Um balanço do primeiro semestre de revisão do Novo Ensino Médio

que trazem proposições para a última etapa da Educação Básica pensadas por quem mais é impactado pela política. [caption id="attachment_38076" align="aligncenter" width="640"] Estudantes e educadores pedem a revogação da política para o Ensino Médio em passeata em março de 2023.[/caption] Já a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd

Conter desigualdade e formar professores devem ser prioridade da Capes

O Brasil terá, até o fim do ano, um novo Plano Nacional de Pós-Graduação (PNPG). O documento vai definir estratégias e metas para políticas de pós-graduação, de pesquisa e de formação de pessoal para serem implementadas em cinco anos. Para detalhar a elaboração e as prioridades do novo plano, a Agência Brasil conversou com a presidente da Coordenação

Piora desigualdade educacional entre negros e brancos apesar de melhora média de aprendizado

. O projeto inclui R$ 600 milhões para ações afirmativas na pós-graduação e na formação de professores para a educação básica. Há foco em formações para estudantes autodeclarados pretos, pardos e indígenas, alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades. São previstos fomento a projetos com as temáticas de promoção da igualdade

Quais as chances de um aluno pobre e de um aluno rico ter um bom professor?

que tenha mais de 15 anos de experiência, algo crucial para o desempenho do estudante, é 30 pontos porcentuais acima do que uma da classe baixa. Com relação a um professor que tenha cursado pós-graduação, são 20 pontos porcentuais a mais. A desigualdade se aprofunda para alunos pretos, sempre em desvantagem, até entre os mais pobres. É o que mostra a pesquisa da professora

Governo anuncia recriação de programa de desenvolvimento acadêmico

e a permanência de estudantes negros, pardos, indígenas e quilombolas, além daqueles com transtornos globais de desenvolvimento ou altas habilidades em cursos de graduação e de pós-graduação de universidades e institutos de educação profissional e tecnológica de excelência no Brasil e no exterior. Apesar da cerimônia de recriação do programa ter ocorrido nesta manhã

Lula refaz o que havia sido desfeito por Bolsonaro

e tecnológica, assim como em centros de pesquisa de excelência tanto no Brasil quanto no exterior. Com o investimento anunciado de R$ 600 milhões, a fundação detalha que o programa atuará em diversas frentes: formação de professores e pesquisadores no país e no exterior, formação de professores da Educação Básica e capacitação para acesso à Pós-Graduação. Embora ainda

Programa de igualdade na educação é retomado pelo governo

experiências e competitividade para essa parcela da população, com a concessão de bolsas de estudo no Brasil e no exterior. Com isso, a medida quer ampliar a participação dos grupos em cursos técnicos, de graduação e pós-graduação, além de melhorar a mobilidade internacional. O programa também busca desenvolver projetos de pesquisa, estudos, treinamentos e capacitação

Incluir o debate sobre gênero na escola é acolher estudantes LGBTQIAP+

da sociedade, que é extremamente violenta para as pessoas da comunidade." O depoimento acima, da educadora Lucas Dantas, doutoranda em educação e professora da pós-graduação no Instituto Singularidades, definiu o tom do webinário "Questão de gênero é questão da escola". Promovido pelo Porvir na terça-feira (27), em alusão ao mês do orgulho LGBTQIAP+, com mediação

LGBTQIAP+: Confira livros, filmes e planos de aula para o debate na escola

), Lucas Dantas (professora na pós-graduação do Instituto Singularidades e doutoranda em educação) e da redação do Porvir. Se essa escola fosse minha (Fellipe Marcelino e Letícia Leotti) O documentário apresenta as experiências e situações de violência vivenciadas por estudantes LGBTQIAP+ no ambiente escolar e propõe o debate sobre a discussão de gênero

Políticas educacionais em confronto: dois governos, duas realidades

em todo o país, para níveis de mestrado, doutorado, pós-doutorado, pós-graduação, iniciação científica, iniciação à docência, além das bolsas permanência ofertadas a alunos de baixa renda. A revisão do valor das bolsas também foi uma prioridade no processo de ajuste, após um período de dez anos sem alterações. O subsídio para bolsas de mestrado aumentou de R

Nunca é tarde: por que voltar a estudar depois dos 40 anos?

