36% dos alunos cearenses relatam se sentir esgotados ou sob pressão

Foto: FÁBIO LIMA Quatro em cada dez estudantes do Ceará relataram se sentir esgotados e sob pressão Resumo Cerca de 36,8% dos alunos do Ensino Médio no Ceará relatam esgotamento ou pressão extrema. Altas taxas de estudantes sofrem com perda de sono, infelicidade, baixa autoestima e autocobrança. As meninas apresentam índices de perda de confiança em si me...

O avanço da educação étnico-racial

Sei bem que a educação para equidade racial sempre foi um 'não assunto' nas nossas escola Agir com propósito impacta diretamente os resultados alcançados em tudo o que se faz na vida. Quando se trata de políticas públicas, não é diferente. Isso fica evidente ao observar o recente avanço na implementação da Lei 10.639/2003, criada para incluir a história e c...

Educação étnico-racial avança, mas formação de professores é entrave, aponta levantamento

Índice do MEC que avalia política de 2024 a 2026; oferta de materiais e monitoramento ainda são limitados São Paulo As redes públicas de ensino avançaram na implementação de políticas para educação das relações étnico-raciais de 2024 a 2026, mas a formação de professores segue entre os pontos mais frágeis, especialmente nos municípios, segundo diagnóstico ...

Escolas têm até 8 de setembro para escolher livros didáticos para 2027

Processo deve ser realizado por gestores no sistema PNLD Gestão Hora de as escolas públicas escolherem os livros didáticos, pedagógicos e literários que são utilizados pelas escolas do 1º ao 5º ano do ensino fundamental no ciclo 2027-2030. O prazo de seleção termina em 8 de setembro. Os professores dos anos iniciais, coordenadores e gestores escolares deve...

A escola ainda faz a pergunta errada sobre inteligência artificial

A pergunta certa já não é 'o aluno usou IA?; é "o que este trabalho prova que ele sabe, que escolhas fez e que evidências consegue sustentar? Há poucos meses, o debate escolar brasileiro ainda parecia girar em torno de uma pergunta: como impedir que o aluno use inteligência artificial para colar? Em agosto de 2026, essa pergunta já envelheceu. As ferramenta...

UFS investe R$ 1,1 milhão em projeto de prevenção à violência nas escolas

A Fundação Universidade Federal de Sergipe (UFS) formalizou a destinação de R$ 1,1 milhão para o fortalecimento de ações voltadas à prevenção de violências e à implementação de práticas restaurativas no ambiente educacional. O investimento é viabilizado por meio de um contrato firmado com a Fundação de Apoio à Pesquisa e Extensão de Sergipe (Fapese) e integr...

Governo federal destina R$ 9,4 milhões para aquisição de livros didáticos da EJA

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) destinou R$ 9.405.953,67 para a aquisição de obras didáticas voltadas a estudantes e professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA). O investimento tem como objetivo atender aos dois segmentos do ensino fundamental da educação básica pública, abrangendo as redes federal, estaduais, municipais e do Dis...

Escolas bilíngues, tablets nas salas e uso de IA: veja promessas para a educação do DF

Candidatos apresentam planos com apostas para tecnologia, ensino integral, infraestrutura e valorização de professores 2026 | Augusto Fernandes, do R7, em Brasília 23/08/2026 - 02h00 (Atualizado em 23/08/2026 - 02h00 ) Adicione como fonte preferencial no Google Produzido pela Ri7a - a Inteligência Artificial do R7 Os planos de governo dos principais candid...

Aluno é esfaqueado por colega dentro de escola particular em Ribeirão

Aluno é esfaqueado por colega dentro de escola particular em Ribeirão Preto, SP @media (min-width: 768px) { .cxm-block-video__container--vertical #wp3-player-emrcf .clappr-player .poster__play-wrapper > svg { width: 50%; height: 50%; } } Um aluno do 8º ano foi esfaqueado por um colega dentro de um colégio particular no Jardim Irajá, na Zona S...

A escola não educa sozinha, mas é essencial na vida das crianças

Tratar do tema da educação sem falar de uma rede de proteção social é ignorar as raízes das desigualdades brasileira Todos os dias, milhares de professores brasileiros entram em sala de aula para trabalhar com crianças que chegam à escola com fome, sem dormir ou depois de uma noite marcada por diferentes violências. Mesmo com esse contexto, seguimos pergunt...

