Por que escolas indígenas do Ceará ficarão fora da universalização do tempo integral em 2026

da Seduc Segundo ela, uma evidência de que política de integralização da jornada escolar no Ceará tem se consolidado é que algumas escolas que não faziam parte do planejamento inicial como, as quilombolas e militares, passaram a adotar o modelo, em determinados casos, a partir de demandas das próprias comunidades escolares, iniciando assim o processo

Plano Nacional da Educação é aprovado na Câmara; texto segue ao Senado

para o Senado, mas foi apresentado um recurso para que a votação fosse ao plenário. ‌ Relatado por Moses Rodrigues (União-CE), o projeto tinha mais de 3.000 emendas e contou com acordo entre lideranças para retirada de todos os destaques para aprovar na comissão. O plano estabelece metas, prazos e mecanismos de monitoramento para orientar a política educacional

Falta de dados prejudica gestão do ensino público e abre caminho para expansão de escolas cívico-militares

independente, permite que um modelo centrado na disciplina, e não na pedagogia, se consolide sem que sua eficácia seja examinada a partir de parâmetros educacionais consistentes. Escassez de dados e fragilidade de gestão O cotidiano das escolas públicas brasileiras ajuda a entender por que propostas de militarização encontram terreno fértil. Professores enfrentam

Estudantes conscientes e escolas resilientes: como a educação pode ser ponte para resistir à crise climática

: Divulgação/Prefeitura de Estrela / Estadão A dimensão dos traumas causados pelas mudanças climáticas, frequentemente invisibilizada, precisa ser reconhecida como parte do planejamento educacional em tempos de emergência climática. A educadora Carolina Campos, fundadora do Vozes pela Educação, tem se destacado justamente por trazer esse tema à tona

A universidade como a conhecemos vai acabar, mas só com ampla reforma

quando essa agenda finalmente avançará. Experiências relativamente recentes com fundamentação educacional —e amplamente exitosas— de países como China e Coreia do Sul mostram que é possível conciliar qualidade, planejamento estatal, sustentabilidade e inovação educacional, alcançando inclusive a tão proclamada "celeridade" (termo frequente no discurso político e tão raro

Opinião | Educação em xeque: é hora de aprender para resistir às mudanças climáticas

do planejamento educacional em tempos de emergência climática. A educadora Carolina Campos, fundadora do Vozes pela Educação, tem se destacado justamente por trazer esse tema à tona. Em suas contribuições para o documento Educação Resiliente, elaborado em parceria com o Todos Pela Educação, defende que a saúde mental dos estudantes deve ocupar lugar central

De olho na reestruturação do ensino médio no Brasil

e a 3ª em 2027. Trata-se de um processo que envolve toda a comunidade escolar e que, mais do que alterar documentos, exige reimaginar a função do ensino médio em um país marcado por profundas desigualdades educacionais e sociais. O debate, portanto, não é apenas técnico; é social, econômico e civilizatório. —————————– Leia também Apenas 15,5% dos jovens

Ferramentas de IA ajudam na alfabetização escolar no Brasil

e o Chat de PDF Educacional. Segundo a empresa, o sistema reduz em até 70% o tempo de planejamento pedagógico e aumenta em 85% a produtividade docente. Para Luciana Pacheco, formadora de professores e consultora pedagógica, "as ferramentas digitais contribuem para reorganizar o tempo de aula, permitindo que o docente se dedique mais às intervenções essenciais

Construção do Plano Nacional de Educação a partir de um recorte étnico-racial

só será verdadeiramente universal quando for também antirracista. Avançar no próximo decênio exige transformar a pauta antirracista em eixo estruturante da política educacional. Isso implica institucionalizar a agenda da equidade racial no planejamento e na avaliação do PNE, com metas acompanhadas de indicadores que revelam desigualdades raciais subjacentes

Pará cria rede de afrotecas para promover educação antirracista na primeira infância

Luiz Fernando de França, as afrotecas se consolidam como estratégia importante de promoção da cultura e da identidade afro-brasileira no ambiente educacional do Norte do país. "O Cabelo de Lelê" apresenta a jornada de uma menina negra que aprende a amar seus cachos ao conhecer sua ancestralidade - Divulgação Editora Nacional "As afrotecas mostram que a escola

