Instituto Ayrton Senna oferece conteúdo gratuito sobre alfabetização

os primórdios da escrita até os dias de hoje. Uma análise crítica da educação integral e a avaliação dos dados contemporâneos sobre a situação da alfabetização no Brasil contribuem para uma compreensão mais profunda da relevância dessas políticas e de suas repercussões na sociedade. Conceitos e estratégias Este módulo apresenta princípios essenciais e táticas aplicadas

Por que faz sentido o Brasil investir 10% do PIB na Educação

O problema da educação brasileira é falta de dinheiro ou falta de gestão? A pergunta é antiga e reaparece na forma de polêmica quando alguma notícia puxa o tema financiamento da educação para o centro do palco. Desta vez, foi a aprovação, na mais recente Conferência Nacional de Educação, da exigência de investir o equivalente a 10% do Produto Interno Bruto

Paliativo contra evasão

médio ou o programa Educação de Jovens e Adultos (EJA), que tenham entre 14 e 24 anos de idade e façam parte de família inscrita no cadastro da baixa renda —terão prioridade aquelas que recebam o Bolsa Família. Os números atestam a importância de tal política pública. Segundo o Censo Escolar, em 2022 a taxa de evasão no ensino médio chegou a 6,5% —1,5 ponto

Faltam ao MEC plano consistente e habilidade política

O ministro da Educação, Camilo Santana, enfrentará dificuldades para aprovar no Congresso o novo Plano Nacional de Educação (PNE), que define estratégias da política educacional pelos próximos dez anos. A responsabilidade não é só dos parlamentares. O governo tem conduzido mal a discussão, abrindo espaço para a oposição assumir a agenda na tentativa

Priorizar a educação exige mais investimentos

No editorial "Educação a sério" (1º/2), esta Folha avaliou que a Conferência Nacional de Educação (Conae) "desperdiça tempo" e é pautada por "bandeiras demagógicas". O texto aponta o pedido de revogação do ensino médio como "revanchismo". Em 2023, a ANPEd (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação) demonstrou em cinco seminários regionais

Novo presidente da Frente Parlamentar da Educação propõe mudança em itinerários do ensino médio

O novo presidente da Frente Parlamentar Mista da Educação, deputado Rafael Brito (MDB-AL), defende mudanças no projeto do Novo Ensino Médio. Brito sugere a criação de uma base comum para os itinerários - conjunto de disciplinas, oficinas e núcleos de estudo que os alunos podem escolher de acordo com sua preferência. Ele não apresenta uma carga horária

O entorno da escola importa

Ao analisarmos indicadores insatisfatórios de acesso, conclusão ou aprendizagem, na busca por razões e soluções do problema, por vezes esquecemos do quão relevantes são fatores externos. Um novo exemplo de impacto educacional de uma política alheia ao campo pedagógico vem de um estudo dos pesquisadores Victor Araújo (University of Reading), Marta Arretche

Parlamentares preparam mais uma derrota para Camilo Santana, desta vez no Plano Nacional de Educação

estratégias para a política educacional do país por uma década. O novo plano estipula as orientações que vão valer de 2024 a 2034. Entre as propostas aprovadas pela Conae estão a revogação da Reforma do Ensino Médio e da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Caso não consiga visualizar, clique aqui A preocupação entre os parlamentares da Comissão de Educação

Inaceitável erro do MEC

Não bastassem os prejuízos causados a estudantes pelo recente adiamento da tramitação da reforma do chamado Novo Ensino Médio, o Ministério da Educação (MEC) conseguiu iniciar o ano provocando danos consideráveis a milhares de alunos, por falhas no Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Dentro de um universo de 2 milhões de estudantes de todo o Brasil, cerca

Tarcísio quer tirar R$9 bilhões da educação de SP

, como o sociólogo e consultor em políticas públicas, Cesar Callegari, o qual já foi secretário municipal de Educação de SP e também de Taboão da Serra (clique aqui e leia o artigo de Callegari publicado no Sinteps, para ele a PEC não pode ser aprovada). De acordo com dados obtidos no mais recente Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) 2022, a educação

