O Pisa e o futuro da educação

dos professores, na atratividade da carreira e na formação inicial e continuada dos profissionais da área é difícil ter boas expectativas", diz o professor Gregório Durlo Grisa, do Instituto Federal do Rio Grande do Sul. A valorização da carreira docente foi, justamente, o maior determinante do sucesso de todos os países que estão no topo do ranking do Pisa e dos países

A construção cotidiana da greve na UFRGS: o movimento contra as reformas no final de 2016

Em 2016, técnicos-administrativos em educação e docentes da UFRGS deflagraram greves em oposição à então chamada PEC do Fim do Mundo e à Reforma do Ensino Médio. O estudo da greve, através da vida cotidiana – este lugar de transição, encontros, interações e conflitos, permite compreender a sua construção desde baixo, a partir do vivido, do individual e do c...

REAd - Revista Eletrônica de Administração

A REAd - Revista Eletrônica de Administração, criada em 1995 e publicada pela Escola de Administração da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, tem como objetivo utilizar mídia eletrônica para disseminar conhecimentos científicos sobre Administração produzidos no Brasil e no exterior, a fim de incentivar o debate acadêmico e auxiliar os profissionais

Conhecimentos tradicionais e o ensino de Ciências na Educação Escolar Quilombola: um estudo etnobiológico

Este artigo tem por objetivo identificar, com base na etnobiologia, como estudantes de uma escola pública e quilombola localizada no Município de Goiana/PE, conhecem e representam a biodiversidade de sua comunidade, e descrever como esses conhecimentos ajudam no ensino de Ciências, por meio do diálogo intercultural. Os resultados indicam que os estudantes d...

Investigações em Ensino de Ciências - IENCI

A Revista Investigações em Ensino de Ciências (IENCI) é uma publicação internacional voltada exclusivamente para a pesquisa na área de ensino/aprendizagem de Ciências (Física, Química, Biologia ou Ciências Naturais, quando enfocadas de maneira integrada). Tem como objetivo principal a divulgação aberta de trabalhos relevantes e originais em pesquisa em ensi...

Horizontes Antropológicos

É um periódico quadrimestral, publicado pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Tem como objetivo divulgar artigos científicos com temáticas que possam interessar à Antropologia e contribuir para compreensão dos fenômenos socioculturais.

Como a Secretaria de Educação pode ajudar as escolas a estabelecer parcerias?

para estabelecer acordos e, depois, levar esses serviços às escolas. Durante sua gestão, estabeleceu parceria com a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), para levar formações para os professores da rede, além de uma parceria com a Undime, para oferecer cursos de informática aos servidores. A relação que a escola constrói com os parceiros varia muito de acordo

Prova foi puxada, mas não muito difícil, dizem alunos que fizeram o Enem

Puxada, mas não muito complexa. Foi assim que os primeiros estudantes que deixaram a unidade da PUC-Rio (Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro), na Gávea (zona sul do Rio), e também em Maceió, definiram o segundo dia de provas do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2019, realizado neste domingo. O UOL faz a correção online e o gabarito

Enem não cobra de fato literatura, diz pesquisadora

curricular. Defender com tanta ênfase um direito já assegurado em lei parece uma perda de tempo, mas a experiência real indica que não. Na última década, um grupo de pesquisadores da Universidade Federal do Rio Grande do Sul — entre os quais os professores Luís Augusto Fischer, Guto Leite e Gabriela Luft— desenvolveu importante trabalho de análise qualitativa

Filhos de assentados vão para universidade para ajudar no desenvolvimento do Bela Vista

de luta pela terra, despertado pela experiência da sua ainda curta trajetória de vida. Partiu do assentamento rumo ao Rio Grande do Sul para fazer curso técnico em Administração em Cooperativa com o Movimento Sem Terra (MST). Lá também fez pedagogia e conheceu a escola do campo, concepção que trouxe para Bela Vista e ajudou a implementar na escola do assentamento

