A Importância da Educação Física Escolar Nos Anos iniciais do Ensino Fundamental Nas Percepções Dos Professores Unidocentes

e crenças pessoais, 2006. Dissertação (Mestrado em Gestão e Desenvolvimento Regional) – Universidade de Taubaté, São Paulo, 2006. MACIEL, E.M. O Estágio Supervisionado como espaço de construção do saber ensinar, 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal do Piauí, Terezina, 2012. MENTZ, P. Educação Física nos anos iniciais do ensino fundamental

Alunos de escola estadual de Taubaté criam óculos que auxilia deficientes visuais

Os alunos do ensino médio de uma escola estadual de Taubaté (SP) desenvolveram um óculos que facilita a rotina de pessoas com deficiências visuais. O acessório emite um efeito sonoro toda a vez que algum objeto se aproxima do rosto da pessoa. A ideia surgiu no ano passado, a partir da necessidade de ajuda a um amigo dos estudantes da Escola Estadual José

O coordenador pedagógico e os desafios da sua função na escola

Esta pesquisa tem por objetivo acompanhar a prática docente e as intervenções pedagógicas realizadas pela Coordenadora Pedagógica de uma escola de Ensino Fundamental, em uma rede municipal no interior paulista. Os resultados mostram que, para desenvolver sua função pedagógica, a coordenadora enfrenta os desafios de sua rotina de trabalho por meio da realiza...

Concursos

, logística-técnica e aviação, infantaria; cavalaria; artilharia; engenharia; comunicações; material bélico-manutenção de armamento; material bélico-mecânico operador; material bélico-manutenção de viatura auto; manutenção de comunicações; topografia; intendência; e aviação-manutenção. Sendo destinados às cidades de Três Corações (MG), Rio de Janeiro (RJ), e Taubaté

Relações étnico-raciais na perspectiva de professores: escola, currículo e cotidiano escolar

A pesquisa busca refletir sobre narrativas de professores acerca da prática docente em relação à educação de relações raciais. Os resultados mostram que as percepções dos professores são incipientes, ainda que tenham iniciativas no trato de conteúdos, no processo de ensino por meio da disciplina de História e que a articulação da Lei 10.639/03 com o currícu...

Conexão Futura - Plano Nacional de Educação

Coutinho, pesquisadora; e, pela internet, Vera Lúcia Batalha, doutora e professora-assistente da Universidade de Taubaté, discutem o reflexo dessa decisão e a aplicação do plano em todo o território nacional.

A gramática no ensino de língua portuguesa em escolas bem avaliadas no Enem

O trabalho trata do ensino de língua portuguesa no contexto escolar, principalmente em relação ao ensino dos conteúdos gramaticais, abordando as dificuldades que essa parte do currículo passa por falta de direcionamento e mal entendidos entre as políticas oficiais de ensino, gerando um dos principais desafios a ser enfrentado pelos docentes que lecionam líng...