20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

pais estavam internados em um leprosário. É dela o projeto de lei que institucionalizou 15 de outubro como o Dia do Professor. Dorina Nowill Quando cursava o magistério na Escola Caetano de Campos, em São Paulo, Dorina Nowill (1919-2010), primeira aluna cega a frequentar um curso regular, liderou a implementação da especialização docente para o ensino de cegos

20 mulheres que revolucionaram (e ainda revolucionam) a educação

para a construção de uma escola que abrigava crianças cujos pais estavam internados em um leprosário. É dela o projeto de lei que institucionalizou 15 de outubro como o Dia do Professor. Foto: Museu da Escola Catarinense / UDESC Dorina Nowill Quando cursava o magistério na Escola Caetano de Campos, em São Paulo, Dorina Nowill (1919-2010), primeira aluna cega a frequentar

Não há como remendar

para revogar a medida. "Esse novo Ensino Médio foi instituído por uma MP precária, então ele pode ser revogado pelo mesmo instrumento, desde que essa seja a vontade do Ministério da Educação. Além disso, já existe um projeto em tramitação na Câmara, da deputada Alice Portugal, e pretendemos apresentar um novo em termos semelhantes para ampliar a pressão pública

Educação inclusiva é assunto para todas as etapas de formação de professores

nacional em inclusão. "Temos observado que projetos educacionais inclusivos se tornam consistentes e sustentáveis somente por meio de ações contínuas relacionadas a cada uma das cinco dimensões abordadas anteriormente. Em segundo, entendemos que a aprendizagem deve ser perseguida de forma ampla, envolvendo os estudantes, os educadores e os demais atores

Gestores precisam definir propósito de tecnologia na escola partir de escuta ativa

com uma plataforma pedagógica digital voltada à aprendizagem baseada em projetos, com trilhas para os estudantes e funcionalidades para os professores. A aquisição, que apoiou o planejamento e as atividades durante os dois anos de pandemia, segue em uso na volta ao ensino presencial. "Costumo dizer que vivemos, ao menos, uns cinco modelos de escolas nesse período

Tempo integral cresce no Brasil: isso significa mais qualidade educacional?

de conhecimentos da humanidade, que impactam diretamente na aprendizagem. Tudo isso sem abandonar ou colocar em uma hierarquia de prioridade o grafite de rua, as tradições musicais de cada comunidade, por exemplo", destaca André. Para Jaqueline, tudo isso é fundamental para que crianças e jovens possam compreender sua realidade, sua história, seu papel na cidadania

Por que o ChatGPT pressiona escolas a revisitar seus currículos?

da comunidade escolar. George R. Stein Diretor da Geostein Engenharia de Aprendizagem. Professor e consultor em Mediação Docente Diferenciada / Aprendizagem para todos, Inovação para Aprendizagem, Inovação Social e Gestão. Autor, palestrante e mentor Internacional, associado na Reos Partners e Conselheiro na Labor Educacional. Doutor em educação: Currículo (PUC-SP

Novo Ensino Médio: ajustar ou revogar? Entenda em 7 pontos o debate que envolve alunos e MEC

formativos") nas quais se aprofundará. A intenção é que sejam três anos de estudo com: conhecimentos básicos de cada disciplina + conteúdos focados nos objetivos pessoais e profissionais dos alunos. Foi criado o chamado "projeto de vida": um componente transversal que será oferecido nas escolas para ajudar os jovens a entender suas aspirações. Sancionado em 2017

Itinerários Formativos: estudo contínuo e estratégias apoiam o trabalho docente

do NEM, somos convidados a falar sobre as nossas experiências, formando educadores e gestores. Os profissionais do colégio são convidados para projetos na Bahia e no Brasil. Somos uma comunidade de aprendizagem", define Natalino. Inclusive, o colégio oferta residência pedagógica aos alunos de letras e pedagogia da Unilab (Unidade de Integração Internacional da Lusofonia

Professores iniciantes: como se preparar para a sala de aula?

de conhecimentos, sem estímulo ao debate, à reflexão e ao seu protagonismo no processo de aprendizagem. Dicas para professores iniciantes Conhecer o perfil da turma "O diagnóstico inicial é indispensável para conhecer a turma, o seu contexto e a influência da comunidade externa no desenvolvimento dos alunos", avalia a formadora Eliane. Ela lembra que também é importante ir

