Brasil tem queda na desigualdade em educação, emprego e meio ambiente

das crianças nessa faixa etária ainda está fora da escola. O Plano Nacional de Educação (PNE) previa que 50% das crianças de 0 a 3 anos estivessem em creches até 2024. A taxa de escolarização do ensino médio cresceu de 71,3%, em 2022, para 74,0% em 2024. Quando observado o ensino superior, a taxa passou de 20,1% para 22,1% no mesmo período. Mas o estudo indica

Taxa de 24% de jovens que não estudam e não trabalham ainda preocupa no Brasil, diz OCDE

, mas ainda coloca o Brasil em um nível preocupante quando comparado a outros países membros da OCDE. De acordo com o relatório, a redução foi impulsionada por um mercado de trabalho mais forte e por uma participação crescente dos jovens na educação. No entanto, quase um quarto dos jovens que não estudam e não trabalham ainda representa um desafio estrutural

Estudantes do ensino integral têm notas maiores no Enem, diz estudo

e municípios para a ampliação do tempo integral em todas as etapas da educação básica, com jornada educacional igual ou superior a sete horas diárias ou 35 horas semanais. A representante do instituto entende que o programa federal é responsável por espalhar a referência de ensino integral pelo país, antes restrita a algumas redes. "Essas políticas públicas são

Novo Ensino Médio une formação técnica, cultura e experiências reais

Escolher uma escola para cursar o Ensino Médio pode ser uma das decisões mais importantes para os estudantes e suas famílias. Afinal, são os últimos três anos de um período que marca a transição para a vida adulta, direcionando o jovem tanto para o Ensino Superior quanto para o mercado de trabalho. Neste ano, com a nova lei federal que restringe o uso

EAD não aumentou a escolaridade no Interior e ajudou a desarticular o movimento estudantil, apontam entidades

Ainda desafiador no Brasil, o acesso ao Ensino Superior não registrou aumento na escolaridade de moradores de municípios do Interior mesmo diante da expansão exponencial do ensino a distância (EAD) . Durante palestra nesta terça-feira (26), Rodrigo Capelato, diretor-executivo do Semesp – entidade que representa mantenedoras de Ensino Superior no Brasil

RS tem o maior número de escolas públicas entre as 50 melhores instituições de acesso universal do Brasil

para o Enem. Ou seja, os números quase triplicaram de um ano para o outro. O número de estudantes que efetivamente realizou a prova foi quase o triplo de 2021 e 75% a mais que a média dos dois anos anteriores (2022 e 2023). Mesmo com um número muito superior de participantes, a Rede Estadual obteve a segunda maior média de desempenho dentre as escolas estaduais

Agro pede alteração de conteúdos em livros didáticos

e do Material Didático é uma relevante política pública, com mais de 85 anos de existência e adesão de mais de 95% das redes de ensino do Brasil." A pasta destacou ainda que o processo de avaliação pedagógica do programa tem uma análise crítica das equipes de avaliação, formadas por professores das redes públicas e privadas de ensino superior e da educação básica

TCU investiga Educação pela compra insuficiente de livros didáticos para 2026

Insuficiente TCU investiga Educação pela compra insuficiente de livros didáticos para 2026 A situação é pior nos anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano), aos quais foram comprados apenas livros de português e matemática, deixando de lado as demais disciplinas Publicado em 25 de agosto de 2025 às 20:15 SÃO PAULO - O TCU (Tribunal de Contas

Pesquisa com famílias e professores revela como escolas privadas podem inovar

Inovações em Educação por Redação 25 de agosto de 2025 Em um mercado educacional cada vez mais competitivo, escolas privadas têm descoberto que o verdadeiro diferencial não está apenas na infraestrutura moderna ou no currículo bilíngue, mas em algo mais simples e, ao mesmo tempo, eficaz: ouvir de verdade as famílias e os professores. As inscrições

Interessados no Prouni 2025 podem tentar entrar na lista de espera até terça (26)

de estudo integrais e parciais para estudantes de baixa renda, com o objetivo de ampliar o acesso ao ensino superior. As bolsas são destinadas a cursos de graduação em instituições privadas de educação superior credenciados pelo MEC (Ministério da Educação). Página do Prouni (Programa Universidade Para Todos) no site oficial do governo federal - Rafa Neddermeyer

