1º dia do Enem 2025 tem abstenção de 27%, segundo o MEC

contra o Mirassol; veja times 1º dia do Enem 2025 tem abstenção de 27%, segundo o MEC Professores fazem redação com tema do Enem 2025; confira exemplo Gabarito do Enem 2025: veja quando saem as respostas oficiais do Exame Enem 2025 tem questões sobre Bíblia, Alcorão, Paolla Oliveira e canjica Redação do Enem 2025 é tema de campanha desde o início do governo Lula

Bíblia, Fernanda Montenegro e Rita Lee: saiba o que caiu no Enem 2025

O primeiro dia do Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) de 2025 apresentou opiniões da cantora Rita Lee e da atriz Fernanda Montenegro sobre envelhecimento para a prova de redação. De acordo com o coordenador de redação do Colégio Unificado, Ávila Oliveira, a prova desse ano teve um único texto longo para as cinco primeiras perguntas, o que não acontecia há

Pensamento computacional: escolas devem incluir educação digital e midiática nos currículos em 2026

pilares do pensamento computacional: decomposição, algoritmos, abstração e reconhecimento de padrões .  A educadora por trás da sala de inovação é Fabiana de Oliveira Gomes, professora articuladora de inovação tecnológica da Jean Piaget. Ela criou o projeto "Letcomp", que promove o letramento em pensamento computacional , e coordena outro focado em educação

Ciência Para Todos premia projetos de inclusão de alunos neurodivergentes e piso que ajuda a escoar água da chuva

da Organização das Nações Unidas (ONU), um plano de ação para erradicar a pobreza, proteger o ambiente e consolidar a paz no planeta. Na categoria do ensino fundamental, venceram os colégios E. E. Mitiharu Tanaka (Várzea Paulista), E.M.E.F. Professora Maria Diva Franco de Oliveira (Mogi Guaçu) e E. E. Luiz Bortoletto (Pedreira). Já no ensino médio foram premiadas

Deputados do PR aprovam projeto que amplia colégios cívico-militares

) Goura (PDT) Anibelli Neto (MDB) Luciana Rafagnin (PT) Bazana (PSD) Professor Lemos (PT) Cantora Mara Lima (Republicanos) Renato Feitas (PT) Cloara Pinheiro (PSD) Cobra Repórter (PSD) Cristina Silvestri (PP) Delegado Tito Barichello (União) Denian Couto (Pode) Dr. Leônidas (CDN) Evandro Araújo (PSD) Fabio Oliveira (Pode) Gilberto Ribeiro (PL) Gilson de Souza (PL

Alunos revelam em pesquisa o desejo por mais aulas com professores que aliam a prática à teoria

ambiental. Ainda na Bahia, um projeto que leva estudantes de escolas públicas a criarem curtas-metragens tem chamado a atenção. Ele é tocado por Luciano Augusto Oliveira de Santana, professor da Escola Municipal Engenho do Caji, do município de Lauro de Freitas: o TV Futuca Broadcast conta com o engajamento de 60 jovens, que são capacitados para desenvolver

Conhecer para proteger: Enfrentando a violência na primeira infância

A publicação discute os desafios enfrentados por educadores ao lidar com as múltiplas expressões de violência que afetam bebês e crianças nas unidades educacionais. Destaca a responsabilidade compartilhada de cuidar e educar mais de 600 mil crianças e explora como as interações escolares impactam no desenvolvimento infantil. Propõe formas de identificar, aco...

Leitura literária na educação infantil: inter-relações humanizadoras

A literatura na Educação Infantil desempenha um papel fundamental no desenvolvimento emocional, cognitivo e social dos bebês e das crianças. As práticas nas Unidades de Educação Infantil têm oportunizado maior contato com diferentes contextos para esse desenvolvimento. Durante a primeiríssima infância, os bebês são sensíveis aos sons, ritmos e entonações da ...

Escola só ganha com a inclusão de música no currículo

de que a música seria apenas uma atividade complementar ou recreativa, aponta Mário André Wanderley Oliveira, professor da Escola de Música da UFRN (Universidade Federal do Rio Grande do Norte) e presidente da ABEM (Associação Brasileira de Educação Musical). "Passamos a ter uma base legal que respalda a presença da música no currículo escolar", afirma. Ele explica

Inteligência artificial desafia processo de aprendizagem em escolas

Cláudio Oliveira Repórter Convivendo diariamente com os desafios da sala de aula, a professora Maritza Waleska Arruda, que leciona língua portuguesa na rede pública estadual do Rio Grande do Norte, observa com preocupação o uso crescente da inteligência artificial (IA) generativa pelos estudantes. "A situação é extremamente delicada. Muitos alunos já não

