Ataque a professora no RS: como uma escola se reconstrói após um trauma?

também afirmou que o município retomou o programa Escolas de Paz, que prevê uma série de iniciativas para combater a violência nas salas de aula. Após o ataque do início de abril, diz a secretária, o programa foi reforçado com a presença de equipes itinerantes nas escolas e implementação de projetos de mediação de conflitos. O dia seguinte, dois anos antes

24.403 estudantes oriundos rede pública do Ceará ingressaram no ensino superior no ano passado

de abertura do programa Enem: Chego Junto Chego Bem, com estudantes nesta terça-feira, 29, o governador Elmano de Freitas (PT) afirmou que o resultado é o melhor da história da rede pública do Estado. "Nós sabemos que ainda temos espaço para avançar ainda mais, para garantir que todas as escolas sejam de tempo integral, continuar a valorizar o nosso professor

Saúde mental e competências socioemocionais na escola

Por Adriana Fóz, Alcione Marques e Carla Leite* | Quando há mais de 15 anos falávamos nas escolas sobre a importância de se abordar o tema da saúde mental com educadores e gestores escolares, frequentemente encontrávamos grande resistência. Ou porque afirmavam não ser papel da escola lidar com este aspecto, cabendo apenas à área da saúde

Maiores desafios da educação são ‘precariedade das escolas e inclusão’, diz secretário de Fortaleza

diretamente para as escolas? Isso. Pela primeira vez, mandamos antes do início do ano letivo. Nós ainda estamos entregando algumas coisas. O aluno mais carente, ele não tem o livro, a caneta, a gente tem que comprar o livro, o kit escolar, tudo isso. Nada disso tinha. A gente tinha livro didático porque o PNLD (Programa Nacional do Livro e do Material Didático) vem

Escolas discutem sobre saúde mental e riscos da internet com estudantes

Em um mundo cada vez mais inundado e conectado com redes sociais, influenciadores digitais e trends maliciosas, refletir sobre paz tornou-se necessário e algumas escolas estão promovendo ações neste sentido. Os colégios CEI Romualdo e Roberto Freire realizaram, nesta quarta-feira (23), o Dia da Paz e da Gentileza, com o objetivo de discutir o tema de forma

"Jovens parecem estar em um mundo paralelo", diz especialista em educação

do Sindicato das Empresas Particulares de Ensino do Espírito Santo (Sinepe-ES), Moacir Lellis citou que as escolas vêm fazendo treinamentos, entre outras ações para garantir um ambiente mais seguro para alunos, professores e toda a comunidade escolar. Os treinamentos são realizados em parceria com a Cipe. "São abordados temas como protocolos de segurança, análise

Como a neurociência e a educação quebraram todos os tabus sobre Matemática

força este ano, tentando melhorar os resultados desastrosos na disciplina. Só 5% dos alunos se formam no ensino médio sabendo o que seria considerado adequado para idade. Saem da escola sem saber fazer regra de três, não entendem proporções, não conseguem ler gráficos. TQ COTIA 25.06.2024 METRÓPOLE ENSINO EDUCAÇÃO Aula de matemática no Colégio Sidarta, em Cotia

Como as escolas brasileiras podem se preparar para eventos climáticos extremos?

, coordenadora do Programa Cemaden Educação, do Centro Nacional de Monitoramento e Alertas de Desastres Naturais, vinculado ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação. "É importante mexer no currículo, mas se a infraestrutura e as demais práticas da escola não são sustentáveis, vai ser difícil ter aderência à vida prática das pessoas", pontua Rachel Trajber

O que a Secretaria da Educação está fazendo para melhorar o desempenho das escolas no RS

e está em quarto lugar no país, mas cai para 25º lugar por causa do fluxo (evasão e repetência).   Entre as medidas adotadas para evitar a evasão está o programa Todo Jovem na Escola, que garante auxílio financeiro para estudantes do Ensino Médio da rede pública estadual, com o objetivo de incentivar a permanência em sala de aula e a conclusão da trajetória escolar

Caminhos para escolas acolhedoras e seguras

os profissionais da escola para que possam estar melhor preparados para atuar diante dessas situações, fazendo mediação de conflitos, oferecendo apoio adequado e promovendo uma cultura escolar de paz. A gestão escolar tem o papel de participar da implementação das políticas; viabilizar canais de denúncia seguros; implementar projetos e práticas de cultura de paz; realizar