País precisa dar prioridade política à alfabetização, diz especialista

para essa criança, é para o Brasil. À medida que as crianças não terminam a escola, diferentemente do esperado, não vão poder contribuir com o país da mesma maneira, não irão para ensino superior, ao ensino técnico, e vão ter muitas limitações. Há décadas, o Brasil paga o preço de não dar atenção total à educação básica. Não é suficiente alfabetizar a criança no segundo ano

Há um vazio entre a escola e a política

Curricular (BNCC), documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens da educação básica. O texto é claro: "As discussões sobre formas de organização do Estado, de governo e do poder são temáticas enunciadas no ensino fundamental e aprofundadas no ensino médio, especialmente em sua dimensão formal e como sistemas jurídicos

Como o Pé-de-meia está combatendo a evasão escolar

a educação básica e planejar o ingresso no ensino superior ou no mercado de trabalho. O papel das instituições federais na implementação do programa As instituições federais de ensino são peças centrais na operacionalização do Pé-de-Meia, atuando tanto na identificação dos estudantes aptos a receber o benefício quanto no acompanhamento de sua permanência

Como a formação docente e as políticas públicas podem transformar o ensino de matemática no Brasil

mostrou que o texto atual, que visa o decênio 2024–2034, não menciona a palavra "matemática" em nenhuma das metas ou estratégias para a educação básica. De acordo com as organizações, o único registro do termo aparece na estratégia 13.6, quando cita propostas de acesso, permanência e conclusão no ensino superior. "Isto revela uma omissão grave em relação

Opinião: Pacto pela primeira infância: investir em creches é construir o futuro do Brasil

Professora Luciene Cavalcante* A Educação Infantil no Brasil tem uma trajetória que evoluiu de um caráter puramente assistencialista para se tornar a primeira etapa da educação básica, reconhecida como fundamental para o desenvolvimento integral da criança. Historicamente, as creches surgiram no século XVIII como "asilos infantis", destinadas

Nova lei incorpora educação ambiental e biodiversidade como obrigatórias nas escolas

na educação ambiental estabelece que, a partir de 2025, as escolas deveriam estimular estudantes a participar de ações de prevenção e diminuição das mudanças climáticas. O objetivo da inclusão dos novos temas na lei é garantir que os projetos pedagógicos, na educação básica e no ensino superior, contem com atividades relacionadas aos riscos e emergências

Ensino em tempo integral avança, mas ainda em ritmo insuficiente

%, ante meta de 25%, segundo dados do último Censo escolar. Na rede privada, ela é ainda mais incipiente: apenas 12% dos matriculados estudam em período integral, com carga superior a 35 horas semanais (ou 7 horas diárias). Das quase 135 mil escolas brasileiras, cerca de 40% ainda funcionam sem nenhuma matrícula em tempo integral, e só 15% estenderam

Governo de SP promete ampliar número de psicólogos em escolas até dezembro

mais efetivo e chegar a um número maior de estudantes. Até o fim do ano, a Secretaria da Educação afirmou à TV Globo que deve contar com cerca de mil profissionais. O secretário-executivo da Educação, Vinícius Neiva, admite que o programa precisa de ajustes e afirma que o número de profissionais será praticamente dobrado até o fim do ano, chegando a quase mil

MEC publica regras para manutenção e renovação do Pé-de-Meia Licenciaturas

O Ministério da Educação (MEC) publicou ontem uma portaria que regulamenta os critérios de frequência e desempenho acadêmico para a manutenção e renovação da bolsa do Pé-de-Meia Licenciatura, programa para incentivar o ingresso na carreira de professor. O que aconteceu Para manter a bolsa de R$ 1.050 mensalmente, o aluno de nível superior deve estar

Enem atrai inscritos que abandonaram escola ao voltar a garantir diploma de ensino médio

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025 voltou a atrair candidatos com mais de 18 anos que não terminaram a educação básica. Nesta edição, o Ministério da Educação (MEC) decidiu retomar a certificação do ensino médio pela prova e, com isso, esse grupo teve um crescimento de mais de 200%. Dados do Painel Enem 2025, com informações oficiais da prova