. Entretanto, existem diversos exemplos de pessoas mais velhas que deram início a sua jornada acadêmica com uma idade mais avançada iniciando um curso superior, uma pós-graduação, aprendendo um novo idioma e até mesmo programação. Além de conseguir um novo diploma e a oportunidade de uma melhor colocação no mercado, voltar a estudar nos faz experimentar a longevidade

Prêmio LED: conheça os sete projetos inovadores na educação que receberam incentivo de R$ 1,3 milhões

anos, criou o projeto em abril de 2022, no Distrito Federal. Atuante nas pesquisas sobre violência nas escolas, o jovem idealizou-o ao lado das gêmeas Isabela e Isadora Rodrigues, com a proposta de colocar os estudantes como protagonistas na promoção da paz. Ex-alunos de escola pública, o trio sempre foi contra o plano de urgência nas escolas (pós- pandemia

Cidades Inteligentes: O paradigma da educação digital para impulsionar as Deep Techs

e Bases da Educação Nacional. No ensino superior, a CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), no último mês de maio, formou um grupo de trabalho (GT) para regulamentar o ensino híbrido no ensino superior (modalidade na pós-graduação strictu sensu). É que a experiência decorrente da pandemia da Covid-19 também acelerou o uso da tecnologia

Problemas estruturais distanciam alunos do Enem, dizem especialistas

para testar os conhecimentos dos concluintes do ensino médio. Afastamento Vários fatores podem explicar o que tem afastado os jovens e adultos do Enem. Mas, com certeza isso não se deve a um fator subjetivo, disse a professora da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj), Ana Karina Brenner

Cursos profissionalizantes oferecem modelo híbrido de ensino

do trabalho e na vida em sociedade". Esta modalidade de ensino, para tanto, "abrange cursos de qualificação, habilitação técnica e tecnológica, e de pós-graduação, organizados de forma a propiciar o aproveitamento contínuo e articulado dos estudos". Nos últimos anos, em decorrência da pandemia de Covid-19, ampliaram-se as possibilidades de estudo à distância

Profissão? Estudante

da Uniregistral, docente da pós-graduação da Uninove e secretário-geral da Academia Paulista de Letras

Como financiar as universidades federais

marginalmente o sistema de regulação do setor privado, mas não tem efeito sobre as instituições públicas, porque todas se saem bem em indicadores como número de professores em tempo integral, cursos de pós-graduação, etc., que o setor privado não consegue emular. A terceira dificuldade, finalmente, é que o Ministério da Educação precisaria desenvolver um sistema

Discussão sobre ESG precisa ganhar mais espaço nas graduações, dizem especialistas

muito embrionária. Os cursos de graduação de todas as áreas precisam rever as ementas das disciplinas como um todo, para que os alunos tenham a formação necessária em ESG", afirma Julianna Spinelli, doutora em administração e professora de Educação Executiva da Fundação Getúlio Vargas (FGV). A pós-graduação em ESG e Sustentabilidade da FGV é uma das mais procuradas

O diálogo entre pesquisador@s e servidor@s e a construção de capacidades analíticas para inovação em políticas públicas

, impulsionado de forma marcante pela iniciativa de servidores que também são participantes de programas de pós-graduação e de grupos de pesquisa, tem colocado em andamento estratégias explicitamente dirigidas para a consolidação de uma comunidade epistêmica que agrega práticas, práticos, pesquisadoras e pesquisadores ligados aos campos de conhecimento sobre temas

Ministro reitera compromisso do governo com educação pública

nas mais diversas áreas como genética, desenvolvimento energético e equipamentos médicos. Há inclusive um laboratório destinado ao desenvolvimento de tratamentos inovadores para doenças cardíacas complexas. O complexo tem 5,8 mil metros quadrados e inclui ainda 12 laboratórios de iniciação científica e salas de aula voltadas para a pós-graduação. A construção do novo bloco