"Nem no recreio": pesquisadores da educação criticam celular na escola

nem uma política de formação docente para usar de forma pedagógica os dispositivos móveis. O pesquisador considera que a proibição é uma forma inclusive de se apoiar as famílias que estariam perdidas diante da invasão do celular no dia a dia dos filhos. "Mas, ao mesmo tempo, você concorre para o aumento da desigualdade. Às vezes, a escola é o único lugar onde muitas

MEC participa da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

estimular a ciência e a tecnologia na educação básica." Camilo Santana, ministro da Educação Mais Ciência na Escola – O resultado do primeiro edital do Mais Ciência na Escola terá um investimento total de R$ 200 milhões, destinados à criação de mil laboratórios maker, à concessão de bolsas para docentes e estudantes, bem como à formação de professores em educação

Ensino sobre herança africana nas escolas é obrigatório há 21 anos, mas currículos não cumprem lei

motivos, segundo eles, são falta de formação dos docentes e de recursos específicos para a implementação. As duas leis federais que pesam sobre o ensino do Ceará e do Brasil nessa temática são: Lei nº 10.639, de 2003: institui a obrigatoriedade do ensino da História da África e da Cultura Afro-brasileira nas escolas públicas e privadas. Lei nº 11.645, de 2008

Enem e outros desafios na educação

à permanência dos estudantes nos bancos escolares passa também pela valorização dos professores. Nesse sentido, o anúncio de um novo formato do Pé-de-Meia feito, na semana passada, pelo governo federal chama a atenção. A versão licenciatura terá como objetivo incentivar a formação de professores para suprir o déficit de profissionais nas unidades de ensino. Um desafio

A face oculta da desigualdade: segregação racial nas escolas brasileiras

investimentos, enquanto o Norte e o Nordeste, com maior população negra e menos recursos, enfrentam dificuldades crônicas de financiamento e formação docente, agravando as desigualdades raciais. Precisamos avançar em políticas públicas e pesquisas que se aprofundem no problema da segregação escolar. É preciso entender com mais precisão como essas divisões se manifestam

Tema de redação do Enem sobre herança africana reforça urgência da educação antirracista

e traz esse assunto como tema de redação, está justamente cobrando dos alunos os conhecimentos e a formação de acordo com essas diretrizes", diz o docente. O assunto também instiga quem está para ingressar na universidade a refletir sobre a diversidade do país, afirma o educador. "Isso é muito importante porque a Lei 10.639/03 – assim como a 11.645/08, que trata

A importância de professores leitores e escritores no ensino de leitura e escrita

A importância de professores leitores e escritores no ensino de leitura e escrita Márcia Fortunato e Maria José Nóbrega 4 de Novembro de 2024 (Atualizado 4/11/2024 às 20h48) FOTO:GIANCARLO DUARTE/UNSPLASH Ensinar leitura e escrita de forma eficaz exige que o professor seja também um leitor e escritor ativo TEMAS NEWSLETTER INSCREVA-SE A formação de leitores

Sistemas de Educação público e privado do Rio buscam novos métodos para aperfeiçoar o ensino médio

de empreendedorismo, capacitação para o mercado de trabalho, uso de inteligência artificial, materiais de estudos e formação de professores da rede. — Essa fase é decisiva, pois oferece uma base sólida tanto para a continuidade dos estudos quanto para a inserção no mercado de trabalho e na vida social. Assim, o ensino médio deixa de ser apenas um período de aprendizado

Enem: cursos populares são oportunidade para alunos de baixa renda

da Escola Preparatória da UFABC têm de auxiliar cerca de 600 estudantes a estarem prontos para o Enem, anualmente. O cursinho surgiu há 15 anos, por iniciativa de alunos da universidade e passou a ter o professor Leonardo José Steil entre seus docentes quando ele o percebeu como uma oportunidade de entrar no mundo da educação. Químico de formação, fez carreira

Melhoria da educação depende de professores mais valorizados, dizem especialistas

A prosperidade econômica e social do Brasil depende estrategicamente da valorização dos professores, mas a sociedade como um todo ainda não entendeu completamente a necessidade de dar melhores ferramentas e formação para os docentes fazerem a diferença em larga escala. Este é o consenso que foi exposto pelos participantes da Live do Valor realizada ontem