Confira as universidades no Brasil que aceitam o Enem em seus processos de admissão

) Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS) Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) Universidade Estadual Paulista (Unesp) Universidade Federal da Bahia (UFBA) Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) Universidade Federal da Integração Latino-Americana (Unila) Universidade Federal da Paraíba (UFPB

'Professor não pode ser constrangido por receber salário digno', diz especialista

O professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), especialista em dados educacionais e econômicos, doutor em Educação e PhD em Sociologia Gregório Grisa afirma que professores que ganham mais de R$ 15 mil não são maioria. Onde estão os docentes com salários acima de R$ 15 mil? Via de regra, universidades mais antigas tem mais professores

Laura Mattos: Escolas, educação e país sem noção

diversas pesquisas sobre o tema. Uma delas, feita com famílias de praticantes de futebol de 7 a 15 anos e publicada na revista da Escola de Educação Física da Universidade Federal do Rio de Janeiro, apontou que os pais estão mais preocupados com o aprimoramento físico que o esporte pode proporcionar do que com as questões emocionais nele envolvidas. Outra

Quem pode apoiar a formação continuada na minha escola?

de Professores da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Forprof-UFRGS). "Isso muitas vezes nos ocorre, de um professor conhecer um professor, e dessa conversa nascer uma parceria. Por seis anos, iniciamos um trabalho de extensão com uma professora de Biologia dessa forma". O Forprof da UFRGS oferece cursos de formação continuada como do Pacto Nacional

De babá à professora: a evolução da Educação Infantil

Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e integrante do Grupo de Estudos em Educação Infantil e Infância. Apesar desse início de mudança de pensamento, nos anos 1980, as creches ainda eram, no geral, ligadas aos órgãos de assistência, e não aos órgãos educacionais. Isso determinava bastante do seu caráter, mais ligado ao cuidado das crianças pequenas. "O serviço

A ciência asfixiada

, atualmente, tem mais de 210 mil bolsistas em todo o país, sendo mais de 90 de pós-graduação. São Paulo lidera o número de bolsas de estudo, com 24.898, seguido do Rio de Janeiro, com 11.494, Rio Grande do Sul com 10.817 e Minas Gerais com 10.037. Juntos, esses estados responderam por 56,5% do total de bolsas em 2018. Para o ano que vem, o orçamento da agência

Orçamento de Bolsonaro para 2020 tira metade dos recursos do MEC para pesquisa

% (também em valores nominais). Está estipulado para 2020 um montante de R$ 2,5 bilhões, contra R$ 3,3 bilhões aprovados para este ano. A redução na UnB (Universidade de Brasília) é de 24% e na UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul), de 23,5%. Já na UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais) a redução será de 20%. A maior redução ocorre na federal

Horizontes Antropológicos

É um periódico quadrimestral, publicado pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Tem como objetivo divulgar artigos científicos com temáticas que possam interessar à antropologia e contribuir para compreensão dos fenômenos socioculturais.

Análise de Imprensa - Agosto 2019

indicadores pioraram e 28 melhoram no 1º semestre de governo do presidente Jair Bolsonaro, entre eles, a educação foi um dos que piorou. Segundo a Veja, o presidente se recusou a comentar sobre a reportagem. Novo Ensino Médio De acordo com O Globo, os estados do Espírito Santo, Rio Grande do Sul, Ceará e Minas Gerais já começaram a se adaptar às mudanças do novo

Transporte representa 25% das emendas das bancadas estaduais para educação

- Construir novas escolas, reformar as existentes e adquirir equipamentos - R$ 30,8 milhões Bancada do Rio Grande do Sul - Apoio à rede pública não federal de educação profissional, científica e tecnológica - R$ 30 milhões Bancada do Rio de Janeiro - Reestruturação e modernização de instituições federais de educação profissional e tecnológica - R$ 30 milhões