Educação Inclusiva nos Anos Finais: principais desafios e caminhos para superá-los

A falta de formação docente em Educação Inclusiva é um dos maiores obstáculos que os professores enfrentam nos Anos Finais. Foto/Getty Images "Agoniante". É assim que Miriele Maldonado, professora de Matemática do 7º ano na EE Residencial Bordon, em Sumaré (SP), define a sensação de querer ensinar seus alunos com deficiência, mas não dispor das melhores

Da conscientização à ação: abordagens efetivas na prevenção do bullying

cenário preocupante, pais, educadores e a sociedade como um todo devem se unir para enfrentar o bullying, implementando estratégias inteligentes para proporcionar instituições educacionais seguras, inclusivas e livres de qualquer tipo de assédio. Especialistas em educação ressaltam a necessidade de uma abordagem ampla e eficaz no combate ao bullying dentro

Simpósio promove o diálogo em torno de políticas públicas para infância

, que busca garantir uma educação de qualidade e inclusiva, ao discutir políticas públicas relacionadas à primeira infância. Além disso, ao abordar questões de desigualdade étnico-racial, socioeconômica e regional, o simpósio também se conecta com o ODS 10, que visa reduzir as desigualdades dentro e entre os países. O Núcleo Ciência Pela Infância (NCPI) é uma coalizão

5 recomendações para uma aula inclusiva

A educação inclusiva na perspectiva da educação especial exige que os docentes estejam cada vez mais preparados para construir aulas que envolvam e englobem todas as pessoas. Não se trata unicamente de incluir mudanças estruturais – como rampas de acesso –, mas sim de um conjunto de ações atitudinais que fazem com que estudantes com deficiência possam

MEC e Capes lançam programa de formação de professores

atender nas redes públicas e comunitárias que ofertam educação escolar indígena, quilombola e no campo, educação especial inclusiva e educação bilíngue de surdos.  O Parfor Equidade é executado pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) do MEC, e pela Capes, autarquia vinculada à pasta. O programa

Ministro vê 2025 como prazo para mudar Enem e ensino médio

uma educação inclusiva", disse. TAGS educação infantil, ensino médio Assine nossa newsletter e fique por dentro das tendências em educação Assinar

Vale transformar estudantes em produtos para termos uma educação mais digital?

com o descumprimento da Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) e com a promoção da privatização do direito a uma educação integral, inclusiva e democrática em detrimento de interesses políticos, econômicos e ideológicos. Impulsionadas pela pandemia do coronavírus e pela necessidade de isolamento social e afastamento das escolas, medidas voltadas à digitalização

A democracia depende da participação dos mais jovens

O tema deste ano do Dia Internacional da Democracia –"Capacitando a Próxima Geração"–, celebrado nesta sexta-feira (15) em todo o mundo, não poderia ser mais oportuno. Dentro de uma ampla ideia de democracia inclusiva para o desenvolvimento sustentável, o mote, segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), centra-se no papel das crianças e dos jovens

MEC abre inscrições para debater escola em tempo integral no Nordeste

integral, por etapas da educação básica (educação Infantil, ensino fundamental e ensino médio) e por modalidades (Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, Educação Bilíngue de Surdos, Educação do Campo, Educação Escolar Indígena e Educação Escolar Quilombola). Na etapa Nordeste, os debates ocorrerão em Recife, em 27 e 28 de setembro, de forma híbrida

Identificar para incluir: como sensibilizar educadores sobre dislexia

)", diz Daniele. Leia também Altas habilidades e superdotação: como a escola pode incluir os estudantes ACESSAR Cooperação entre professores potencializa educação inclusiva ACESSAR Educação inclusiva: transparência na comunicação entre família e escola é fundamental ACESSAR Ao longo desse processo, a fonoaudióloga afirma que os educadores são fundamentais não

