Alunos que fizeram o Enem temem não conseguir diploma de ensino médio

do Ensino Médio (Enem) voltou, após 9 anos, a ser aceito como certificado de conclusão da educação básica . Alunos ouvidos pela reportagem, no entanto, queixam-se de não conseguir emitir o documento a tempo de efetuarem a matrícula na universidade. Segundo eles, o Instituto Nacional de Estatísticas e Pesquisas Anísio Teixeira ( Inep ) não responde às solicitações

Inep volta atrás e diz que não lançará aplicativo para emissão de diploma do ensino médio

? Por que a ausência dele gera ansiedade nos alunos? Por decisão do Ministério da Educação (MEC) comunicada em maio do ano passado, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) voltou, após 9 anos, a ser aceito como certificado de conclusão da educação básica . Funciona da seguinte forma: alunos com mais de 18 anos que não terminaram os estudos poderiam obter o "diploma

Violência afeta desempenho e frequência na escola

: princípios e prática", pela editora Cortez. Alunos que vivem ou estudam em áreas conflagradas têm desempenho escolar significativamente pior do que aqueles que estão em áreas não dominadas. A diferença de desempenho no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) chega a alcançar dez pontos na série histórica, o que equivale a cerca de 6 meses de aprendizagem

Cursos de graduação em inteligência artificial no Sisu sextuplicam em um ano

São Paulo A oferta de cursos de graduação em IA (inteligência artificial) no Sisu saltou de 4 para 24 nesta edição, um crescimento de seis vezes em um ano. Com nomes e formatos variados, os novos bacharelados foram lançados principalmente em um movimento associado a políticas do MEC (Ministério da Educação) voltadas à formação em áreas consideradas

Só 37% das escolas públicas têm participação da comunidade na escolha de diretores

; 8% são escolhidos por concurso público; e 2,9% seguem outros critérios. Ilustração criada por Fido Nesti para reportagem sobre métodos de escolha de diretores de escola - Fido Nesti O anuário é feito pela organização Todos Pela Educação e pela Fundação Santillana, com base em dados do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica), do Ideb (índice

Escolas endurecem regras, a lei que protege os alunos neste caso está chegando ao fim em 2026

O ano de 2026 deve representar uma virada na educação básica brasileira. Depois de um período de maior flexibilidade motivado pela pandemia, redes públicas e privadas começam a retomar critérios mais duros de avaliação, disciplina e organização escolar, em que não basta apenas garantir matrícula: presença, desempenho acadêmico e respeito às regras voltam

Professores negros aumentam sucesso escolar e profissional de estudantes negros

têm importância na redução das desigualdades e que há potencial quando a composição racial do corpo docente é similar à da população", explica Lopes. Para chegar a esta conclusão, Lopes utilizou múltiplas bases de dados vinculadas —como Censo escolar, Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), ENEM, entre outros— para acompanhar dois grupos, cada um com cerca

Administração, Contábeis e Pedagogia: por que os cursos tradicionais continuam formando carreiras sólidas

e estaduais. Concursos para professor da educação básica acontecem regularmente em praticamente todos os municípios. A estabilidade do serviço público atrai muitos profissionais. Há também espaço na rede privada de ensino e em instituições do terceiro setor. E a crescente preocupação das empresas com educação corporativa, treinamento, desenvolvimento, gestão

O atraso do Brasil em matemática

sem resolver uma equação fundamental para o desenvolvimento do País: a deficiência crônica nos níveis de aprendizagem de matemática. O cenário era de terra arrasada em dezembro de 2022, fim do governo Bolsonaro, quando este jornal, com base nos resultados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) de 2021, alertava para a urgência de repensar o ensino

Educação 2025: pesquisas revelam desafios, tendências e a realidade das salas de aula

baixa demais: enquanto nossas avaliações internas pintam um quadro razoável, o olhar internacional coloca o Brasil nas últimas posições. O estudo aponta que o problema vai além da pandemia; ele nasce de desigualdades sociais e da falta de um sistema que apoie o aluno de perto. O desafio agora é ampliar o rigor e transformar a leitura em um hábito real, e não

