Construção da internacionalização da escola: um olhar sistêmico

do estudo da proposta político-pedagógica, começamos a considerar a internacionalização como ponto de partida, na possibilidade de se elevar o status da instituição, permitindo, naturalmente, o despertar do interesse de novos alunos, de diversas partes do planeta, de distintas etnias, culturas e níveis socioeconômicos. Aumentando, dessa forma, a possibilidade

Dificuldade de acesso deixa 2,3 milhões de crianças fora de creches, aponta estudo

pesam no acesso A desigualdade de acesso se aprofunda conforme o nível socioeconômico das famílias. Entre os 20% mais pobres, só 30,6% das crianças estão em creches — dez pontos abaixo da média nacional. Já entre os 20% mais ricos, a taxa chega a 60%. Quanto maior a renda, maior a chance de conseguir vaga. Também há distorções regionais. Embora, nos últimos 5

Por que o ensino médio integral é a chave para um novo patamar na educação brasileira?

no Brasil. Outro dado importante é o impacto socioeconômico que a adoção da política em tempo integral oferece, com retorno até seis vezes maior do que o valor do investimento. Um aumento de 10% nas matrículas EMI gera 3% mais admissões formais, com mais oportunidades para estudantes pretos, pardos e indígenas (4,5%), como indica o levantamento Efeitos do ensino

Estudantes em áreas dominadas pelo crime no Rio têm pior desempenho escolar e maiores taxas de abandono, diz Unicef

(Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) – cerca de 19%. Já as áreas controladas apresentam estágio de aprendizado "abaixo do básico" em níveis que vão de 22,6% a 38,7%, a depender da localidade na região metropolitana e do tipo de controle armado. Advertisement O levantamento mostra ainda que o convívio crônico com a violência armada funciona

Após veto a PMs, gestão Tarcísio não garante escolas cívico-militares para este ano

para os estudantes." Procurada, a SSP (Secretaria de Segurança Pública) do estado não respondeu. A Folha mostrou que a maioria das escolas selecionadas pelo governo para serem transformadas em cívico-militares tem desempenho acima da média estadual no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) e atendem alunos de nível socioeconômico "médio alto". Desde o ano

PNE mobiliza debate nacional sobre os rumos da educação pública

foram apresentadas diversas emendas para alinhar a avaliação da aprendizagem aos métodos utilizados internacionalmente por países com melhores desempenhos educacionais. Há ainda propostas específicas para reduzir desigualdades regionais e sociais, considerando marcadores como raça/cor, sexo e nível socioeconômico. No que se refere ao monitoramento, as sugestões incluem

Lula anuncia investimentos em educação para comunidades tradicionais

as etapas e níveis de ensino. Entre as metas estão a estruturação de um sistema de avaliação e monitoramento da educação dos povos do campo, das águas e das florestas e consolidação da modalidade com a implementação das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar do Campo. Também entre os anúncios está a criação da moradia estudantil do Campus

Mudanças climáticas afetam mais da metade dos estudantes em escolas brasileiras, revela estudo

e Madeira, muitos alunos não puderam frequentar a escola porque o nível da água ficou muito baixo para a navegação, exemplificam os autores do estudo. Para lidar com os extremos de água na região, têm sido adotadas medidas recorrentes como arrecadar fundos para ajudar os alunos, tentar obter suprimentos de alimentos, comprar materiais escolares e ajudar a pagar

Com educação, agronegócio pode acelerar modernização causando impacto social positivo

em tecnologia, um aumento de 21% em relação a 2024. Para Sidney, esse movimento é o principal motivador para o setor participar do desenvolvimento socioeconômico brasileiro. "O agronegócio pode, e deve, ser um dos principais motores. Quanto mais o setor crescer e se modernizar, mais ele vai exigir mão de obra qualificada, o que naturalmente estimula investimentos

Mudanças climáticas podem afetar calendário escolar no Brasil, aponta estudo

dos rios Trombetas e Madeira, muitos alunos não puderam frequentar a escola porque o nível da água ficou muito baixo para a navegação, exemplificam os autores do estudo. Para lidar com os extremos de água na região, têm sido adotadas medidas recorrentes como arrecadar fundos para ajudar os alunos, tentar obter suprimentos de alimentos, comprar materiais escolares