Após ataque em escola, Sobral inicia nesta sexta sistema de segurança com botão de pânico e leitura facial

em tempo real com a medida, anunciada após os disparos de armas de fogo que deixaram três pessoas feridas e dois estudantes mortos na Escola Estadual Professor Luiz Felipe, em Campos Velhos. Luís Cláudio Sousa Oliveira Filho e Vítor Guilherme de Aguiar, ambos de 17 anos, morreram após serem atingidos por tiros no estacionamento da unidade de ensino. De acordo

Sobral vai usar reconhecimento facial em escolas após ataque que deixou 2 mortos

, Conselho Tutelar e programas como o Bolsa Família. Entenda o ataque O ataque à Escola de Ensino Médio Luis Felipe, localizada no bairro Campo dos Velhos, aconteceu durante o intervalo da escola na manhã do dia 25 de setembro. Os dois adolescentes mortos foram identificados como Victor Guilherme Sousa de Aguiar, de 16 anos; e Luis Claudio Sousa Oliveira Filho

Brasil é referência na alimentação escolar, diz especialista

alimentos da agricultura familiar, com no mínimo 30% de alimentos com essa origem. Do campo para a escola "De tudo o que eu produzo, 30% vão para a merenda escolar", afirma Marli Oliveira, agricultora familiar. No sítio de 6,5 hectares, em Ocara, no Ceará, ela cria galinhas caipiras, porcos, ovinos e abelhas. Mel, ovos e carnes que não vão para o Pnae, ficam

Não basta decorar: ODS exigem ação, diálogo e compromisso das escolas

Inovações em Educação por Vinícius de Oliveira 26 de setembro de 2025 Nesta quinta-feira (25), celebrou-se uma década da adoção dos ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável), um compromisso histórico firmado por 193 países com o propósito de erradicar a pobreza extrema, combater as desigualdades e conter as mudanças climáticas. A data marca não

Mais de 200 escolas indígenas, quilombolas e rurais do CE podem mudar de nome após lei nacional

Irmã Tereza Cristina (Canaã/Quixeramobim) EEMPC João dos Santos Oliveira (25 de Maio/Madalena) EEMPC Florestan Fernandes (Santana/Monsenhor Tabosa) EEMPC Paulo Freire (Salão Mombaça/Mombaça) Escola Família Agrícola (EFA) Padre Eliésio dos Santos (Distrito de Balseiros/Ipueiras) Escolas indígenas (EI ou EIT) EI Jenipapo Kanindé (Aquiraz) EI Anama Tapeba

Educação público-privada? Estado prevê R$ 4,5 bi para PPPs em suas escolas

semanais, enquanto em Minas a carga horária dos professores da educação básica é de 24 horas semanais. "O governo Zema reitera ano após ano a negativa de pagar o piso salarial, comprometendo a qualidade da educação pública", criticou a entidade, em nota enviada ao EM pelo coordenador do Departamento Jurídico do Sind-UTE/MG, Luiz Fernando Oliveira. Além da baixa

Cotas em universidades são ampliadas e ciganos passam a ter direito em MS

UFMS é uma das universidades públicas que tem vaga para cotistas ciganos - Foto: Gerson Oliveira / Arquivo Clique e participe do nosso grupo no WhatsApp Participe do grupo do Correio do Estado no WhatsApp e receba as notícias do dia direto no seu celular. Além das cotas previstas em lei para pessoas negras, indígenas, quilombolas, de baixa renda, pessoas

Ataques em escolas e o discurso de ódio entre jovens: impactos e reflexões

Na historiografia da violência, os registros de ataques às escolas eram episódios fortuitos. Contudo, constata-se um aumento progressivo desse tipo de violência a partir de 2017, resultando em 49 ataques. Pesquisar sobre esses atentados cometidos por jovens requer compreensão das distintas dimensões da violência na escola, incluindo a relação entre o discurs...

Cajazeiras, no sertão da PB, adota tecnologia 3D nas escolas

dos kits foi feita para quatorze escolas. A primeira a receber a tecnologia foi a Escola José Martins de Oliveira, localizada na comunidade do Sítio Patamuté. "A adoção da tecnologia 3D representa um avanço no processo de inovação pedagógica. O uso desse recurso permite ampliar o engajamento dos estudantes e proporcionar novas formas de explorar o conhecimento

Edital premia boas práticas no ensino de saberes indígenas

que dentre as normativas que deveriam ter sido instituídas para orientar sua implementação, até o momento teve apenas o parecer nº 9 publicado pela Câmara de Educação Básica (CEB) do Conselho Nacional de Educação (CNE) em 2015. É o caso da professora Marize Vieira de Oliveira, do povo Guarani, que atua em uma escola regular no Rio de Janeiro (RJ