MinC e MEC lançam arte e cultura nas escolas de tempo integral

O Ministério da Educação (MEC) e o Ministério da Cultura (MinC), firmaram nesta segunda-feira (8), em Brasília, uma parceria para levar projetos de arte e cultura aos estudantes de escolas públicas de tempo integral, em todas as unidades da federação. Durante o evento de lançamento da iniciativa federal, o ministro da Educação, Camilo Santana, defendeu

Edital premia boas práticas no ensino de saberes indígenas

médio. As práticas devem abordar temas como saberes indígenas no enfrentamento da crise climática; tecnologias indígenas e educação alimentar; histórias indígenas; violações de direitos dos povos indígenas; artes e expressões indígenas contemporâneas; línguas, literaturas e oralidades indígenas; racismo ambiental; saúde e bem-viver; enfrentamento ao racismo

Escolas centenárias se adaptam aos novos tempos sem descartar tradição

, tombado pelo patrimônio histórico, enquanto o restante dos mais de 4.000 alunos se divide em outros quatro prédios mais recentes. Com as ampliações, foi possível fazer reformas como a da ala de educação infantil, remodelada para se alinhar à abordagem pedagógica Reggio Emilia. Para preservar as mais de 20 mil fotos, 6.000 documentos e objetos históricos

Inep seleciona professores para elaborar e revisar o Encceja

do ensino fundamental: ciências naturais; matemática; língua portuguesa, língua estrangeira moderna, artes, educação física; redação; história e geografia. Para o exame do ensino médio, as áreas avaliadas são: ciências da natureza e suas tecnologias (química, física e biologia); matemática e suas tecnologias; linguagens e códigos e suas tecnologias (língua

Jornada Bett Nordeste reflete o futuro da educação

A edição deste ano da Jornada Bett Nordeste, promovida pela Bett Brasil, organizadora do maior evento de inovação e tecnologia para a educação na América Latina, foi encerrada em 28 de agosto, no Recife Expo Center (PE), com a participação de 2,2 mil participantes. Considerado um dos maiores encontros de educação de toda a região, realizado com o apoio

Compromisso com equidade e qualidade na pré-escola

Cláudia Sintoni é gerente de implementação do Itaú Social, na Fundação Itaú, psicóloga e arte-educadora Quando um país investe na pré-escola, ele aposta no potencial humano desde seus primeiros anos e cria bases sólidas para uma trajetória de sucesso na escola e na vida. É neste período que as crianças de 4 e 5 anos já atribuem sentido aos desenhos

Criatividade e experiência transformam a Educação

, especialista em arte-educação; e o psicoterapeuta Léo Fraiman , estudioso da ciência da felicidade. Também participam desta edição Fabrício Carpinejar, Nilma Lino Gomes, Diogo Almeida, Roberta Bento, Diogo Cortiz, Paulo Fochi, Stela Barbieri, Lucas Veríssimo, Bruno Alano e Manu Bezerra , entre outros nomes. Ao longo de dois dias, o público será convidado

TCU investiga Educação pela compra insuficiente de livros didáticos para 2026

Insuficiente TCU investiga Educação pela compra insuficiente de livros didáticos para 2026 A situação é pior nos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano), aos quais foram comprados apenas livros de português e matemática, deixando de lado as demais disciplinas Publicado em 25 de agosto de 2025 às 20:15 SÃO PAULO - O TCU (Tribunal de Contas

MEC amplia compra, mas deixa de fora reposição de livros didáticos para ensino fundamental

O Ministério da Educação (MEC) deixou de comprar a reposição de livros didáticos para alunos de 6º ao 9º ano de ensino fundamental de Ciências, História, Geografia, Arte e Inglês por falta de orçamento. Juntos, eles somam cerca de nove milhões de exemplares. Em julho, a pasta havia garantido que teria os recursos necessários para a compra dos materiais

Ensino em tempo integral avança, mas ainda em ritmo insuficiente

essa modalidade a todos os alunos. São comprovados os benefícios do ensino em período integral. Um estudo recente dos institutos Natura e Sonho Grande, com base nos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), constatou que alunos em período integral obtiveram na prova 6 pontos a mais em matemática (o equivalente a um ano a mais de aprendizado) e 4

