Cresce número de alunos em universidades privadas, mas baixa de benefícios como Fies e Prouni barra acesso de mais pobres

que evidencia o impacto acumulado da redução de novas adesões ao longo dos últimos anos. "Com a retração desses dois programas, que historicamente foram os principais responsáveis por ampliar o acesso ao ensino superior privado no Brasil, o país se afasta ainda mais da meta de inclusão de jovens no ensino superior", concluiu o estudo. Avanço do EAD A expansão da EAD

Mais de 160 crianças são afastadas de trabalho infantil na Bahia

públicos. Para garantir a proteção integral das crianças e adolescentes e evitar seu retorno ao trabalho infantil, todos serão encaminhados à rede de proteção à infância e à adolescência, com inclusão em políticas públicas de saúde, educação e proteção social. Ademais, os adolescentes com 14 anos ou mais estão sendo direcionados para programas de aprendizagem

MEC investirá R$ 460 milhões para ampliar acesso a ensino técnico

pública que querem entrar na universidade. O programa vai contar com investimento total de quase R$ 75 milhões, com apoio a 324 cursinhos populares até 2027. O secretário substituto da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi), Cleber Vieira, destaca que os programas atendem a uma demanda dos movimentos

O que é o Pé-de-Meia? Quem tem direito aos pagamentos? Entenda

O Pé-de-Meia é um programa destinado a estudantes do ensino médio público, visando promover a permanência e conclusão escolar por meio de incentivos financeiros para aqueles cadastrados no CadÚnico. Seu principal objetivo é diminuir a desigualdade social, incentivando a inclusão educacional e a mobilidade social entre os jovens. PUBLICIDADE Estudantes

Com a volta às aulas, IA amplia debate sobre a tecnologia na educação

às necessidades individuais dos alunos, enquanto a automação de tarefas administrativas libera tempo precioso para interações ricas e atividades criativas. Ela também pode ajudar na inclusão, oferecendo recursos adaptados para alunos com necessidades especiais. O problema é que a formação continuada dos professores no tema é insuficiente ou nula! Isso aumenta

É preciso celebrar inclusão de educação midiática nos currículos escolares do país

As escolas brasileiras finalmente passarão a contar com diretrizes curriculares de educação midiática. No dia 20 de fevereiro, o Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou, por unanimidade, um documento que reúne, além de orientações para o uso de celulares e de outros dispositivos digitais nos sistemas de ensino —em consonância com a Lei 15.100/2025—, inst...

Número de brasileiros com ensino superior completo chega a 18,4%

. As políticas públicas devem focar não só na ampliação do número de matrículas, mas também na melhoria das condições de ensino e na inclusão de mais brasileiros nas universidades. Além disso, é fundamental que as universidades brasileiras se adaptem às novas demandas do mercado de trabalho e das tecnologias, preparando os alunos para os desafios globais. A educação

CMN aprova projeto para inclusão educacional de crianças com espectro autista e outras deficiências

do espectro autista, comorbidades e outras deficiências de natureza sensorial, intelectual e física. A proposta prevê que o município promova cursos de formação para os educadores e possa firmar convênios com entidades especializadas para fortalecer a inclusão no ambiente escolar. Para Luciano Nascimento, a aprovação da matéria representa um avanço significativo

"Nos preocupa uma diretriz para controlar o comportamento do aluno autista em vez de garantir acessibilidade e inclusão do estudante"

e educação inclusiva, além das próprias famílias dos estudantes. Na semana passada, em reportagem exclusiva publicada no blog e no episódio 179 da coluna Vencer Limites no Jornal Eldorado, da Rádio Eldorado FM 107,3 SP, a consultora especialista em Inclusão e Educação Especial da Secretaria de Estado da Educação (Seduc) de São Paulo, Ana Paula Oliveira, explicou

Calor extremo: como a crise climática afeta a educação?

tanto do ponto de vista estrutural, quanto de currículo e de apoio socioemocional. Sofia considera de extrema importância trazer o tema de maneira contextualizada nos currículos escolares. "A inclusão de temas relacionados ao meio ambiente, à sustentabilidade e às mudanças climáticas nos currículos escolares oferece potencial para repensar a educação científica

