Ministra da Igualdade Racial diz que estuda medidas para barrar 'retrocesso absurdo' após SC aprovar fim de cotas raciais

de dezembro, data dedicada à defesa da dignidade, da igualdade e da proteção das populações historicamente violadas. A escolha desse dia para retirar direitos é tão simbólica quanto devastadora", destaca a nota. As entidades afirmaram, ainda, que as cotas são "mecanismos concretos" para dirimir desigualdades, enfrentar o racismo estrutural e conceder oportunidades

Pesquisa Viver nas Cidades: Relações raciais

foram ponderados para garantir a proporcionalidade entre as áreas estudadas e o perfil dos respondentes. A amostra evidencia diferenças significativas na educação, ocupação e renda familiar entre pessoas brancas e pretas/pardas, apontando para a desigualdade racial estrutural existente na sociedade brasileira.

Guia da filantropia antirracista

Este E-book oferece orientações práticas para empresas, organizações sociais e filantropos interessados em adotar práticas inclusivas e socialmente responsáveis. Destaca a importância de políticas de investimento com foco racial nos setores de educação, cultura e empreendedorismo no Brasil, visando inspirar ações que promovam uma sociedade mais justa e inclu...

Panorama da Primeira Infância. O impacto do racismo

O Brasil é um país de população majoritariamente negra, mas há menos acesso a programas e serviços de qualidade para pessoas negras, devido ao racismo estrutural. Este documento apresenta dados inéditos sobre o impacto do racismo na primeira infância, com base em uma pesquisa nacional realizada em 2025. A pesquisa revela que 63% dos responsáveis acreditam

Revista Jaê

a implementação de orientações para tratar casos de racismo. A edição combina entrevistas, relatos de experiência e artigos edificantes que compartilham reflexões e estratégias implementadas para fomentar uma educação antirracista inclusiva e eficaz.

Construção do Plano Nacional de Educação a partir de um recorte étnico-racial

/2023. No entanto, o racismo estrutural segue reproduzindo desigualdades históricas, e a implementação plena dessas leis permanece desigual e muitas vezes insuficiente. Essas conquistas inscreveram a pauta antirracista no centro das políticas educacionais, abrindo caminhos para uma educação mais plural e equitativa. Ainda assim, o racismo estrutural mantém

44% dos negros dizem ter vivido racismo na escola, diz pesquisa

de Minas Gerais (UFMG) e ex-ministra das Mulheres, da Igualdade Racial e dos Direitos Humanos, Nilma Lino Gomes diz que, por ser uma instituição social, a escola também repercute o racismo estrutural. "A forma como o racismo vai se perpetuando dentro da escola tem muito a ver com o fato de o Brasil ainda ser uma sociedade que não reconhece a existência do racismo

Negros são 61% no ES, mas têm piores salários e menos acesso à educação

que a população negra, embora majoritária, permanece em posição desvantajosa, o que exige políticas públicas robustas para enfrentar o racismo estrutural, ampliar o acesso à educação de qualidade, promover inclusão produtiva e reduzir a informalidade. Somente com ações integradas será possível transformar a maioria demográfica em cidadania plena e igualdade

Mudanças climáticas e escola: os desafios são históricos

essa realidade e cobrarem soluções. A integração da agenda do clima ao universo escolar no Brasil esbarra em obstáculos históricos e estruturais da própria política educacional. A elaboração de uma política de Estado que considere os desafios das mudanças climáticas requer ações robustas e estruturantes em quatro frentes principais da educação: a própria agenda

Material de apoio didático-pedagógico sobre história e cultura afro-brasileira para educadores na Educação Básica

Este artigo oferece material de apoio didático para professores da Educação Básica no Brasil, focando na história e cultura afro-brasileira conforme a Lei Federal nº 11.645/2008. Aborda a escravização negra no Brasil desde 1560, suas consequências econômicas, sociais, culturais e religiosas, o impacto dos movimentos abolicionistas e da falta de políticas de...