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

de qualidade, eu tinha profissionais da educação apaixonados por ensinar. E sou fruto disso. Dessa educação. Então as faltas que eu tive acabaram moldando o meu caráter. A minha história é de exceção. Eu tive exceção por encontrar a professora Idalina, a professora que não deixou eu abandonar a escola para trabalhar e ajudar a minha mãe. Eu encontrei a voz

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

de qualidade, eu tinha profissionais da educação apaixonados por ensinar. E sou fruto disso. Dessa educação. Então as faltas que eu tive acabaram moldando o meu caráter. A minha história é de exceção. Eu tive exceção por encontrar a professora Idalina, a professora que não deixou eu abandonar a escola para trabalhar e ajudar a minha mãe. Eu encontrei a voz

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

Idalina, a professora que não deixou eu abandonar a escola para trabalhar e ajudar a minha mãe. Eu encontrei a voz da professora Idalina: ela me enxergou e disse: "Permaneça, porque você tem um caminho". Eu tive o professor Alberto, que era de teatro e me ensinou, me deu aula… Essas pessoas fizeram a diferença. Eu não sei o que acrescentaria, porque

Alunos inseguros e com níveis desiguais de aprendizagem seguem realidade cinco anos após o início da pandemia

adotou um programa de recomposição de aprendizagens com uma série de estratégias: Conforme a Secretaria de Educação de Porto Alegre (Smed), todas as ações seguem acontecendo , sendo adotadas pelas escolas conforme suas realidades. Na rede estadual de ensino, foi estabelecido um sistema de avaliação diagnóstica do desempenho dos alunos que, posteriormente

Governo estadual tenta recuperar o tempo perdido na educação com ajuda externa

necessário na educação , representado pelo Ideb:  — O que estamos fazendo é um convite para que a sociedade gaúcha se engaje nesse esforço e se veja representada nos programas e propostas que elaboramos para reduzir a evasão, melhorar o nível de aprendizagem e envolver o professor nesse processo de mudança.  A secretária cita programas como o Professor do Amanhã

Maratonas acadêmicas ajudam no desenvolvimento de estudantes

engajar estudantes do Itinerário Formativo Técnico e Profissional, em cursos de tecnologia de escolas públicas. A ação faz parte do programa Pense Grande Tech da Fundação Telefônica Vivo, com o apoio dos parceiros Escola 42 São Paulo, EduTech (área da Vivo) e executado pela Tríade Educacional. As inscrições para a terceira edição aconteceram no mês de setembro

50 escolas mais vulneráveis de SP terão gestão privada, diz secretário de Nunes

para as escolas. Disse apenas que os contratos não serão firmados neste ano, já que a prefeitura ainda está fazendo um estudo jurídico sobre o tema. Leia a seguir os principais trechos da entrevista. Resultados educacionais ruins A melhoria da aprendizagem é o foco do prefeito e para mim também. Por isso, eu defini três metas para os próximos quatro anos: melhorar

Como transformar a escola em um ambiente seguro para estudantes trans?

trans menores de 18 anos ao longo dos últimos anos também revelam uma tendência alarmante. Entre 2017 e 2024, a idade da vítima mais nova variou entre 13 e 18 anos. A violência contra jovens trans em plena idade escolar torna cada vez mais necessária a criação de uma escola segura e acolhedora, o que hoje, infelizmente, ainda não acontece. No webinário

Escolas estaduais se preparam para volta às aulas

de Desenvolvimento Educacional (Fundepar) - destes, R$ 486 milhões serão destinados a melhorias em 209 instituições de todo o Estado. Já o programa Escola Mais Bonita, que recebeu investimento inicial superior a R$ 132 milhões no ano passado, continuará a atender demandas de serviços estruturais ou reformas emergenciais nas escolas. continua após publicidade PREVENÇÃO

Pé-de-Meia: cinco pontos para entender o bloqueio de recursos e o futuro do programa

. A questão, agora, é como conciliar os procedimentos técnicos com a urgência de manter o programa funcionando. 4. O que o governo está fazendo para evitar o corte do programa? Diante da decisão do TCU, o governo tenta reverter o bloqueio. Além de pedir ao TCU uma reavaliação imediata, avalia recorrer ao Supremo Tribunal Federal (STF), caso a medida não seja revista