Secretários estaduais de educação discutem reforma do ensino médio

mudanças profundas no currículo, como a autorização de cursos de ensino médio à distância, a permissão de contratar professores com base no notório saber e o fim da obrigatoriedade de várias disciplinas tradicionais, como história, física e biologia. Apenas português e matemática continuam sendo obrigatórias. As alterações são alvo de crítica de professores

Metade dos docentes não indica carreira

os jovens com menor rendimento escolar. No País, a média de quem quer ser professor é de 354 pontos em Matemática e 382 em Leitura, no Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa). Do outro lado, os jovens que querem outras carreiras que exigem ensino superior têm média de 390 e 427 pontos, respectivamente. “Os baixos salários e o pequeno reconhecimento

O que motiva os professores de matemática a seguir estudando

O que motiva os professores de matemática a seguir estudando O que motiva os professores de matemática a seguir estudando Edição 250 Formação Docente Pesquisa revela por que docentes buscam a formação continuada e em quais temas eles gostariam de se aprofundar Compartilhe Marina Kuzuyabu , 22 de junho de 2018 / 7 0 Pesquisa revelou por que professores

A Equidade e a Matemática

As capacidades matemáticas fazem parte da evolução da espécie humana e, portanto, todos os seres humanos são capazes de aprender conteúdos matemáticos em altos níveis por Ya Jen Chang* Na sociedade, temos a percepção de que certas áreas do conhecimento exigem um nível de inteligência maior do que outras. A Matemática, por exemplo, é uma das áreas

Brasil 'empata' em desigualdade e toma goleada da Rússia em educação

com o de países europeus nos rankings internacionais de avaliações de alunos, como o Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Alunos) – uma diferença marcante, já que o Brasil ocupa as últimas posições da lista e tem o pior resultado quando se leva em consideração os testes de matemática. O analfabetismo foi erradicado ainda antes da Segunda Guerra e praticamente não

Foco precisa ser no professor, não no aluno

, propiciar que ele tenha uma jornada em uma escola só. Infelizmente, e falo com muito pesar, quase dobramos o investimento por aluno do ensino médio, mas o resultado é declinante. A gente tem uma juventude em que 93% dos que concluem o ensino médio não aprenderam o mínimo adequado em matemática. Estamos em uma trajetória totalmente irresponsável, antiética, perversa

Preparatório para o Enem oferta 2.400 vagas divididas em 24 polos; saiba onde se inscrever

é para aqueles que estão cursando o 3º ano do ensino médio ou que concluíram no ano passado, mas as demais pessoas que estão se preparando para o Enem também são bem vindas”, informou o secretário da Semjuv, José Filho. No preparatório, os alunos receberão material e aulas presenciais, de segunda a sábado, das 14 disciplinas (matemática, inglês, espanhol, filosofia

Professor ensina cronograma de estudos para o Enem: 'no máximo 5h por dia'

de horas de estudo. "A preferência é que seja uma disciplina a cada hora, com um intervalo de dez a quinze minutos. Totalizando no máximo quatro a cinco horas por dia, não adianta querer mais do que isso porque não aprende", afirmou. “O ideal é que o estudante não estude mais do que duas disciplinas que ele considera difíceis no mesmo dia. Matemática, física

MEC divulga resultado do Sisu nesta segunda-feira

, o segundo dia de provas, que tem as áreas de Ciências da Natureza e Matemática ganhou meia hora a mais. No total, os estudantes terão cinco horas para resolver as 90 questões dessas áreas. O primeiro dia, que tem as áreas de Ciências Humanas, Redação e Linguagens, continua com cinco horas e meia.