Caderno de estudos de gestão em direitos da educação escolar indígena

e apoio técnico aos governos. O manual é uma ferramenta essencial para a mobilização comunitária, assegurando o protagonismo indígena na educação e enfrentando questões de racismo, valorização cultural e linguística.

Programa Mundial para a Educação em Direitos Humanos - plano de ação (quinta fase)

O Programa Mundial para a Educação em Direitos Humanos, iniciado em 2005, visa promover a educação em direitos humanos a nível global, por meio de fases consecutivas de cinco anos, abordando diferentes setores e públicos. A quinta fase, de 2025 a 2029, dedicada a crianças e jovens, foca em criar uma cultura de direitos humanos neste grupo crucial, capacitand...

Relatório MUDE com Elas - Dados PNAD

, especialmente as jovens mulheres negras, no âmbito do desemprego, informalidade, subutilização da força de trabalho e outras métricas laborais. O projeto busca mobilizar e incidir politicamente para promover mudanças estruturais e sustentáveis, ampliando o acesso e as condições de vida das juventudes negras no mercado de trabalho.

Educação Digital e Midiática: como elaborar e implementar o currículo nas escolas

O documento "Educação Digital e Midiática: como elaborar e implementar o currículo nas escolas", elaborado pelo MEC, orienta a implementação de currículos que integram educação digital e midiática nas escolas. Propõe promover uma educação crítica e criativa a respeito de tecnologias e práticas digitais, fornecendo às secretarias de educação subsídios para a...

Escolas públicas do país enfrentam desafio na oferta de infraestrutura básica

também que enquanto 91,5% dos jovens brancos concluem o Ensino Fundamental aos 16 anos, esse índice cai para 83,5% entre os pardos e para 80,9% entre os pretos. A defasagem se amplia no ensino médio: aos 19 anos, 79,4% dos brancos concluíram essa etapa, frente a 66,6% dos pardos e 62,1% dos pretos. Essa disparidade, aponta Lázaro, revela que o racismo

O PLOA e a Educação para 2026

, o valor cai para apenas 121,6 milhões – quase um terço. Considerando o forte desequilíbrio regional no analfabetismo total e funcional, mais concentrado nas regiões Norte e Nordeste e entre a população mais pobre e negra, cortes dessa magnitude reforçam o racismo estrutural, ao penalizar justamente os grupos mais vulneráveis. Em síntese, há esforço em ampliar

Semana nacional da convivência escolar - guia para equipe gestora da escola

Este guia foi elaborado para oferecer suporte prático aos educadores na condução das atividades relacionadas à Semana Nacional da Convivência Escolar, uma iniciativa coordenada pelo Ministério da Educação (MEC). O material traz sugestões de atividades e conteúdos adaptáveis a diferentes etapas da Educação Básica, promovendo um ambiente escolar acolhedor, seg...

Renda baixa e racismo impedem conclusão do ensino básico, diz pesquisa

O racismo estrutural e a necessidade de garantir renda são fatores que impedem jovens e adultos de concluir a educação básica no país. A conclusão é do gerente de Monitoramento, Avaliação, Articulação e Advocacy do Itaú Educação e Trabalho, Diogo Jamra, com base na pesquisa Educação de Jovens e Adultos: Acesso, Conclusão e Impactos sobre Empregabilidade

"Não existe aprendizagem sem pertencimento", diz Cida Bento

ela, não há como discutir recomposição sem enfrentar o racismo estrutural. "A escola foi pensada para crianças burguesas, vírgula, brancas. Quando foi universalizada e entraram aqueles considerados de fora, a escola ficou mais desorganizada. Mas não há impedimentos cognitivos para justificar a defasagem das crianças negras. O que explica essa realidade é o racismo

Brasil tem queda na desigualdade em educação, emprego e meio ambiente

, histórias, memórias, mulheres, trabalhadores e crianças que precisam de um país justo, solidário, fraterno, democrático e soberano." Durante a apresentação do documento na Câmara dos Deputados, o representante do Pacto Nacional pelo Combate às Desigualdades, o sociólogo Clemente Ganz Lúcio, destacou que as desigualdades brasileiras são estruturais em várias