Problemas de infraestrutura escolar vão além do conforto e prejudicam o aprendizado, alerta FGV

uma questão de conforto, eles comprometem diretamente a atenção, o desempenho cognitivo, a frequência e a permanência dos alunos nas escolas. console.log('debug - script esta sendo executado pelo back') É o que aponta o novo policy brief do FGV Cidades, Centro de Inovação em Políticas Públicas Urbanas da Fundação Getúlio Vargas (FGV

Baixo investimento e barreiras à internacionalização explicariam queda de universidades brasileiras em ranking mundial

como bens públicos — disse ao g1. O CWUR utiliza quatro indicadores principais para estabelecer o ranking anual: sucesso acadêmico de ex-alunos (25% da pontuação), qualificação do corpo docente (10%), desempenho em pesquisa (40%) e empregabilidade dos ex-alunos (25%). São avaliadas mais de 21 mil instituições e entram no ranking as 2 mil melhores. Ao todo, 44

94% dos professores de matemática veem sentido na profissão e redução de desigualdades é principal desafio, aponta estudo | Brasil | Valor Econômico

Uma pesquisa inédita, que ouviu mais de 57 mil professores e professoras que ensinam matemática na educação básica pública brasileira, revela que mais de 94% dos professores no cenário nacional consideram seu trabalho significativo e com propósito. Além disso, mais de 91% dos docentes estão satisfeitos com o próprio desempenho profissional. O levantamento

45 de 52 universidades brasileiras caem em ranking internacional

nesta segunda-feira (1º). Isso significa que 87% das instituições nacionais classificadas no ranking caíram, enquanto apenas cinco avançaram e duas ficaram estáveis. Para medir esses dados, o CWUR avaliou 21.291 instituições em todo o mundo e filtrou as 2.000 melhores. A metodologia do ranking analisa 81 milhões de pontos de dados e indicadores objetivos

Redução das desigualdades raciais passa por incluir equidade no orçamento

, essa complementação estabelece que, para o recebimento de recursos, as redes de ensino devem cumprir cinco condicionalidades de gestão educacional. Elas também recebem os recursos de acordo com o desempenho do Censo Escolar, da Prova Brasil ou Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica).. As cinco condicionalidades previstas no VAAR/Fundeb são: 1. Gestão democrática

Plataformização da educação paulista viola direitos e aprofunda a precarização, aponta relatório

da Educação Básica e do Censo Demográfico de 2022, considerando indicadores educacionais, infraestrutura, disponibilidade de equipamentos, número de matrículas e quantidade de alunos por turma. Ao todo, participaram das entrevistas 47 estudantes, dez professores e cinco profissionais da gestão escolar. As metas como ameaça A conclusão central é que a obrigatoriedade

7 em cada 10 formados em licenciatura EAD de português e matemática ficam abaixo do básico

e letras (português-inglês). Sete em cada dez formados no ano passado em cursos de licenciatura EAD nessas duas áreas —a grande maioria em instituições privadas— não conseguiram desempenho acima do básico, de acordo com os dados do Enade das Licenciaturas do ano passado e divulgados pelo MEC (Ministério da Educação) nesta quarta-feira (20). Os resultados

Mais da metade dos cursos de formação docente EAD tem conceito 1 ou 2

Quase 52% dos cursos de formação de professores (como pedagogia e licenciaturas) na modalidade de educação a distância (EAD) ficaram com Conceito Enade 1 ou 2. São 682 cursos a distância nas faixas mais baixas do indicador de qualidade dos cursos de graduação. (Entenda mais abaixo.) O Conceito Enade foi calculado com base no desempenho de alunos

Como vai funcionar a inscrição automática do Enem para alunos da rede pública

para a implementação das mudanças. Segundo ele, reuniões técnicas com redes estaduais devem ocorrer nos próximos dias para viabilizar a execução da nova política. A portaria também reforça as atribuições do órgão na definição de metodologias, padrões nacionais de desempenho e divulgação de indicadores educacionais. *Com O Globo Autor: Estela Marconi

Enem terá inscrição automática para estudantes do 3º ano na rede pública

a ser utilizado também para avaliar competências e habilidades ao fim do ensino médio. Essa era a função para a qual foi criado em 1998. Os resultados serão usados em indicadores educacionais para acompanhar o desempenho de redes públicas e privadas de ensino. Segundo a portaria assinada nesta segunda-feira, haverá um período de transição para os anos de 2027