Educação e cultura: combinação ideal para transformar o país

a motivação dos alunos para se envolverem em projetos de diferentes temas e disciplinas e que a análise de obras de arte e peças visuais fornece estímulo à metacognição (pensar sobre o que se pensa), além de apoiar os processos de aprendizagem em qualquer área do conhecimento. De forma geral, a cultura traz elementos transversais que contribuem decisivamente

Como o ChatGPT pode inspirar transformações na escola

(PUC-SP), Engenheiro de Produção (Escola Politécnica), Especialista em Diferenciação de Ensino (Harvard Graduate School of Education), Gestão de Mudança e Inovação Social (MIT – Presencing Institute) TAGS aprendizagem baseada em projetos, avaliação, base nacional comum curricular, ensino fundamental, tecnologia Assine nossa newsletter e fique por dentro

População ainda desconhece mudanças trazidas pelo novo ensino médio

O novo ensino médio começou a ser implementado nas escolas brasileiras, públicas e privadas, no ano passado. Entretanto, pesquisa do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) e do Serviço Social da Indústria (Sesi) sobre as mudanças que estão sendo realizadas aponta que 55% da população estão pouco ou nada informados sobre o modelo e apenas 15

Um novo formato de educação para o Ensino Fundamental e o Ensino Médio

arquitetônico proporcionará aos alunos mais autonomia, curiosidade, criatividade, análise crítica e a percepção da aprendizagem como um processo natural, construído e conquistado por eles.", afirma a diretora-geral do Colégio Maxi, Débora Durães. Segundo a diretora, o propósito do novo conceito de ensino, cujo projeto arquitetônico leva a assinatura de um escritório

Confira 7 tendências da Educação em 2023

Após anos desafiadores, 2023 pode ser uma oportunidade para retomar a tranquilidade na rotina escolar. Foto: Getty Images Depois de um período desafiador para a Educação brasileira, no qual vigorou o ensino remoto, o ensino híbrido e esforços para a recomposição de aprendizagens devido à pandemia de Covid-19, 2023 promete ser um ano mais tranquilo

A diversidade na escola como direito

e homens guerreiros nos quilombos do Brasil, como Zumbi, Ganga Zumba, Dandara, Tereza de Benguela, Aqualtune, Anastácia…", lembra Elenilza. Entre os projetos de que se recorda, estão pesquisas sobre ervas medicinais, receitas dos seus antepassados, histórias populares. Aprendeu danças afro, a utilizar instrumentos como o atabaque e compôs cordéis. "Eu me apropriei

Fórum Econômico Mundial lança rede de iniciativas educacionais inovadoras

instituições se destaca por promover transformações educacionais necessárias para a chamada 4° Revolução Industrial ao adotar abordagens inovadoras e colocar o aluno no centro do processo de aprendizagem. Entre as iniciativas selecionadas está a RBAC (Rede Brasileira de Aprendizagem Criativa), uma organização parceira do Porvir. "Integrar esta comunidade é um grande

Por que direitos humanos devem ser assunto prioritário na escola

na formação das nossas crianças e adolescentes à luz dos direitos humanos. De maneira geral, entendemos que a relação entre educação e direitos humanos se dá em três dimensões: a) educação sobre os direitos humanos: que consiste na tematização dos direitos humanos no processo de ensino e de aprendizagem. Ou seja, a ideia aqui é a de ensinar os/as estudantes sobre

Educação antirracista: 3 perguntas para Gina Vieira sobre a Lei 10.639

investimento financeiro nessas políticas para formação continuada em educação antirracista para professores(as), gestores(as) e coordenadores(as) pedagógicos, constituindo uma comunidades de aprendizagem, como diz bell hooks, de forma integrada, colaborativa. Tem também a questão da formação inicial do professor. As ementas das graduações têm reservado disciplinas

Quem cuida da saúde mental do gestor escolar?

para pensarmos estratégias de condução das ações", explica Cristiane. "O nosso Projeto Político-Pedagógico é um documento real, efetivo e afetivo de direcionamento. Nós nos amparamos enquanto seres humanos nesse quilombo intitulado escola Maria Felipa", reforça a diretora. Tal modelo de gestão compartilhada e de afro-afeto, de acordo com Bárbara Carine, idealizadora