Com mais templos que escolas, Brasil é o país onde pastor condena dorama

agudos, onde a fome por conhecimento muitas vezes é saciada com pregações em vez de ciência, e a busca por bem-estar é guiada mais por orações do que por políticas públicas efetivas. Neste cenário, a balança social pende não para o lado da infraestrutura essencial ou do desenvolvimento humano, mas inclina-se, com fervor, para a edificação de santuários

Cotas para pessoas trans avançam nas universidades mesmo com resistência no MEC e no Congresso

de Feira de Santana (UEFS). Para a professora Patrícia Ramiro, integrante da Campanha Nacional pelo Direito à Educação e do coletivo Mães da Resistência, mesmo sendo as cotas fundamentais no combate à transfobia, o Ministério da Educação se mostra resistente em debater políticas de inclusão e permanência nas unidades de ensino. — O Brasil é o país que mais mata

Pé de Meia

do Bolsa Escola, que deu origem ao Bolsa Família. O que se viu, no entanto, foi que as chamadas "condicionalidades" praticamente não funcionavam. Com bolsa ou sem bolsa, havendo escolas, as famílias mandavam os filhos, da mesma maneira que buscavam atendimento de saúde se havia serviços disponíveis. Com suas limitações, o Bolsa Família é importante como política

Regulação digital no Brasil

A exemplo de administrações recentes, o atual governo, em companhia dos Poderes Legislativo e Judiciário, tem se dedicado a uma ambiciosa agenda de regulação da internet. A atenção ao tema não está apenas nos discursos, é evidente também em ações concretas (e positivas), como as que visam à inclusão digital, abarcando conectividade e educação. A condução

Importância da mediação de conflitos no ambiente escolar | Respeitar é Preciso!

como prática de Educação em Direitos Humanos pelo projeto Respeitar é Preciso!, realizado pela parceria entre Instituto Vladimir Herzog e Secretaria Municipal de Educação de São Paulo.

Victor Godoy Veiga

Em seu 18º episódio, a websérie com ex-ministros da Educação do Brasil entrevista Victor Godoy Veiga. Ele foi Ministro da Educação durante o governo de Jair Bolsonaro, entre 29 de março de 2022 a 31 de dezembro de 2022.

Educação Infantil: Conheça 3 experiências de acolhimento de bebês e crianças

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2024/02/Educação-Infantil.jpeg 🗒 Resumo: Receber bebês e crianças novas na Educação Infantil pode ser um desafio no começo do ano. Conheça o trabalho realizado por três unidades para acolher bebês e crianças, bem como suas famílias e as professoras, conquistar a autonomia dos pequenos em ficarem sozinhos

Ceará põe cientistas em órgão públicos atrás de soluções em áreas como educação e segurança

Cientistas de diversas áreas do conhecimento, como educação e engenharia, estão liderando projetos em secretarias e outros órgãos do Ceará para atuar em desafios do estado, que vão desde melhorar o desempenho dos alunos no ensino médio até combater os efeitos da seca na população. No programa, denominado Cientista Chefe, pesquisadores usam do conhecimento

Com frase polêmica, defesa da educação

. "Não precisa gostar dele, mas é preciso respeitar e reconhecer o trabalho do Eduardo Paes." Lula reforçou que o papel do Estado não é atender a megaempresário, mas à população carente e que a educação representa investimento e não gastos. "Durante muito tempo neste país, educação para o povo humilde e necessitado nunca foi levada a sério. No Brasil, colocar

Os temas mais importantes para projetos escolares de 2024

aos regimes autocráticos que limitam severamente a competição política, sufocando a oposição ou impedindo eleições livres. Por que falar deste tema: Eleições oferecem uma rica oportunidade para professores desenvolverem atividades educativas originais e envolventes na escola, promovendo o entendimento dos processos democráticos, a importância do voto e a análise