No Brasil, 14% das escolas públicas têm grêmio estudantil

para um processo de inclusão, de convivência com o diferente e também, obviamente, de experimentar a democracia dentro da escola", acrescenta Pellandra. Os dados mostram que há muitas desigualdades em relação a presença dos grêmios no país. Enquanto na Região Sudeste 24% das escolas públicas possuem grêmios, na Região Norte, apenas 5% contam com esses espaços

Medo e revolta por agressão covarde por causa de celular em sala de aula

convivência. Essa iniciativa deve incluir discussões sobre os direitos e deveres de todos os membros da comunidade, considerando sempre as diferenças e a inclusão. Os programas de mediação de conflitos podem oferecer importante suporte aos professores, com técnicas de diálogo e comunicação não violenta, ajudando a resolver disputas de forma pacífica e construtiva

A tecnologia como aliada da equidade na educação

para que esses alunos sejam capazes de acompanhar as atividades, em vez de criar programas específicos para uma ou mais deficiências e segregá-los em sala de aula. Nesse contexto, a tecnologia desponta como uma ferramenta poderosa para promover a inclusão, personalizar o ensino e apoiar o trabalho dos educadores. Desde 2015, o país conta com a Lei Brasileira de Inclusão (LBI

Aos 17 anos, 1º lugar em medicina na Ufac tem maior nota da história do curso após bônus regional: 'Felicidade enorme'

A estudante acreana Isabela Jucá Portela, de apenas 17 anos, atingiu um feito que não imaginava durante os estudos. Além de ter sido aprovada em 1º lugar no curso de medicina da Universidade Federal do Acre ( Ufac ), ela também obteve a maior nota da história do curso após a inclusão do bônus regional em 2019: 912,6 pontos . 📲 Participe do canal

O que é o uso pedagógico do celular?

, integrada ao projeto pedagógico e ao currículo. Busque o acesso igualitário: não se esqueça de prever o uso de recursos tecnológicos e ferramentas que possam contribuir com a inclusão de alunos com diferentes características ou deficiências. Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação

EXCLUSIVO: Governo de SP explica novas diretrizes para educação de autistas na rede pública estadual

Limites no Jornal Eldorado, da consultora especialista em Inclusão e Educação da Seduc-SP, Ana Paula Oliveira, e logo depois a pasta desmarcou a participação por causa de uma "urgência", mas a especialista respondeu perguntas por escrito. blog Vencer Limites - A quantidade de alunos por Profissionais de Apoio Escolar para Atividades Escolares (PAE-AEs) será

Professoras relatam como foi 1ª semana com proibição de celulares nas escolas

O artigo relata as experiências de professoras após a primeira semana de proibição do uso de celulares nas escolas, conforme nova lei estadual em São Paulo. As educadoras destacam desafios e reflexões sobre a medida. Algumas apontam que a proibição pode dificultar o uso pedagógico do celular, já que muitos professores utilizam o dispositivo como ferramenta ...

Parceiros da Educação lança edital pela excelência escolar em municípios de SP

até 2040 a referência de melhor educação na América Latina", completa Lima. Além da inclusão de mais três cidades para receber o apoio da organização, a Parceiros da Educação coloca em prática também neste ano o Programa de Apoio a Redes Municipais nos municípios paulistas onde já atua. Modelo de excelência Entre os objetivos do programa comandado por Lima

Inclusão também vai para a universidade

No Brasil, um novo capítulo em inclusão e acessibilidade começou a ser escrito. De forma inédita, foi lançada a Disciplina Paulista de Acessibilidade e Inclusão, iniciativa pioneira que pode se tornar referência não apenas nacional, mas global. Fruto de uma parceria entre a Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência e as universidades

Celular nas escolas: saiba o que diz a lei e como está sendo a prática da restrição no uso dos aparelhos

Letícia, sobretudo no caso de necessidades ligadas a saúde e/ou inclusão. "Não basta mera alegação", ressalta.  Quanto ao uso dos dispositivos nos horários de recreio e intervalo , trata-se de algo ainda nebuloso. A lei determina que fica vedado o uso nestes momentos, mas não dá detalhes sobre como deve ser feita essa restrição. Alguns gestores ainda não sabem