Matemática para todos é uma urgência nacional

A matemática carrega um estigma persistente no imaginário brasileiro: difícil, inacessível, "matéria para poucos". Esse mito, repetido geração após geração, contribui para que milhões de estudantes concluam a educação básica sem dominar competências essenciais. Segundo dados de 2022 do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), mais de 70

Obras e fechamento de turmas: como o CE atua para ter tempo integral em 100% do ensino médio em 2026

em tempo integral em 100% das escolas públicas do Ceará até esse prazo, na prática a mudança de modelo não alcançará todas as unidades. Segundo a Seduc, 79 unidades têm modalidades específicas e não devem adotar o tempo integral no momento, como escolas indígenas, os Centros de Educação de Jovens e Adultos (CEJA) e a unidade do sistema prisional. Assim

A propósito das evidências para a qualidade da educação no Brasil

de evidências. O discurso da "urgência" e da "crise", com dados de evasão e desempenho no PISA e no Sistema de Avaliação da Educação Básica, Brasil (Saeb), foi mobilizado para justificar uma mudança curricular profunda via Medida Provisória. Este procedimento, por si só, limitou o debate democrático sobre o currículo no país. O que os dados estatísticos nos dizem

Brasil ficará para trás se seguir com baixos índices no ensino da matemática, dizem especialistas

O desempenho insuficiente em matemática entre estudantes brasileiros acende um alerta não somente para a qualidade da educação, mas também para a capacidade de o país sustentar crescimento econômico e inovação tecnológica nos próximos anos. Os dados mais recentes do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), de 2023, mostram que apenas 5% dos alunos

Estados elevam número de disciplinas em que alunos podem ser reprovados sem perder o ano

, o estado do Pará conseguiu derrubar a taxa de repetência de 11%, em 2022, para 0,7% no ano seguinte. Como essa é uma das variáveis levadas em consideração no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), a rede acabou saindo da penúltima colocação no ranking dos estados para a sexta. Já o salto de aprendizagem do estado, a outra variável do Ideb, foi bem

Na era da IA, capacitação de professores precisa valorizar conhecimentos da sala de aula, dizem secretário de educação e reitor da PUC

, foram defendidos por Renan Ferreirinha, secretário municipal de Educação e pelo Padre Anderson Antonio Pedroso, reitor da PUC, na primeira mesa de diálogo do Voices, nesta quarta (10). O Voices é uma iniciativa da Editora Globo e do Sistema Globo de Rádio, com patrocínio da Prefeitura do Rio e Secretaria Municipal de Educação, apoio da Zapt, patrocínio trilha por Claro

Governo atualiza decreto da educação inclusiva em acordo com a oposição após fúria de instituições

matriculados na rede pública de educação básica e inclusive para atendimento integral a estudantes com deficiência constatada em avaliação biopsicossocial, periodicamente realizada por equipe multiprofissional e interdisciplinar, nos termos da Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015 (Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência), com vistas, sempre que possível

Governo do Rio comete erro ao facilitar aprovação no ensino médio

é calculado com base nas taxas de aprovação e nas notas dos alunos no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), a nova política de "aprovação automática" deverá ter impacto positivo na nota do Rio. Mas sem avanços pedagógicos. "Não estão enfrentando estruturalmente o problema da evasão", afirma o coordenador-geral do Fórum Estadual de Educação do Rio, Waldeck

O que uma criança deve saber de Matemática aos 7 anos? MEC vai lançar novo indicador de aprendizagem

na escala do Sistema Nacional da Avaliação Básica (Saeb). Isso significa uma criança de 7 anos (2º ano fundamental) deverá saber adição, subtração, multiplicação até 5, noções de horas e de moedas, identificar algumas figuras geométricas e representar os dados de uma pesquisa em um gráfico de colunas simples. O novo indicador é semelhante ao que o MEC lançou

Sistema de indicadores da educação básica (SIEB): uma proposta de diagnóstico, monitoramento e avaliação da situação educacional das redes de ensino dos municípios, com foco nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Este relatório técnico apresenta a proposta de um Sistema de Indicadores da Educação Básica (SIEB) voltado para o diagnóstico, monitoramento e avaliação da situação educacional das redes de ensino dos municípios, com foco nos anos iniciais do ensino fundamental. O objetivo é fornecer informações detalhadas e metodologicamente robustas para subsidiar ações