Análise: 'Debate sobre exclusão escolar deve envolver toda a sociedade'

ou híbrido, é imprescindível que o governo federal invista e priorize políticas de conectividade para as escolas e de acesso à internet para estudantes e professores Para além de garantir condições sanitárias a professores, estudantes, suas famílias e demais profissionais da educação, será necessário que a escola promova transformações profundas para implementar

Brasil pode regredir mais de duas décadas no combate à evasão escolar

para garantir o direito à educação de crianças e adolescentes e ainda faz outras recomendações quanto à execução de políticas públicas necessárias para o enfrentamento, tais como: realização de busca ativa de crianças e adolescentes que estão fora da escola; garantia de acesso à internet para todos, em especial os mais vulneráveis; realização de campanhas de comunicação

Análise de Imprensa - Abril de 2021

Passado, presente e futuro das políticas educacionais em alta na imprensa em abril O clipping selecionado pelo Observatório de Educação para a seção Radar de Imprensa em abril mostrou que a cobertura setorial priorizou três grandes tópicos no período: políticas educacionais, assuntos relacionados ao ensino médio e educação na pandemia. A amostra

Milton Ribeiro diz que distribuição de tablets, chips e conexão 'não são a solução' para garantir acesso ao ensino na pandemia

repassasse R$ 3,5 bilhões a estados e Distrito Federal para que os gestores locais adotassem medidas necessárias para garantir a conectividade, incluindo a compra de planos de internet móvel e de tablets para professores e alunos. Na época, Ribeiro afirmou que "despejar dinheiro na conta não é política pública". Nesta quinta, afirmou: "Quando me coloquei

Reforma no ensino médio prevista para 2022 tem atraso nos Estados

, coordenador de projetos para o ensino médio no Movimento pela Base. "De qualquer forma, deveria haver um cronograma com prazos para as coisas ocorrerem, como o envio de materiais didáticos e datas de avaliações alinhadas. São decisões que cabem ao governo federal e afetam os Estados." Em São Paulo, as turmas de 1.º ano do médio no Estado já estão, a partir de 2021

Editorial: Educação – políticas públicas de apoio aos municípios

A determinação da educação básica como direito de todos e dever da família e do Estado foi uma garantia da Constituição federal promulgada em 1988. Mas a educação pública obrigatória até o ensino médio só foi regulamentada há pouco mais de 20 anos, com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1999, e a partir da criação de mecanismos

Maria Hermínia Tavares - O que o país terá de pagar

incompetentes. Basta uma rápida passada de olhos pelos mais altos postos da administração federal, cujo chefe abstraído não se interessa em conduzir, para identificar os mesmos tipos, com frequência acumulando mais de uma das características apontadas por Lewis. Estão aí os Salles, Araújos, Weintraubs, Pazuellos, Vélezes, Ribeiros, Frias, Guedes... Logo abaixo

Dia da Educação: a improficiência de Bolsonaro, a falta de vivência do Legislativo e uma pátria anti-educadora

em um país dilacerado pela crise humanitária da COVID-19, potencializada pela não-gestão do governo federal brasileiro. E o que já era difícil, tornou-se mais complicado: sustentar uma educação pública que inclui, e não exclui. Em políticas públicas, realizamos escolhas: podemos escolher incluir ou excluir. Quando observamos o MEC (Ministério da Educação) optar

Exoneração de coordenadora de avaliação de cursos de graduação foi ‘questão técnica’, diz Inep

do Inep já foi trocada cinco vezes em dois anos. Fontes informaram ao GLOBO que, após a saída da pedagoga, quatro dos cinco subordinados diretos, que ocupavam cargos comissionados, começaram a pedir para sair de suas funções por discordarem da exoneração. Respeitada no meio acadêmico, Silveira está na autarquia federal desde 2008 e assumiu a coordenação em 2016

Estudo mostra recuo no desempenho de alunos da rede estadual paulista

Um estudo mostrou que os estudantes dos anos iniciais da rede estadual de ensino de São Paulo tiveram regressão na aprendizagem durante a pandemia. A informação foi divulgada nesta terça-feira (27) pelo governo paulista. A avaliação foi aplicada pelo Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF

