O que é o novo Plano Nacional de Educação? Veja as metas previstas para a área

, com pelo menos 60% deles no nível adequado de aprendizagem, até o quinto ano de vigência deste PNE, e 85% deles no nível adequado de aprendizagem, até o final do decênio Meta 5.c. Reduzir as desigualdades de aprendizagem no ensino fundamental entre grupos sociais definidos por raça/cor, sexo, nível socioeconômico, região e localização, de modo que, até o final

O que é o novo PNE e o que ele prevê para os próximos 10 anos

de 4 e 5 anos estejam na pré-escola; Ter ensino em tempo integral em pelo menos 65% das escolas e atender 50% dos alunos ; Reduzir desigualdades na educação básica entre grupos sociais, raciais e regionais; Alfabetizar 80% dos alunos até o fim do 2º ano do ensino fundamental, chegando a 100% ao final da vigência do plano; Incluir a matemática

Senado aprova Plano Nacional de Educação, que vai à sanção presidencial

; * Assegurar padrões de infraestrutura física, recursos pedagógicos, acessibilidade e práticas pedagógicas alinhadas à Base Nacional Curricular Comum (BNCC) em creches e pré-escolas;* Assegurar que 80% das crianças estejam alfabetizadas até o segundo ano do ensino fundamental até o quinto ano do PNE, e todas até o décimo ano;* Reduzir desigualdades entre grupos sociais

IA provoca nova desigualdade educacional

A nova desigualdade educacional já não se limita ao acesso à escola, ao livro didático ou à conectividade básica. Ela está, cada vez mais, relacionada ao acesso qualificado às tecnologias emergentes — em especial à inteligência artificial (IA). Estamos diante de uma divisão silenciosa, porém profunda: entre aqueles que têm acesso, compreensão e capacidade

Comissão de Educação do Senado aprova Plano Nacional de Educação para os próximos 10 anos

para 65% as vagas em escolas de tempo integral e 50% para jornada ampliada; Reduzir desigualdades na educação básica entre grupos sociais, raciais e regionais; Incluir a matemática entre as metas de alfabetização. O plano também estabelece metas para a educação ambiental e o uso responsável de tecnologias como suporte no ensino. O texto fixa ainda

Saúde dos jovens em alerta: IBGE revela violência em alta, álcool e tabaco nas escolas

(Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar) 2024, divulgada pelo IBGE nesta quarta-feira (25), mostram a presença significativa de violência, consumo de álcool e tabaco entre estudantes de 13 a 17 anos em todo o país. O levantamento, que representa cerca de 12,3 milhões de estudantes , revela que a escola — embora seja um espaço de proteção social — também reflete

Senado aprova Plano de Educação com previsão de 10% do PIB para área; texto segue para sanção de Lula

deste PNE, e que todas as crianças alcancem o nível adequado ao final do segundo ano do ensino fundamental, até o final do decênio Meta 3.c. Reduzir as desigualdades nos resultados de alfabetização e de aprendizagem em matemática ao final do segundo ano do ensino fundamental entre grupos sociais definidos por raça/cor, sexo, nível socioeconômico, região

Novo Plano Nacional de Educação avança no Senado e vai a plenário; veja as metas

de aprendizagem, até o quinto ano de vigência deste PNE, e 85% deles no nível adequado de aprendizagem, até o final do decênio Meta 5.c. Reduzir as desigualdades de aprendizagem no ensino fundamental entre grupos sociais definidos por raça/cor, sexo, nível socioeconômico, região e localização, de modo que, até o final da vigência deste PNE, a razão dos resultados

Motores debate papel da educação no desenvolvimento

– Cases do Cenário Global", trazendo experiências internacionais que mostram como o investimento educacional pode impulsionar o crescimento econômico. A superintendente regional do Serviço Social da Indústria (SESI) e coordenadora da programação do evento, Danielle Mafra, destaca que o Motores do Desenvolvimento busca chamar a atenção para a urgência de investir

Lula promete ampliar ensino técnico e defende investimento em educação para redução da violência

à alfabetização na idade adequada. O evento integra o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, política federal que busca ampliar o acesso à educação básica de qualidade, reduzir desigualdades e incentivar boas práticas entre sistemas de ensino. A premiação avalia desde a formulação de políticas públicas até a implementação de estratégias alinhadas às metas do Plano

Brasil reduz pela metade o número de escolas sem acesso a água, aponta Unicef

rural. Em 2025, das 1.203 escolas com água inexistente, 96% (1.149) estavam na zona rural, enquanto apenas 4% (54) estavam na zona urbana. Além da desigualdade territorial, os dados revelam importantes disparidades no perfil dos estudantes afetados. As escolas sem acesso à água atendem, prioritariamente, estudantes negros (cerca de 63%). Estudantes indígenas

O que podemos esperar das promessas da IA na Educação Inclusiva?