Hora de reavaliar a avaliação escolar

, por exemplo, as crianças que estão fora da escola — e não é pouca gente. Pior: não leva em conta as desigualdades de nível socioeconômico, étnico-raciais e regionais. "Para muitos pesquisadores, o tema da desigualdade deve fazer parte do coração do indicador", diz Ernesto Faria, que defende que isso aconteça na divulgação dos dados — por exemplo, deixando claro

A quem serve uma educação que não considera o digital?

com até 50 matrículas) e maior porte (93% entre as instituições com mais de mil matrículas). Tais dados também evidenciam as desigualdades de oportunidades entre os estudantes de diferentes níveis socioeconômicos." (pág.68). Políticas públicas e iniciativas privadas A necessidade de políticas nacionais que incentivem a conectividade, ofereçam recursos adequados

Na Ponta do Lápis ensina Educação Financeira para estudantes

. O Na Ponta do Lápis tem como perspectiva apoiar e fortalecer a implementação dos temas transversais contemporâneos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) que compõem a macroárea "Economia". Entre os princípios do programa está a promoção da equidade educacional, considerando aspectos regionais, territoriais, socioeconômicos, étnico-raciais e de gênero

Oportunidades ou riscos para a educação cívica em democracias eleitorais? Evidências da Nigéria

e Análise de Classes Latentes (ACL), encontraram-se evidências de que adolescentes de maior status socioeconômico (SES) têm menos propensão a participar politicamente. No entanto, altos níveis de conhecimento e valores democráticos—objetivos fundamentais dos programas de educação cívica—estão positivamente relacionados com votar, contatar políticos e protestar

Cotas mudaram o perfil das universidades, aponta estudo

, no enfrentamento do racismo, da LGBTfobia e do machismo", disse. A Lei 12.711, de 2012, conhecida como Lei de Cotas, estabeleceu a destinação de metade das vagas das instituições de ensino federal a alunos da rede pública, a partir do perfil etnorracial e socioeconômico. A lei foi atualizada em 2023, reforçando a prioridade dos cotistas para receber auxílios fundamentais

A educação de hoje é o progresso de amanhã

a sociedade, como a melhoria da aprendizagem dos estudantes e o desenvolvimento socioeconômico, levam anos para se materializar. Mas eles aparecem. O Brasil nunca teve uma população tão escolarizada quanto hoje. Os avanços são observados em todos os níveis de ensino. Dados recém-divulgados da Pnad Contínua (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua

No ensino, metas descumpridas

, mas também persistem as dúvidas sobre a qualidade da formação recebida. Os dados, em resumo, mostram que o país ainda está longe do salto educacional necessário para alcançar o desenvolvimento socioeconômico almejado pelos brasileiros.

Governo Lula teria que investir R$ 61,3 bi a mais para garantir padrão mínimo nas escolas, diz estudo

de alunos com menor nível socioeconômico. Pela lei do PNE (Plano Nacional de Educação), o Brasil deveria ter definido e iniciado a operacionalização do CAQi para financiar a educação básica até 2015. No entanto, até hoje o mecanismo não foi criado. A fixação do dispositivo é responsabilidade do MEC. Em nota, a pasta comandada pelo ministro Camilo Santana

Mau desempenho no Ideb tem apenas um culpado?

associados ao nível socioeconômico dos estudantes. Isso é algo razoavelmente consolidado na literatura", destaca, em referência ao debate amplamente investigado e consensuado pelos especialistas em educação, com base em pesquisas e estudos sobre o assunto. Romualdo avalia que a figura do gestor é essencial para um bom funcionamento de qualquer escola, seja por criar

Em 3 anos, Brasil tem 27 ataques de violência extrema em escolas; por que tantos casos?

têm nível socioeconômico declarado como médio, médio-alto e alto. 🔴 São Paulo lidera o número de ataques, com 10 casos, seguido pelo Rio de Janeiro e pela Bahia, ambos com cinco. 🔴Cerca de 78% dos autores eram menores de 18 anos. 🔴Dos 45 autores de ataques (três episódios foram cometidos em dupla), apenas uma pessoa envolvida era do sexo feminino