Brasil teria que reduzir desigualdades para ir à Copa por critérios educacionais

necessariamente concluiu). No entanto, levaria vantagem se fosse considerada a alta taxa de abandono nos anos iniciais do ensino fundamental do rival (9,5%). Na edição de 2015 do Pisa (prova internacional para alunos de 15 anos), a seleção brasileira também segue na frente, com melhor desempenho em leitura, ciências e matemática, mas perde para resolução colaborativa

Cai percentual de estudantes que querem ser professores, diz OCDE

em ciências; a 59ª posição em leitura e a 65ª posição em matemática - competências avaliadas no Pisa. Enquanto os estudantes que querem ser professores no Brasil tiraram em média 354 pontos em matemática e 382 em leitura, aqueles que querem seguir outras profissões formais ficaram em média com 390 em matemática e 427 em leitura. De acordo com os critérios da OCDE

Brasil teria que reduzir desigualdades para ir à Copa por critérios educacionais

nos países que disputam a Copa – 6 formas de levar a Copa para dentro da sala de aula – Projeto convoca torcida a enviar palpites de jogos da Copa e desafiar previsões matemáticas – Alunos usam realidade virtual para fazer tour pela Copa do Mundo na Rússia Nesse torneio ficcional, quem levaria a melhor seria o Chile, que em campo conquistou apenas 26 pontos e ficou

Como estudar Filosofia para o Enem

Nome social Nota para passar Por que fazer Quem pode fazer Recuperar senha Resultado do Enem Treineiro no Enem Dicas Biologia Ciências Humanas Física Linguagens e Redação Matemática Química Temas que mais caem no Enem FIES ProUni SiSU Como funciona o SiSU Não passei no SiSU, e agora? Sisutec Notícias Provas e Gabaritos Correção Enem 2017 Provas e Gabaritos Enem

Encceja Nacional para pessoas privadas de liberdade será aplicado em 18 e 19 de setembro

escolha. Aqueles que buscam a certificação do ensino fundamental serão avaliados nas seguintes áreas do conhecimento: Ciências Naturais; História e Geografia; Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Moderna, Artes, Educação Física e Redação e Matemática. Para o ensino médio o Exame exigirá conhecimento nas áreas de Ciências da Natureza e suas Tecnologias; Ciências

Alunos têm muita lição de casa, mas pouca prova

é treinado para combinar disciplinas como Arte e Matemática e trabalhar com tecnologia. As salas de aula têm computador, muitos materiais didáticos online, mas ainda há dificuldades. O objetivo da Estônia é que, até 2020, as escolas valorizem menos conteúdo. As novas notas do Pisa, das provas feitas em maio, serão divulgadas em 2019. No Brasil os alunos mal sabem

Raio x das escolas

muito diferente do de 2010 (28%). “Considero as quadras um espaço fundamental. Ela passa por uma questão de concepção do papel do desporto escolar na educação. O que se aprende em uma quadra esportiva tem uma importância para a sociedade igual ao que se aprende em uma aula de matemática, português ou ciências. Nos Estados Unidos e no Japão, o desporto escolar é valorizado

Audiência sobre currículo do ensino médio é supensa após manifestação

Comum Curricular, que, quero dizer também, ela está profundamente interligada com as questões da lei da reforma de ensino médio”, disse César Callegari, que integra o CNE e preside a comissão responsável pela elaboração da proposta. A proposta do governo organiza a o currículo do ensino médio por áreas do conhecimento: linguagens, matemática, ciências

Jogos de tabuleiro ensinam crianças a poupar e investir

nas disciplinas Matemática e Ciências da Natureza. O conteúdo deverá ser abordado com crianças do ensino fundamental já a partir do próximo ano letivo, segundo documento elaborado pelo Banco Central. Para desenvolver o ensino em escolas brasileiras, o BofA contatou o IBS para iniciar o projeto em três municípios do Ceará, local sede do instituto. Os jogos “Piquenique

Matemática, geografia e fisiologia são destaques do Hora do Enem

A semana de 4 a 8 de junho do programa Hora do Enem promete muito estudo e diversão para os telespectadores. Os destaques ficarão para as disciplinas de matemática, geografia, língua portuguesa, biologia e redação, com a resolução de questões de provas de edições anteriores do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O programa de segunda-feira, 4, será

Iniciativa sensata

. Mas como? É justamente isso que detalhamos no plano”, afirma a presidente do Todos pela Educação, Priscila Cruz. Segundo ela, apesar de 55% das crianças na faixa etária de 8 anos serem analfabetas e somente 7% dos jovens que concluem o ensino médio terem aprendizagem mínima adequada em Matemática, o nível de indignação da sociedade com a péssima qualidade da rede pública