Análise | Quais as capitais que são farol na educação, segundo os resultados do Ideb

Faróis não fazem a travessia por nós, mas iluminam caminhos. Na educação, boas experiências mostram que avançar é possível e orientam escolhas Se o Brasil fosse um estudante, o que ele saberia? Novos resultados do Ideb mostram melhora na qualidade da aprendizagem, mas ainda com dificuldades no ensino médio. Crédito: Coluna: Renata Cafardo; Edição: Amanda

Gestão escolar: dados e IA apoiam, pessoas decidem

, de agir, de interagir no mundo". Em seguida, Raphael Martinelli, diretor de tecnologia do Colégio Catamarã, em São Paulo (SP), trouxe a questão para a aprendizagem. "Hoje, a gente consegue viver sem internet?", provocou. Para ele, a pergunta já não é se a escola usará IA, mas como fará isso de acordo com seu projeto pedagógico. "Quando a resposta fica barata

Recuperação e mais aulas: conheça as estratégias usadas pelos estados líderes do Ideb no ensino médio

fatores importantes para a aprendizagem, como a organização curricular, a qualidade dos materiais de ensino, o uso adequado das avaliações e a formação continuada dos professores. Seis redes estaduais se sobressaíram no ensino médio, a última etapa da educação básica e também a mais desafiadora. Em 2025, Piauí e Rio Grande do Sul tiveram os maiores crescimentos

A escola que comunica ou a escola que convence?

-escola e 2,47% na creche no mesmo período. Ou seja, exatamente onde a decisão de matrícula é mais disputada, a margem para erros de comunicação e de coerência institucional está cada vez menor. A resposta parece simples, mas não é. De um lado, pais e responsáveis buscam segurança, acolhimento, desenvolvimento integral, qualidade acadêmica, formação ética

Educação estadual no fim da fila do Ideb: especialistas apontam os problemas nas escolas e as saídas

colocação, junto com Roraima, Amapá e Amazonas, à frente apenas do Distrito Federal. No ranking de aprendizagem, divide a última posição com o estado da Bahia. — As aulas não têm sido suficientes (para aprender o conteúdo). Em Matemática, conto com a ajuda do meu irmão, que estuda Contabilidade. Nas outras disciplinas recorro a vídeos que encontro no YouTube

Ensino médio estadual do Rio está entre os piores do país; especialistas apontam saídas

mil professores para mais de 605 mil estudantes e enfrenta carência de docentes principalmente em Química, Física e Matemática. No Ideb, o ensino médio estadual do Rio recebeu nota 3,7, a segunda mais baixa do país. No ranking de aprendizagem, o estado divide a última posição com a Bahia. Embora partam de diagnósticos diferentes, os especialistas convergem

Equação bem-sucedida: como o Paraná virou modelo nacional de qualidade de ensino

Ao investir em medidas como bônus aos professores, combate à reprovação e alfabetização na idade certa, o estado mostra estratégias eficazes Este resumo foi útil? Resumo gerado por ferramenta de IA treinada pela redação da Editora Abril. O principal termômetro para medir a qualidade do ensino no Brasil, o Índice

Resultados positivos para escolas mineiras no Ideb 2025

Jônatas Gonçalves Rego e Rodrigo Godoy (*) _ Muito se debate, sobretudo em período eleitoral, sobre os rumos do país. As opiniões são as mais diversas, algumas extremas, outras conciliatórias. Mas em um quesito os cidadãos, especialmente pais e mães, são uníssonos: todos desejam escola de qualidade para seus filhos. E educação de qualidade

Referencial para qualidade e equidade da gestão escolar

O Referencial para Qualidade e Equidade da Gestão Escolar constitui-se como um instrumento de apoio para as redes públicas de educação brasileiras. Seu propósito é construir uma visão compartilhada da gestão escolar, orientando a atuação das lideranças escolares em todo o território nacional. O documento sugere valores, princípios, responsabilidades

Duas décadas de Ideb - resultados e perspectivas

para fortalecer o monitoramento de resultados e fomentar uma educação de qualidade, destacando a necessidade de combater disparidades raciais e incorporar diferentes dimensões do direito à educação.