Acesso a artes na escola impacta desempenho de modo indireto, dizem estudos

por meio de escolas, em especial nos EUA. Na média dos países da OCDE, na maioria europeus, a evidência dessa tendência é inconclusiva ou a redução foi pequena desde o ano 2000. Nos EUA, algumas artes, como dança, e estudantes não brancos, mais pobres ou em educação inclusiva teriam sido os mais prejudicados. É o que relatam Daniel H. Bowen (Universidade Texas A&M

Governo anuncia reajuste de 16% para transporte escolar

Nacional de Desenvolvimento da Educação prepara a edital para mais 16 mil. Educação inclusiva O ministro informou ainda sobre relançamento da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Em 1º de janeiro, Lula revogou decreto do governo Jair Bolsonaro sobre política de educação especial. Segundo a atual gestão, a política "segregava

II Seminário Nacional de Educação Integral debate escola pública e democracia

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/09/seminário-UFBA.jpg 🗒Resumo: A concepção de Educação que um país adota dita os rumos da nação. Daí a necessidade de pensar políticas públicas educacionais e o trabalho das escolas coletivamente e em meio a um contexto histórico e social. Esse foi o norte das discussões da primeira mesa do II

PL 3035 gera briga sobre assistente terapêutico na escola

A previsão de assistentes terapêuticos para acompanhar alunos autistas dentro da escola é a principal causa de divergência sobre o Projeto de Lei n° 3035/2020, que trata da educação inclusiva e tramita em caráter de urgência na Câmara dos Deputados. As audiências públicas a respeito dessa proposta começaram nesta nesta segunda-feira, 4, em São Luís (MA

Envolver as crianças na cultura digital torna a escola mais democrática

do CTE (Centro de Tecnologia Educacional) da Escola Municipal Nova Vida, em Manaus (AM), que atende o ensino fundamental 1. Para intervir efetivamente nesse cenário, lancei o "Projeto Convivendo e Aprendendo com as Tecnologias na Educação", a fim de ampliar as competências digitais dos estudantes por meio da colaboração. Envie seu relato para a seção Diário

Professora é gravada dizendo 'isso é falta de uma boa surra' para criança com autismo em SP

se houver adaptação das escolas e investimento na preparação dos profissionais. A especialista em educação inclusiva Carolina Videira diz que toda criança é capaz de aprender. "Já é mais do que fundamentado na ciência e na pedagogia. Então a gente não tem nenhum motivo para deixar uma criança para trás. O problema é bem complexo. Ele tem várias camadas. O professor

Série de vídeos discute como implantar cultura de paz nas escolas

: Participação – A importância da participação dos muitos atores da comunidade escolar para que haja um clima de acolhimento das diferenças. Episódio 12: Comunicação Não-Violenta – Os princípios da comunicação não violenta, uma ferramenta para resolver conflitos de forma pacífica. Episódio 13: Inclusão – Atividades inclusivas em que os diversos perfis de estudantes

PL 3035 é desnecessário e prejudica estudantes com deficiência

O Projeto de Lei 3035/2020 é desnecessário, se apresenta como um fortalecimento da educação inclusiva, mas promove a segregação de alunos com deficiência porque centraliza a proposta nos estudantes com deficiência intelectual, principalmente autistas, e não abrange deficiências físicas, psicossociais e sensoriais, além de misturar especialidades da saúde

O que está no caminho da escola que busca a integração curricular?

diversificada e inclusiva de conhecimento. Tudo isso se torna possível quando a direção confia em seus educadores e estes, em seus estudantes. Encontrar caminhos para uma abordagem mais integradora e apoiada em diálogo foi um dos tópicos da conversa do Porvir com Kurt Wootton e Marimar Vazquez, cofundadores do Habla, um centro cultural e de formação de educadores

Educação inclusiva: concluída primeira etapa de implantação de projeto em escolas de Óbidos

Após três meses de formação, professores e pedagogos de 10 escolas da rede municipal de ensino de Óbidos, oeste do Pará, apresentaram os primeiros resultados dos projetos que estão desenvolvendo, com foco na educação inclusiva, a partir da implantação do projeto "Alavancas para Educação Inclusiva de Qualidade", do Instituto Rodrigo Mendes. O "Alavancas