Ceará tem 83,6% das crianças alfabetizadas; três cidades não atingem nível desejado, aponta Spaece

No Ceará, de um total de 87,6 mil crianças que estavam no 2º ano do ensino fundamental (série que junto a 1ª tem como foco a alfabetização) em 2024, 83,6% estavam alfabetizadas. O índice foi medido no Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece), prova realizada anualmente pela Secretaria Estadual da Educação (Seduc) nas 184 cidades

Internacionalização da educação básica e cidadania global em debate

Crédito: Divulgação "Escolas que conectam mundos: a internacionalização como projeto de futuro" é o tema central do International Education Summit 2025. PUBLICIDADE Nos dias 4 e 5 de setembro, a cidade de São Paulo sediará a 3ª edição do International Education Summit, evento que se consolida como o principal fórum sobre internacionalização da educação

Governo Lula cria sistema de avaliação da Educação Profissional; veja como vai funcionar

e Trabalho, a política "é um marco para essa modalidade de ensino, trazendo diretrizes para democratizar a educação profissional", destacando como inovação o sistema de avaliação. "É a primeira vez que a Educação Profissional passará a contar com avaliação sistemática dos cursos para garantir qualidade da oferta", destaca Diogo Jamra, gerente do Itaú Educação

UniAteneu oferta pós-graduação em Educação para impulsionar carreira de professores

-Graduação da UniAteneu oferta atualmente 16 cursos de especialização na área da Educação na modalidade EaD. Crédito: Divulgação/UniAteneu A Pós-Graduação da UniAteneu oferta atualmente 16 cursos de especialização na área da Educação na modalidade de ensino a distância, o que permite uma maior flexibilidade e acessibilidade a profissionais da Educação que estão

Infraestrutura escolar é o que materializa o discurso de valorização da educação

estrutural: com salas climatizadas a 23 graus Celsius, alimentação adequada e diária, segurança, conforto, acesso à música, psicólogo, uniforme, livro didático e educação especial e inclusiva. E tudo isso em uma escola em tempo integral: das 374 unidades, 210 já funcionam nessa modalidade. Dignidade! Infraestrutura é dignidade. Este texto não traduz

Da assistência à aprendizagem: a educação infantil como guardiã dos direitos da criança

Inovações em Educação por Mayara Penina / Ruam Oliveira 29 de agosto de 2025 A primeira infância, fase que vai do nascimento aos seis anos de vida, é a janela de maior desenvolvimento do cérebro humano, segundo a ciência. Nesse período, 90% das conexões cerebrais, que podem chegar a um ritmo de 1 milhão por segundo, são estabelecidas. É um momento

Como a IA pode se tornar aliada da aprendizagem nas escolas: ‘Ou se apropriava ou seria atropelado’

as etapas e modalidades de ensino e nos processos de acompanhamento, monitoramento e avaliação da eficácia, equidade e qualidade da educação básica no que tange ao uso de dispositivos digitais". Em alguns casos, o uso considerado indevido das plataformas pelos alunos se tornou um problema para escolas e universidades, com trabalhos sendo totalmente feitos com IA

Avaliação da eficácia de dois programas de leitura dialógica na compreensão de crianças com transtorno do espectro do autismo e desenvolvimento típico

Prejuízos na linguagem e na compreensão leitora de crianças com desenvolvimento típico e transtorno do espectro do autismo podem ser minimizados por práticas precoces de leitura. Este estudo analisa a eficácia dos programas Reading to Engage Children with Autism in Language and Learning (Recall) e Leitura Dialógica Simples (LDS) em três pré-escolares, e empr...

Resolução conjunta SAP-SEDUC nº 130/2024 - Plano Estadual de Educação para Pessoas Privadas de Liberdade do Sistema Prisional

A Resolução Conjunta SAP-SEDUC nº 130/2024 aprova o Plano Estadual de Educação para Pessoas Privadas de Liberdade do Sistema Prisional de São Paulo para o período de 2025-2028. A resolução abrange a oferta de educação escolar (Ensino Fundamental, Médio e Superior) e não escolar (atividades de leitura, culturais, esportivas e profissionalizantes

Governo Leite autoriza construção da primeira escola nova para a rede estadual desde 2009

a construção mais ágil. Para ilustrar, Leite comparou o modelo à montagem de um jogo de Lego . — Estamos descortinando uma nova modalidade construtiva em um novo modelo de contratação, com uma perspectiva de sermos muito mais ágeis em contratações de obras escolares de prédios novos, assim como já estamos sendo mais rápidos na manutenção das escolas — disse