IDEB 2025 melhora nas três etapas da educação básica

o desempenho da educação básica brasileira. Criado em 2007, ele combina dados sobre a aprendizagem dos estudantes e o fluxo escolar, permitindo acompanhar a evolução das redes de ensino ao longo do tempo. Os resultados de 2025 mostram uma melhora do Brasil nas três principais etapas avaliadas. Ao mesmo tempo, revelam que o desempenho diminui conforme os estudantes

Estudantes querem usar IA para aprender melhor, mas falta orientação, aponta levantamento

de português em uma escola de São Paulo - Bruno Santos - 23.mai.18/Folhapress Em vez de ser usada apenas como um atalho para concluir tarefas, os entrevistados no levantamento demonstram preocupação com a qualidade das respostas e interesse em compreender como elas são construídas. Para especialistas, isso indica que o desafio atual deixou de ser a presença da IA

O próximo desafio da alfabetização: ensinar os alunos a redigir

perceberam que as crianças que haviam sido ensinadas por meio do SRSD estavam ingressando no ensino fundamental II com melhores habilidades de redação e começaram a perguntar aos colegas o que havia mudado nas salas de aula do ensino fundamental. Pesquisas federais constataram que a abordagem SRSD melhorou a qualidade da redação em diferentes gêneros, séries

Secretária nega que recuperação para alunos reprovados tenha influenciado no Ideb: "não tem implicação"

Teixeira (Inep) na última quarta-feira (5). Considerado o principal indicador de qualidade do ensino brasileiro, o Ideb inclui notas das redes pública e particular. No Ensino Médio, a rede estadual subiu da 14ª para a 5ª posição entre as redes estaduais ( de 3,9 em 2023 para 4,7 em 2025 ). No Ensino Fundamental, o ensino público do Estado passou da 12ª para a 5ª

Com 81% do ensino médio em tempo integral, Piauí tem maior salto no Ideb em duas décadas

, conseguiu mais do que dobrar esse resultado e alcançou a segunda maior nota. Os resultados do Ideb 2025, principal indicador de qualidade da educação brasileira, foram divulgados nesta quarta-feira (5) e mostraram que a rede estadual do Piauí alcançou nota de 4,9 —atrás apenas do Paraná nessa etapa. Mais sobre Ideb Veja desempenho de todas as escolas do país

Violência na escola: quando o alvo são os professores

de intolerância, conflitos e fragilidade nas relações sociais. O ambiente do qual se espera desenvolvimento humano e aprendizagem tornou-se, para muitos, um espaço de insegurança. A esse respeito, o Brasil é destaque negativo no cenário internacional. Pesquisa da OCDE (2024), mostra que 47% dos professores do país consideram intimidações e abusos verbais praticados

Reajuste das escolas para 2027 deve ter maior alta dos últimos anos, diz estudo. Saiba quanto

Avanço da inadimplência das famílias e maior gasto por causa da alta rotatividade dos funcionários são fatores que pressionam o caixa das escolas e turbinam aumentos Se o Brasil fosse um estudante, o que ele saberia? Novos resultados do Ideb mostram melhora na qualidade da aprendizagem, mas ainda com dificuldades no ensino médio. Crédito: Coluna: Renata

A IA chegou nas universidades, mas ainda faltam diretrizes para seu uso

. O debate em si, porém, é sintomático: não temos nem linguagem comum para discutir o problema. Na pós-graduação, as tensões são particularmente agudas porque o que está em jogo não é apenas o desempenho numa disciplina. É a formação de pesquisadores. Uma dissertação ou tese não é um produto. É um processo de aprendizagem profunda, de construção de um pensamento

Brasil tem bons avanços na educação, mas cenário hiper digitalizado exige ainda mais investimentos nos professores

Consolidar os avanços da aprendizagem exige investir em quem ensina Avanço do aprendizado exige maior investimento nos professores Foto: Hill Street Studios/Getty Images Os resultados do Saeb 2025 trazem um sinal encorajador para o Brasil. As proficiências em Língua Portuguesa e Matemática avançaram em todas as etapas avaliadas, indicando a continuidade

Consolidar os avanços da aprendizagem exige investir em quem ensina

as etapas avaliadas, indicando a continuidade da recuperação das aprendizagens após os impactos da pandemia. Os números também deixam claro que ainda estamos longe dos níveis de aprendizagem desejados, sobretudo nos Anos Finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio. Publicidade Os dados mais recentes do IDEB, indicador que combina o desempenho dos estudantes