. Entre o direito e a prática O Brasil dispõe hoje de um arcabouço legal robusto para garantir os direitos educacionais das pessoas com deficiência. Os dados indicam avanço no acesso. Ainda assim, persistem desigualdades profundas nas trajetórias educacionais e sociais desse público. A Inteligência Artificial Generativa abre novas possibilidades, mas não substitui

Veja o ranking dos estados com mais alunos em tempo integral no ensino médio

nos índices de aprendizado dos estudantes e também impactam positivamente diversas outras áreas. Há inúmeras evidências que comprovam esses benefícios, entre eles a redução das desigualdades sociais, acesso ao ensino superior e ao mercado de trabalho, além de diminuição da taxa de homicídios entre jovens — diz Slemenson. Historicamente, Pernambuco é referência

Conselho exigirá que cursos para formar professores tenham conteúdo sobre IA; entenda

uma ferramenta para melhorar a aprendizagem e reduzir as desigualdades. Futurista fala sobre como planejar sem mirar o passado: ‘Ciclos de inovação estão mais curtos’ MEC contraria a própria regra e sugere reduzir aulas presenciais para formar professor Empreendedora da educação fala de erro comum no uso da IA: ‘Não é alguém fazendo por você’ O conselho vai fechar

MEC recomenda veto de IA na educação infantil e desaconselha reconhecimento facial nas escolas

-pretas'", diz o texto. Há menção ainda a preocupações com o chamado viés algorítmico. "Sistemas treinados com bases de dados que refletem desigualdades sociais e culturais tendem a reproduzir —ou aprofundar— preconceitos e estereótipos, ampliando assimetrias que incidem de modo desproporcional sobre grupos historicamente marginalizados". Supervisão e punição

Quem está educando os meninos hoje?

incômodo: não estamos diante de episódios isolados, mas de padrões que continuam se repetindo. Quando a violência se repete dessa forma, ela deixa de ser apenas um problema individual e passa a ser também um problema de formação e educação social. É justamente nesse ponto que alguns países começaram a mudar a abordagem e o enfrentamento do tema. Publicidade O Reino

Um sinal de alerta para a educação básica

da força de trabalho, menos mobilidade social e maior risco de perpetuação da desigualdade. O ensino médio é porta de entrada para o ensino superior e para melhores oportunidades no mercado de trabalho. Quando ele encolhe, o País encolhe junto. O Censo deveria ter sido ocasião para debate franco sobre os desafios reais dessa etapa. E reconhecer que, na educação

Escola é espaço de proteção contra violência, abuso e negligência na infância

quando as instituições falham? Entre os elementos mais alarmantes revelados nas investigações está um detalhe que não pode passar despercebido: a menina havia deixado de frequentar a escola. A situação reforça que, quando uma criança deixa a escola, não é apenas uma ausência acadêmica, é um sinal de alerta social. Ao menos 34 mil crianças, de 10 a 14 anos, estavam em união

Após aprovação em SC, Assembleia do Paraná analisa projeto que proíbe cotas em universidades

por universidades cotistas. "Esta modalidade de ingresso é uma conquista de toda a sociedade, que possibilita a equidade de acesso ao ensino gratuito de qualidade à população negra, promovendo justiça social e a devida reparação histórica." Ao garantir acesso à educação superior a esse grupo sub-representado, as universidades públicas paranaenses contribuem para diminuir

Acessibilidade digital e os desafios da educação inclusiva no ambiente virtual

das desigualdades históricas que o Brasil tenta combater. A acessibilidade digital deve ser compreendida como um componente indissociável da justiça social e da dignidade humana. A construção de um ecossistema educacional inclusivo exige um esforço coordenado e contínuo entre a União, os Estados e os Municípios, envolvendo investimentos perenes que sobrevivam