difícil e doloroso. "É um tipo de violência que não se supera

Saúde mental na escola: assunto deve ser prioridade para professores, alunos e equipe

Professor, como conciliar saúde mental, trabalho e inovação? Quem souber essa resposta pode se considerar uma pessoa de sorte. Em um mundo cada vez mais complexo, muitas das demandas existentes fora dos muros escolares acabam entrando na sala de aula. Lidar com as questões que afetam o lado emocional e psicológico de estudantes, diretoria, coordenação

Robótica Educacional pode ser ensinada de forma dinâmica

, quando trabalhadas continuamente, permitem ao aluno se expressar criativamente e usar a imaginação de maneira ativa, visando encontrar soluções para os mais variados problemas". Além disso, a robótica educacional também pode ajudar a estimular o trabalho em equipe, uma vez que muitos projetos exigem que os estudantes trabalhem juntos para construir e programar robôs

Com relatos de sensibilidade e afeto, livro digital apresenta práticas pedagógicas na EJA

da turma não conhecem espaços como o Jardim Botânico, o Museu de Arte do Rio e o Museu do Amanhã. "Nossa unidade escolar é voltada exclusivamente para a educação de jovens e adultos; muitos dos nossos alunos já estão inseridos no mercado de trabalho, fato esse que dificulta ainda mais o acesso a esses locais de grande valor histórico e cultural porque sobra pouco

Número de psicólogos nas escolas do país não chega a 0,1% do total de alunos

, psicólogos e botão anti-ataque: Veja medidas do governo de SP contra atentados a escolas Atividades coletivas O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira (Inep) diz não ter informações sobre o trabalho desse profissional, como especificar se há oferta de atendimento individual para os estudantes ou se há apenas o auxílio no desenvolvimento

A violência escolar não pode ser compreendida como um fenômeno isolado

em um modelo meritocrático, onde se valoriza os que se adaptam ao seu formato e conquistam lugar ao sol (com alguma sorte conseguem acessar o ensino superior público) e uma grande massa descartada, que ou abandonam os bancos escolares ou terão uma trajetória marcada pela pobreza, precarização no mundo do trabalho e desalento. A diversidade das juventudes não

Após extremismo, como a escola pode agir e dialogar com as famílias e os estudantes?

em contato com os responsáveis, o médico psiquiatra Gustavo Estanislau, especialista em psiquiatria da infância e da adolescência, orienta que é importante a escola manter a calma. "Se a gente está muito angustiado, a tendência é fazer comunicados que disseminam essa angústia", afirma. "Nesse momento, é muito importante as equipes escolares tentarem se fortalecer

Violência nas escolas: estados definem protocolos de combate

de ampliação do policiamento escolar. Os trabalhos incluem ainda o videomonitoramento, reforço da patrulha escolar e criação de uma central de monitoramento. A Segurança Pública da Bahia divulgou também um canal para comunicação de possíveis ameaças (reais ou falsas). O número disponibilizado é o 181. O governo informou que as informações serão tratadas de maneira

Psicólogos vêem tensão e reforçam vínculo e valor de estar em sala de aula

policiamento ou reforço na segurança não será capaz de frear novos ataques. Para chegar à raiz do problema, é preciso um trabalho multisetorial envolvendo alunos, pais, professores e diretores, mas também equipes da saúde, educação, segurança e assistência social. "Esse ataques são também contra o que as escolas representam: uma resposta nossa a um funcionamento social

Evasão no ensino médio custa R$ 135 bilhões anuais ao país, aponta estudo da Firjan SESI

financeiro mensal, suporte para projeto de vida e para o avanço na aprendizagem. O projeto canadense é classificado como um incentivo à permanência e ao retorno à escola, um dos cinco pilares estabelecidos pela equipe do estudo da Firjan Sesi para reduzir a evasão. No pilar transição para o mundo do trabalho, um exemplo é o Programa de Emprego de Jovens de Verão

Por saúde e aprendizado, adolescentes precisam dormir bem

de término das atividades escolares, o que afeta atividades extracurriculares e de trabalho desses jovens, além de toda a rotina familiar. No Brasil, muitas escolas oferecem turnos distintos, matutino e vespertino. Desse modo, uma mudança no horário impactaria estudantes de ambos os turnos, além de professores, equipes escolares e famílias, que podem não ter

MPRJ assina Termo de Cooperação para prevenir violência em escolas públicas de Macaé

e construir as regras coletivamente Promover autonomia das unidades escolares na elaboração de seus planos de ação para redução das violências Capacitar os profissionais de referência para o desenvolvimento do trabalho Realizar palestras como ferramenta pedagógica e estratégia de prevenção à violência Criar mecanismos de monitoramento das ações nas escolas a partir

Prefeitura de SP prevê criação de 'botão de alerta' para escolas municipais e ampliação da ronda escolar

acionar a Guarda Civil Metropolitana em situação de violência ou emergência. O sistema funcionará por meio de um software. Uma vez acionado, viaturas da PM, GCM e do Samu serão enviadas à unidade. A gestão municipal disse ainda que irá ampliar em 50% o número de viaturas da GCM para a ronda escolar das escolas municipais. O trabalho atualmente é feito por 64

Ataques a escolas: como tranquilizar a comunidade escolar?

de validar os sentimentos presentes, entendendo que eles também são afetados por tudo o que está ocorrendo e precisam ter um espaço de escuta empática. No caso de unidades que sofrem o ataque diretamente, o trabalho precisa ser ainda mais intenso – como o realizado com a equipe de Aracruz (ES), do qual Flávia fez parte. "Primeiro tivemos um momento