Maioria dos projetos vetados por Tarcísio em São Paulo são sobre saúde, autismo e educação

e executiva", afirmou em nota. "Cada um deles apresenta razões que visam garantir segurança jurídica, coerência normativa e responsabilidade administrativa, assegurando que novas políticas sejam instituídas por vias competentes, sustentáveis e tecnicamente integradas ao planejamento governamental vigente. Alguns dos projetos foram vetados, pois já existiam outras

Entenda o impacto da nova política de Educação Especial para escolas, estudantes e famílias

às redes de ensino referências sobre " o que e como fazer ". O Decreto nº 12.686 , que estabeleceu a nova política, destaca que toda criança e adolescente com deficiência deve estudar em uma escola regular , sem a possibilidade de exclusão por tipo ou grau de deficiência. A normativa reforça a necessidade de criação de um sistema educacional inclusivo

Entenda o "SUS da Educação", instituído com 9 anos de atraso

Sistema Nacional de Educação estava previsto para ser regulamentado em 2016. Proposta integra informações educacionais dos municípios e estados e orienta investimentos.Após seis anos em tramitação no Congresso Nacional, o projeto de lei que cria o Sistema Nacional de Educação foi aprovado em outubro e sancionado pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva

Lula sanciona lei que cria Sistema Nacional de Educação (SNE)

). Entre os objetivos do SNE está promover o planejamento articulado das políticas educacionais dos entes federados, por meio de planos decenais nacional, estaduais, distrital e municipais de educação, dos planos plurianuais e dos demais instrumentos de planejamento e gestão. O SNE também deve "articular a definição de prioridades nas políticas educacionais e o equilíbrio

Lula sanciona criação do Sistema Nacional de Educação

na educação brasileira." Segundo o ministro da Educação, Camilo Santana, o sistema organiza a governança e o planejamento das políticas públicas educacionais. "Trata da qualidade, trata do financiamento e trata da avaliação, criando todo esse sistema entre os estados, municípios e a União Federal. Ele define as responsabilidades claras de cada ente, compartilhadas

Novo Sistema Nacional de Educação visa melhorar a qualidade do ensino

na educação brasileira." Segundo o ministro da Educação, Camilo Santana, o sistema organiza a governança e o planejamento das políticas públicas educacionais. "Trata da qualidade, trata do financiamento e trata da avaliação, criando todo esse sistema entre os estados, municípios e a União Federal. Ele define as responsabilidades claras de cada ente, compartilhadas

Educação deve ir além da retórica

o que realmente importa: transformar o que hoje é uma prioridade resumida à retórica e às ilhas de exceção no País num plano concreto e articulado, movimento para o qual a aprovação do PNE é condição essencial. O novo PNE é um instrumento de planejamento e gestão da educação do novo decênio, orientador, portanto, das políticas educacionais dos próximos dez anos. Esperava

Professores de 16 estados pressionam por mais filosofia e sociologia

estaduais. O presidente Abecs, Thiago Esteves, afirma que essa lacuna na legislação tem dificultado o planejamento pedagógico e levado à diminuição do tempo dedicado às ciências humanas. "A lei garante a presença das disciplinas, mas não o quanto devem ser ofertadas. Isso tem deixado as escolas livres para reduzir a carga horária", afirma. Alunos do ensino médio

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

com as equipes é realizado por 56% dos gestores, sendo que 46% incluem educação midiática nas pautas pedagógicas. Ao mesmo tempo, 70% dos alunos do ensino médio usam IA generativa (como ChatGPT e Gemini) para pesquisas; do lado docente, 43% recorrem à IA no planejamento. O desafio, de acordo com a pesquisadora, é sair do debate para a produção autoral: apenas 4

Como recursos digitais estão transformando a sala de aula, segundo Teciomar Abila

, e a tecnologia se tornou um dos principais motores dessa transformação. Segundo o empresário da Maistech Educacional, Teciomar Abila, os recursos digitais representam não apenas uma ferramenta de apoio, mas um meio capaz de redefinir o ensino, tornando-o mais acessível, interativo e eficiente. Plataformas digitais, softwares educativos e dispositivos inteligentes estão