Estudantes do ensino integral têm notas maiores no Enem, diz estudo

, tem a meta de registrar, até o fim de 2026, cerca de 3,2 milhões de nova matrículas nesta modalidade de ensino em todas as etapas da educação básica. O objetivo da política pública é promover o desenvolvimento dos estudantes e melhorar os indicadores nacionais de aprendizagem. Para alcançar o objetivo, o governo federal oferece apoio técnico e financeiro a estados

Novo Ensino Médio une formação técnica, cultura e experiências reais

de smartphones nas escolas , surge também a chance de aproximar ainda mais os jovens de experiências de aprendizado longe das telas. Em escolas como o Instituto Ivoti, isso se traduz em uma educação integral, com itinerários formativos de aprofundamento e educação profissionalizante, atividades culturais, esportivas e internacionais, além do desenvolvimento

EAD não aumentou a escolaridade no Interior e ajudou a desarticular o movimento estudantil, apontam entidades

de Jornalismo de Educação , realizado em São Paulo. Capelato salientou que a modalidade é "muito pior do que a presencial" no processo de inclusão de populações com menos acesso, inclusive de minorias como as comunidades indígenas, e que a crítica ao novo marco, de que reduziria o acesso dessas populações, " é uma falácia ". — Muitos falam que o EAD permite dar acesso

Pesquisas de referência sobre educação e direitos e saúde das mulheres

Estudos apoiados pelo Instituto Natura sobre a educação pública no Brasil, focando em alfabetização, Ensino Médio em tempo integral e agendas prioritárias e sobre os direitos e saúde das mulheres, com destaque na atenção ao câncer de mama e enfrentamento às violências contra meninas e mulheres, fornecem pistas e ideias sobre os impactos da alfabetização

Superação de limites nas agências estaduais de educação: como os funcionários estaduais apoiam a orientação escolar

Este estudo investiga como os funcionários das agências estaduais de educação (SEAs) dos EUA apoiam a orientação escolar, desempenhando papéis essenciais como disseminação de informações, desenvolvimento profissional, advocacy e implementação de políticas, apesar de limitações de autoridade. Entrevistamos 34 representantes de orientação de 30 estados

O direito à educação secundária na Argentina, Chile e Uruguai: Estado de situação (2000–2022)

O artigo apresenta uma análise comparada do direito à educação secundária na Argentina, Chile e Uruguai (2000-2022), com foco em disponibilidade de recursos, acesso, trajetórias escolares, aprendizagens e desigualdades. Utiliza dados de organismos internacionais, estudos acadêmicos e fontes governamentais. Resultados mostram avanços e déficits variados

RS tem o maior número de escolas públicas entre as 50 melhores instituições de acesso universal do Brasil

do país no Enem 2024. Para incentivar que a inscrição se convertesse em participação, a Seduc promoveu um movimento de mobilização, com a campanha "Vamo pra Cima". As ações incluíram: caravanas que percorreram todas as 30 Coordenadorias Regionais de Educação; materiais didáticos; aulões on-line com professores youtubers de renome nacional; e distribuição

Nem bom como dizem, nem ruim como pensam: o fundeb e a desigualdade educacional regional brasileira

Qual o efeito do Fundeb sobre a desigualdade educacional entre os municípios nas diversas regiões do país? Parte dos trabalhos identifica um efeito positivo e significativo, enquanto a outra reporta um cenário contrário. A hipótese inicial é de que o arranjo federativo sob o qual se materializa o Fundeb exerce um efeito positivo e significativo na desigualda...

Conscientização para o uso de celulares na escola: por que precisamos falar sobre isso?

Este material visa apoiar escolas na aplicação da Lei nº 15.100/2025 em instituições de educação básica. Com foco na saúde mental, física e emocional de crianças e adolescentes, proporciona orientações práticas para promover um ambiente escolar equilibrado. A Lei busca reduzir distrações e fortalecer a convivência social, promovendo um uso pedagógico

Atividades integradoras sobre a Lei 15.100/2025

Este material reúne sugestões de atividades que promovem o acolhimento, fortalecem os vínculos e estimulam o uso criativo e colaborativo do tempo escolar. As propostas podem ser realizadas em momentos coletivos, envolvendo diferentes turmas da escola, durante o período de aula ou em outros espaços de convivência. Inclui recomendações para adaptação das ativi...