Como São Paulo redesenha a educação pública para uma geração hiperconectada

. A frequência dos estudantes em sala de aula cresceu no último ano e representa hoje 300 mil alunos a mais por dia nas escolas. PUBLICIDADE Resultados recentes do SARESP indicam avanço no desempenho dos estudantes paulistas, especialmente em matemática. Segundo dados divulgados pelo governo estadual, alunos do 2º ano do ensino médio registraram crescimento de 6,3

Ideb dá sinais de esgotamento após 20 anos pautando a qualidade da educação, afirmam autores

e discutem seus limites. Sala de aula em escola na zona norte do Rio de Janeiro - Eduardo Anizelli - 23.jan.25/Folhapress O Ideb é um indicador calculado a cada dois anos para cada escola, município e estado do país, além da média nacional. O indicador é calculado com base em dois critérios: o desempenho dos estudantes e, provas de matemática e português no Saeb

Crianças brasileiras têm dificuldades com noções matemáticas desde a primeira infância, indica OCDE | Brasil | Valor Econômico

Estados, os coordenadores do estudo sugerem que os resultados ainda não sejam interpretados como um indicador nacional, mas sinalizam uma primeira tendência para entender melhor o desenvolvimento infantil nos diversos territórios do país. A conclusão de que as crianças da educação infantil de São Paulo, Ceará e Pará estão apresentando bons desempenhos

Governo Tarcísio anuncia bônus de R$ 1 bilhão a professores de SP

exclusivamente os resultados do Saresp, o sistema de avaliação da rede paulista. Conforme mostrou a Folha, houve avanço das notas dos estudantes em relação ao ano anterior, no entanto, o desempenho segue abaixo do esperado e em patamares similares ao de 2019, antes da pandemia. Depois de ter reduzido o valor do bônus, Tarcísio voltou a investir na política

Além de vestibular, Enem servirá para avaliar desempenho da rede pública; especialistas analisam

a ser uma prova "multifuncional". Isso significa que o exame será usado tanto pelos estudantes — por exemplo, para a garantia do acesso à universidade e a programas de financiamento estudantil —, como pelo Governo, para avaliar a qualidade do ensino médio e gerar dados e indicadores destinados a acompanhar essa etapa da educação no País. Desta forma, o exame

Como IA e gamificação estão mudando o ensino de matemática no Brasil

transformação pode ser observado na rede estadual de São Paulo. Mais de 1,8 milhão de alunos do Ensino Fundamental já utilizam plataformas adaptativas com inteligência artificial no aprendizado de matemática. Os resultados aparecem nos indicadores educacionais. Em 2025, o estado registrou o melhor desempenho da série histórica do Saresp em matemática, após cerca de 30

O novo perfil do alfabetizador: entre os índices de avanço e o desafio da sala de aula

brasileiras estão alfabetizadas ao final do 2º ano do ensino fundamental. O resultado representa o melhor desempenho desde o início da série histórica, em 2023, e sinaliza uma recuperação após os impactos da pandemia. Esse indicador resulta de uma definição técnica construída a partir da escuta de professores. Ele integra a política nacional de monitoramento e compõe

IA já é usada por 56% dos professores — e ele quer aumentar ainda mais a adoção

essas informações em indicadores. Isso permite que gestores e professores acompanhem o desempenho de turmas e alunos, identifiquem falhas de aprendizagem e tomem decisões mais precisas. Mas Harrison afirma que, mesmo utilizando a tecnologia, a empresa não pretende substituir o professor. "O trabalho intelectual continuará sendo realizado pelos docentes. O objetivo é apoiá

Escola em tempo integral e foco na 1ª infância são soluções para a educação

O desempenho do Rio Grande do Norte no Brasil, com apenas 48% de crianças alfabetizadas ao fim do 2º ano do Ensino Fundamental, indica a necessidade de iniciativas que possam reverter o índice negativo que o estado ocupa – o último lugar entre todas as unidades federativas, de acordo com o Indicador Criança Alfabetizada (ICA) em 2025. Para enfrentar

Lula lança ações para ampliar acesso ao ensino superior e celebra ProUni e Lei de Cotas

para a produção de indicadores educacionais e diagnósticos sobre a educação brasileira . Segundo o governo federal, a integração permitirá identificar desigualdades entre redes públicas e privadas e ampliar a confiabilidade dos dados sobre o desempenho dos estudantes ao fim da educação básica. Para o ministro Camilo Santana, a medida deve elevar a participação