Manifesto assinado por 7 ex-ministros da Educação diz que Inep, organizador do Enem, 'está em perigo'

Um manifesto assinado por sete ex-ministros da Educação diz que o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) "está em perigo" e "vem sendo gravemente enfraquecido e isso coloca em risco políticas públicas cruciais para gestores educacionais, professores, alunos, familiares, além de governantes de todos os níveis". O Inep

SP estima 11 anos só para recuperar nível de aprendizagem em Matemática

aprender novas coisas, o aluno não consolidou o que tinha aprendido", diz Rossieli. Estudantes do 5.º e 9.º ano do ensino fundamental e do 3.º ano do ensino médio foram avaliados no início deste ano por uma prova semelhante a um teste federal, o Saeb, feito anualmente. Os alunos do 5.º ano obtiveram nota média de 196 pontos em Matemática na avaliação de agora

Sem computador nem apoio: Desigualdades na educação aumentam na pandemia

para o nível de aprendizagem em que estavam. O mesmo documento mostra, por exemplo, que, em 21 países, crianças das 20% famílias mais ricas têm cinco vezes mais probabilidade de concluir o ensino superior em relação as mais pobres. Para a diretora do Ceipe (Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais), da FGV, Claudia Costin, o principal desafio imposto

Governo de SP estima 11 anos para recuperar aprendizagem perdida na pandemia

sobre o desempenho dos estudantes foram divulgados pelo secretário estadual da Educação, Rossieli Soares, nesta terça-feira, 27. Os alunos passaram por avaliações amostrais semelhantes ao Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), do governo federal, e, por isso, segundo o secretário, é possível comparar os resultados obtidos agora com as avaliações

Vetado pelo Executivo, PL da Conectividade, que visa a equidade no ensino remoto durante a pandemia, tenta reviver

Jair Bolsonaro (sem partido) justificou o veto integral ao PL 3.477/2020 “por contrariedade ao interesse público e inconstitucionalidade”. A decisão teve o endosso do Ministério da Educação (MEC) e do Ministério da Economia.

Inep nomeia Michele Melo como nova diretora de estudos educacionais

da União" nesta segunda-feira (26). A portaria é assinada pelo ministro da Casa Civil, Luiz Eduardo Ramos. A diretoria é responsável por desenvolver estudos educacionais, monitorar planos nacionais, e avaliar as políticas públicas da área. Além disso, deve elaborar e aprimorar indicadores educacionais, entre outros temas. Em nota, Melo afirmou que "será um grande

8 lições após um ano de ensino remoto na pandemia

e o que ainda precisa melhorar. 1 - O enorme impacto da demora do poder público e da baixa conectividade O Departamento de Ciência Política da Universidade de São Paulo (USP) e o Centro de Aprendizagem em Avaliação e Resultados da Fundação Getúlio Vargas (FGV) avaliaram a eficiência dos planos de educação remota de Estados e capitais. Foram analisados os meios usados

Precisamos dar respostas aos estudantes antes de votar homeschooling, diz relatora

avaliação do que efetivamente foi aprendido. Se a pandemia não melhorar, defendemos um Saeb [avaliação federal] amostral. A senhora, que tem tido destaque na articulação entre Congresso e o governo, se considera da base governista? A partir do momento que o governo defender e enviar pautas importantes para o desenvolvimento do país, e que eu acredite, não hesitarei

Conselho Estadual da Educação de SP cria restrições para ensino domiciliar

O Conselho Estadual de Educação de São Paulo se antecipou ao projeto de lei federal 3.179/12 que autoriza a educação domiciliar, defendida pelo governo Bolsonaro, e aprovou um texto indicando uma série de regras para o modelo. Caso seja aprovado pela Câmara dos Deputados, onde tramita o projeto, as crianças ensinadas em casa no estado deverão ter aulas

O que significa considerar a educação um serviço essencial no contexto da pandemia

pela pandemia. Contudo, apontam que declarar a educação escolar como atividade essencial é um engano e propõem alternativas. O que é um serviço essencial e por que a educação, até aqui, nunca foi considerada como tal? Após a Constituição Federal ser elaborada e estipular o direito de greve, a Lei nº. 7783/89 foi formulada para determinar como esse direito deve ser