MEC orienta escolas na escolha de livros didáticos para o ensino médio

oferecer pelo menos dois itinerários. Os livros seguem a mesma lógica. As obras da categoria 1 contemplam componentes curriculares como língua portuguesa, redação, línguas inglesa e espanhola, arte, educação física, matemática, história, geografia, sociologia, filosofia, física, química, biologia e educação digital. Segundo o MEC, as obras disponíveis buscam

ChatGPT modo educação: IA adota método socrático e tenta virar ferramenta de estudo; veja avaliação

um infográfico com as informações, mas ele enviou um arquivo doc. Também solicitei determinadas obras de arte, e ele me deu o nome do quadro, sem imagem e sem um link", diz Ignícios Beltrão, professor de português do SAS Educação. "Depois, testei a geração de mapas mentais, mas as informações apresentadas pelo ChatGPT não foram suficientes. Muito confusas, inclusive

A escola integral como laboratório de inovação e oportunidades

, essa realidade representa uma enorme oportunidade. A hipótese que sustento é que integrar o ensino de programação, artes digitais e demais competências tecnológicas ao currículo da escola em tempo integral pode ser a chave para promover mobilidade social e tirar famílias inteiras da pobreza. Leia Mais Como a IA pode contribuir para a educação O caminho é banir celular

IFPE abre concurso com 100 vagas para professores e salários de até R$ 13 mil

do estado. Confira as áreas contempladas na lista abaixo: administração; agroecologia; artes; arquitetura; biologia; ciência da computação; ciências contábeis; ciências econômicas; design; direito; educação física; educação inclusiva; enfermagem; engenharia agronômica; engenharia de alimentos; engenharia ambiental; engenharia civil; engenharia de software

Demandas e desafios dos profissionais de educação da atualidade

No atual cenário da educação brasileira, os desafios são constantes e impulsionam seus profissionais a serem cada vez melhores, afinal, estão lidando com uma diversidade de seres humanos cujas necessidades individuais devem ser observadas. Nesse contexto, alguns dos desafios que esses profissionais encontram, estão: a tecnologia como aliada pedagógica

Educação integral de Poços de Caldas é reconhecida pelo MEC

as oficinas corporais e esportivas envolvem modalidades como esporte solidário, capoeira, artes marciais, ginástica olímpica, ginástica rítmica desportiva, yoga, atividades físicas orientadas, caminhadas guiadas, jogos cooperativos e expressão corporal, promovendo a consciência do corpo e o bem-estar. A experiência de Educação Integral em Poços de Caldas

Encceja 2025: Veja exemplos de textos sobre a importância das creches e sobre estratégias para combater o vício em bets

, artes, educação física e redação história e geografia; No ensino médio, são provas de: ciências da natureza e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; linguagens, códigos e suas tecnologias e redação; ciências humanas e suas tecnologias. O gabarito oficial das provas deve ser divulgado até 15 de agosto. Já os resultados individuais devem ser

Reverbera: projeto vai premiar boas práticas antirracistas nas escolas

para os trabalhadores do setor educacional que têm a obrigação de implementar o cumprimento dessa lei. A obrigação das escolas mas, ao fim e ao cabo, são os profissionais de educação que vão executar efetivamente. Esta é apenas uma contribuição para uma discussão que precisa ser bem mais ampla", declara a procuradora regional do Trabalho no MPT-MG, Luciana Marques Coutinho

Educação básica de qualidade: pilar fundamental para o futuro

Por Jonir Dalbosco, diretor do Integrado UPF Em um mundo em constante transformação, a qualidade da educação básica é essencial para preparar indivíduos críticos , autônomos e capazes de atuar de forma protagonista na sociedade. O Centro de Ensino Médio Integrado UPF , com mais de 35 anos de trajetória, representa um modelo sólido e inovador de ensino

Enem: como o MEC define quais são as questões mais difíceis da prova?

uma sobre o fim da monarquia do Brasil e outra sobre a estrutura química do remédio nimesulida. E as mais fáceis falam de cobras-corais, campanha do agasalho e estereótipos da cultura brasileira. PUBLICIDADE O Ministério da Educação (MEC) passou a divulgar o nível de dificuldade de cada pergunta, algo que ajuda a desvendar um pouco do mistério do exame, que segue