Sala de aula invertida coloca aluno no centro do processo de aprendizagem

- Divulgação/Mopi O Colégio Mopi, no Itanhangá, vem testando o modelo nas aulas de biologia desde o início deste ano. Luiz Rafael, professor de biologia e coordenador de projetos da instituição, explica que o método acelera o processo de aprendizagem. —Damos autonomia para que o aluno seja protagonista do ensino. O professor assume um papel de mediador e orientador

Sobral: professor é o protagonista

do Acaraú, no semiárido nordestino, o município de Sobral, na região Norte do Ceará, tem colhido, ao longo dos últimos anos, os frutos da importante mudança que impulsionou sua reforma educacional, iniciada há 20 anos, e que hoje é destaque nacional. O modelo de ensino e aprendizagem proposto à época foi tão bem-sucedido que o município se tornou base para o projeto