Professor do MIT defende novo contrato social para trabalhador

. Mas, para atrair toda a força de trabalho, problemas relacionados a benefícios da família e do trabalho e ao desenvolvimento da força de trabalho (treinamento) precisam ser destacados no próximo contrato social. ​​​Como o governo pode ter participação nesse novo contrato social? O governo precisa atualizar as políticas de trabalho e de desemprego para melhor adaptar

A educação digital norteia redações do ENEM e a reflexão de jovens brasileiros

como suas implicações sociais). Soma-se a um conteúdo relevante, a participação ativa dos alunos. Não se trata de uma transmissão, mas do ensino com o objetivo de compreensão. Mais do que munir o aluno de repertório para a redação, a Educação Digital traz conteúdo para lidar com a vida. *Graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (USP), é cofundador

Vereadora denuncia compra de livros didáticos para a rede municipal de ensino em Sorocaba

", explica. Iara reclama ainda que o Ministério da Educação (Mec) não teria sido avisado e que os livros do ano que vem já chegaram à Central de Distribuição dos Correios, mas terão que ser devolvidos. A prefeitura diz que oficiou o Governo Federal dentro do prazo sobre o cancelamento da participação de Sorocaba no PNLD e que decidiu manter apenas o PNLD literário

Brasil tem maior índice de 'nem-nem' que não procura emprego nem ajuda em casa, aponta estudo do Ipea

, onde só 55% dos jovens demonstraram conhecimento. A pesquisa “Millennials na América Latina e no Caribe: Trabalhar ou Estudar?” foi realizada com a participação de mais de 15 mil jovens de 15 a 24 anos em nove países (Brasil, Chile, Colômbia, El Salvador, Haiti, México, Paraguai, Peru e Uruguai). Peru e Uruguai não aparecem nas comparações traçadas pelo estudo

O Partido da Escola Sem Partido

com a transmissão de conteúdos já estabelecidos pelo currículo. Professores alegam que esta concepção não possuí em sua construção a participação de pessoas formadas na área do ensino, e vai contra a educação dialógica proposta por Paulo Freire, patrono da educação brasileira, que condenou em sua obra a simples transmissão de conhecimento dos professores para os alunos

Em lançamento de livro, secretários e ex-ministro debatem desafios dos gestores de educação

. O evento é aberto ao público e contará com a participação de importantes nomes da educação brasileira (veja a programação completa abaixo). As vagas são limitadas e para fazer se inscrever, basta preencher o formulário eletrônico. Responsável por criar condições para que o direito a educação se cumpra, o gestor público é constantemente apontado como aquele sobre

Presos de MT fazem aula de reforço e se preparam para prova do Enem

inscritos. Entre os conteúdos estão aulas de redação, dicas gerais para as provas e aulões com diversas dinâmicas de ensino. Até 2016, a participação no Enem servia para que o reeducando pudesse certificar a conclusão do ensino médio. Para este ano houve outra mudança e só podem participar aqueles que já tenham concluído o ensino médio. Conforme o resultado obtido

Juventude brasileira em pauta: analisando as conferências e o Estatuto da Juventude

O estudo aborda o processo de participação social e política de jovens, frente a sua condição de vulnerabilidade e visibilidade. Por meio de análise documental e interseção com as propostas das Conferências Nacionais de Juventude e o Estatuto da Juventude, concluiu-se que existem especificidades e abrangências nas demandas deste público, bem

Gestão escolar e avaliação em larga escala: realidades, possibilidades e desafios

O estudo tem por objetivo compreender as relações existentes entre a gestão escolar e as políticas de avaliação em larga escala, a partir da análise dos resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica de escolas estaduais do Rio Grande do Sul. Os resultados apontam que as avaliações impactam diretamente no cotidiano escolar e no trabalho da gestã...