Desafios do uso de tecnologias na escola: o futuro é mais humano

A Jornada Bett Nordeste 2026 encerrou nesta quinta-feira (20). Os debates sobre os desafios e transformações em curso permearam temas como inteligência artificial, tecnologias, inclusão, inovação, aprendizagem e a dimensão humana que permanece no centro das mudanças. O evento foi realizado pela Bett Brasil com o Sindicato dos Estabelecimentos Particulares d...

MEC divulga resultado de recursos para livros literários do Ensino Médio

O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), divulgou o resultado da fase recursal da avaliação pedagógica de obras literárias destinadas ao Ensino Médio. A medida faz parte do Edital de Convocação CGPLI nº 3/2024, que rege o Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) Literário Equidade. A decisão foi oficial...

Gestão Nunes estuda fechar etapas de ensino em escolas municipais

Prefeitura de São Paulo avalia reorganizar a rede para que algumas unidades passem a ofertar apenas uma ou duas etapas São Paulo A gestão do prefeito Ricardo Nunes (MDB) estuda o fechamento de turmas de etapas de ensino e realocação de estudantes em ao menos dez escolas da rede municipal de São Paulo a partir do próximo ano. A ideia é reorganizar a rede d...

Análise | Quais as capitais que são farol na educação, segundo os resultados do Ideb

Faróis não fazem a travessia por nós, mas iluminam caminhos. Na educação, boas experiências mostram que avançar é possível e orientam escolhas Se o Brasil fosse um estudante, o que ele saberia? Novos resultados do Ideb mostram melhora na qualidade da aprendizagem, mas ainda com dificuldades no ensino médio. Crédito: Coluna: Renata Cafardo; Edição: Amanda D...

Gestão escolar: dados e IA apoiam, pessoas decidem

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 17 de agosto de 2026 Responda rápido: você imagina o mundo sem internet? E a escola de hoje, ou a do futuro, sem ferramentas de inteligência artificial? A comparação ajuda a dimensionar uma mudança que já chegou ao planejamento, à avaliação, à gestão e à forma como os estudantes aprendem. O debate, no entanto,...

Educaseg leva palestra sobre bullying e cyberbullying a alunos

Os alunos do 4° e 5º ano da Escola Municipal Fany Batista Esteves, em Nova Aliança, participaram de uma palestra sobre bullying e cyberbullying promovida pelo Programa Educaseg, da Secretaria de Guarda, Trânsito e Ordem Pública de Rio das Ostras. A iniciativa faz parte das ações de educação preventiva desenvolvidas pelo Município e tem como objetivo consci...

Equação bem-sucedida: como o Paraná virou modelo nacional de qualidade de ensino

Ao investir em medidas como bônus aos professores, combate à reprovação e alfabetização na idade certa, o estado mostra estratégias eficazes Este resumo foi útil? Resumo gerado por ferramenta de IA treinada pela redação da Editora Abril. O principal termômetro para medir a qualidade do ensino no Brasil, o Índice de Des...

10 reflexões para trabalhar culturas indígenas na escola sem estereótipos

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 14 de agosto de 2026 Reconhecer que não existe uma única cultura indígena, buscar produções de autoria indígena e rever materiais que ainda apresentam esses povos como pertencentes ao passado estão entre os caminhos apontados por educadores para trabalhar o tema na escola sem reproduzir estereótipos. A discuss...

PNLD 2024: FNDE investe R$ 552 mil em obras literárias para o ensino fundamental

O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia vinculada ao Ministério da Educação, formalizou o investimento de R$ 552.082,05 para a aquisição de obras literárias no âmbito do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD) 2024. A destinação dos recursos visa garantir o acesso a materiais de leitura para estudantes e professores...

Como uma escola exigente ensina seus alunos a lidar com o erro

Na Eleva São Paulo, o "poder do ainda" combina autonomia, feedback, desempenho acadêmico e formação internacional Publicidade Uma nota ruim pode gerar reações muito diferentes: o aluno pode encará-la como um veredicto sobre sua capacidade ou usá-la para identificar o que ainda precisa aprender, rever sua estratégia e definir os próximos passos. Para James D...