G20 Educação apresenta boas práticas e diretrizes

, incluindo oportunidades de mobilidade e intercâmbio, são vitais para enfrentar a preocupante escassez de educadores observada em muitos países do G20 e além. Respeitando as diversas estruturas dos sistemas educacionais, o grupo convoca todos os envolvidos a continuarem trabalhando para valorizar e garantir a inclusão na profissão docente. Conteúdo digital – O GT

Ministério da Educação pretende lançar 'Enem dos Professores' e Pé-de-Meia para licenciatura

. A ideia do governo federal é que com o concurso unificado, estados e municípios economizem dinheiro porque não vão mais precisar fazer suas próprias seleções. Além disso, o ministério também pretende lançar no próximo ano um programa de bolsa para estudantes que querem seguir a carreira docente. A ideia é dar um inventivo para jovens que prestem o Enem e queiram

MEC define parâmetros para qualidade na Educação Infantil; como realizá-los?

democrática, formação docente, proposta pedagógica, avaliação, infraestrutura e materiais. Com estes parâmetros estabelecidos, a expectativa é que promovam a equidade de oportunidades de desenvolvimento para bebês e crianças de todo o Brasil, respeitando as singularidades e características da Educação escolar indígena, quilombola, do campo e especial. "Os grandes

Professor precisou ensinar habilidades emocionais sem tê-las, diz psicopedagoga

para a aprendizagem, virou imperativo —e mais um desafio para professores sobrecarregados, mal pagos e sem tempo para si. Para a psicopedagoga Alcione Marques, 57, o professor foi confrontado a desenvolver habilidades socioemocionais nos alunos "sem que ele mesmo as tenha". Diretora da NeuroConecte, onde desenvolve e coordena formações com equipes multidisciplinares

Professores tentam enfrentar resistências e preconceitos ao promover debates

Os professores têm, entre suas atribuições, a tarefa de ajudar os alunos a compreenderem o mundo em que vivem e, a partir disso, formularem o pensamento crítico. Na atualidade, temas como raça, gênero, formação de novas famílias e meio ambiente aparecem para compor esse repertório e estimular o debate, já que fazem parte da sociedade. Mas como tratar destes

Professor se une a investidor para criar IA que ajuda alunos no Enem

formação e acompanha de perto a jornada dos docentes, que recebem diagnósticos da turma. "O intuito da IA não é eliminar o papel do professor", diz Caio Simões Silva, 31, que leciona língua portuguesa na Major Rabaioli. "Temos alunos com histórias diversas, poucos com incentivo familiar. É um processo conjunto para sedimentar o desenvolvimento intelectual

Menos da metade dos professores do país tem pós ou faz formação continuada

Menos da metade dos professores da educação básica do país tem pós-graduação ou fez algum curso de formação continuada para atuar em sala de aula. A proporção de docentes com mais qualificação cresceu no Brasil na última década, mas ainda não alcança as metas que foram previstas. Dados do Censo Escolar, feito pelo governo federal, mostram que, em 2023, 41,7

Educação inclusiva é tema fundamental em São Paulo; quais são as propostas de Boulos e Nunes?

de uma formação mais profunda, com ingresso na faculdade, pós-graduação, mestrado e doutorado, alcançarem autonomia e independência, e se libertarem do assistencialismo. Em São Paulo, a educação inclusiva e a educação especializada estão longe do mínimo necessário para atender todos os estudantes, com e sem deficiência - porque inclusão é para todos os alunos. A formação

Como as escolas devem lidar com as violências contra bolsistas

constantemente pelos colegas de classe. Inclusão deve ir além de ‘ter uma vaga privilegiada’ Segundo Colombini, muitas escolas privadas dão mais importância a manter índices de aprovação nos vestibulares do que "trabalhar aspectos socioemocionais e formação da cidadania ". Desse modo, as vagas para estudantes que não têm condições de custear as mensalidades não deveriam

Nunes e Boulos focam prioridades semelhantes na educação sem fixar metas claras

, mas sem propostas específicas. "Vai ter reforma de carreira? Que investimento vai ser feito além da formação continuada?", pergunta. Alessandra Gotti, presidente-executiva do Instituto Articule, diz que as propostas têm tom parecido e atacam problemas importantes da educação no município. "O que vai fazer diferença é transpor esses projetos e executá-los com prioridade