FIES termina ano com o menor número de novos contratos desde 2010

do FIES. As instituições financeiras interessadas em conceder financiamento pelo P-FIES em 2019 tiveram até o dia 28 de novembro para se manifestar. Já as mantenedoras das faculdades terão entre os dias 3 e 14 de dezembro para assinar o Termo de Participação . As inscrições para o FIES 2019 devem abrir no final de fevereiro ou começo de março

MEC lança programa para melhorar indicadores do fundamental 2

e em seis estados – Amapá, Amazonas, Maranhão, Pará, Roraima e Sergipe – nenhum município alcançou a meta do Brasil. Porvir Conversa com o ensino médio Para reverter este quadro, gestores, professores e alunos serão convidados a pensar em um plano de ação para transformar o ambiente de suas escolas e favorecer a participação dos estudantes. “Esse programa continua

Desigualdade racial: o fim dela começa na Educação

com instituições que mostrem que a Educação é o caminho para transformar realidades vulneráveis. Nesse sentido, o Brasil já deu o primeiro passo ao aprovar, em 2003, a Lei 10.639, que estabelece o estudo obrigatório da participação dos negros na formação de nossa sociedade, bem como a valorização da cultura e história africanas. Mas ainda é preciso insistir na efetivação

Como ser presente na educação?

do filho desde o início das atividades até o momento em que a criança conquista sua autonomia. É importante, também, comparecer às reuniões propostas pelo Colégio e àquelas agendadas pelo professor-representante. Assim, os pais podem corrigir eventuais problemas antes do final do ano letivo. Por isso, a participação de pais comprometidos com a educação do seu filho

Lista de espera Sisu: o que muda para o semestre de 2019.1?

Os estudantes que desejam concorrer a uma vaga em universidade pública por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) devem ficar atentos. O edital com as regras referentes ao primeiro semestre de 2019 já foi publicado, bem como o cronograma com a data de inscrição, resultado, prazo para participação da lista de espera e matrícula na instituição de ensino

Manual orienta professores e escolas a como se defenderem de atos de censura

, do direito humano à educação de qualidade para toda a população. “Dessa forma, a gestão democrática não pode ser usada para restringir os direitos previstos legalmente e depende de dois aspectos complementares”. Ainda reitera que a participação das famílias não pode ser usada para limitar o direito constitucional de suas filhas e seus filhos ou de filhos e filhas

Organizações lançam Manual de Defesa Contra a Censura nas Escolas

comprometida com o direito à educação de todas e todos A gestão das escolas públicas deve se pautar pelos princípios da democracia. A gestão democrática da escola pública envolve a participação dos trabalhadores da educação (professores, agentes escolares, gestores), dos estudantes, das famílias e da comunidade local nas discussões e deliberações acerca do processo

Nosso ensino médio tem futuro?

foi a abrangência dos dados: pela primeira vez, a Prova Brasil/Saeb, realizada no fim de 2017, teve participação obrigatória de todos os alunos das escolas públicas de ensino médio do país. Os resultados mostram que ainda estamos longe de atingir níveis satisfatórios de qualidade educacional nesse segmento da educação básica, do qual é esperado que os jovens saiam

Infâncias-adolescências em vidas integrais - Como garantir o direito à formação humana integral?

Neste artigo, Miguel Arroyo explra os significados mais radicais dados às propostas pedagógicas contidas no Mais Educação, programa do Ministério da Educação, de 2007, e nas demais inciativas de educação integral e de educação integral integrada feitas pelas redes públicas de ensino.

Grupo lança mobilização pela transformação da escola

, tecnologia e formação docente. É rever todo o processo porque implica a participação dos vários atores: da sociedade, da família e, principalmente, dos estudantes”. José Moran – Professor de Novas Tecnologias na USP (Universidade de São Paulo) “Eu escolhi transformar a escola porque ela não pode ficar do jeito que está, com os mesmos métodos e políticas de anos atrás

Novo marco permite que aluno com deficiência estude em escola especial

, participação e igualdade de oportunidades”. Hoje (19), a proposta foi debatida em audiência pública promovida pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), em Brasília. Elaborada pelo MEC em conjunto com especialistas, a nova política está disponível para receber contribuições da sociedade, pela internet, até o dia 23. O texto final será