Mudanças climáticas: planos de aula apoiam o debate na escola

de uma ferramenta de inteligência artificial, os estudantes criaram imagens de como gostariam de ver o planeta daqui a 30 anos. As previsões contidas nas imagens feitas por mais de 300 alunos foram impressas e expostas no corredor de entrada da escola. A atividade integra os planos de aula sobre mudanças climáticas para crianças e jovens do Projeto Estimule a Empatia

Como fortalecer a permanência da juventude negra no ensino superior?

para que ele se visse possível nas artes cênicas, conhecendo e se reconhecendo em todas aquelas pessoas negras atuando, dirigindo, escrevendo peças, enfim, protagonizando trajetórias potentes nas artes. Neste mês da Consciência Negra, vale relacionar essa fala de Lázaro com projetos de fortalecimento aos jovens universitários. Destaco aqui o Programa Prosseguir do CEERT

Educação antirracista: escola, currículo e comunidade

na cidade de São Paulo a partir da análise sobre como esse fenômeno influencia na ocupação de espaços, como está relacionado com a formação das favelas. Além disso, o grupo almeja propor políticas públicas que promovam projetos de equidade racial e melhores oportunidades de qualidade de vida para a população negra. Comunidade para uma educação antirracista A escola

'Ensino Médio ainda hierarquiza raças e apaga negros', diz sociólogo

, da questão racial à de gênero, das especificidades territoriais à pluralidade cultural", afirma. Também fica de fora a juventude —ou juventudes, como defende o professor, na medida em que é impossível reduzir a variedade de projetos de vida e visões de mundo contemporâneas a uma categoria homogênea. "Pode-se dizer que a Amazônia representa metade do país

Gestão escolar deve prezar pela educação democrática e antirracista

, patriarcado, capacitismo, etarismo, LGBTQIA+fobia na vida dos sujeitos da escola, no cotidiano e no currículo escolares, na relação pedagógica, nos tempos e espaços das escolas. Fenômenos construídos historicamente nas tensas relações de poder e que reverberam em todas as instituições sociais. Quanto mais lutamos para democratizar a sociedade e suas instituições

Governo de SP reduz artes e filosofia em novo currículo escolar, e aumenta espaço de português e matemática

, educação física, língua inglesa e química manterão a carga horária. Já física, geografia e história terão 50% mais de espaço, além do aumento já citado em língua portuguesa, que engloba redação e leitura, e matemática. O itinerário formativo global do Ensino Médio terá disciplinas de educação financeira, inglês, tecnologia e robótica, projeto de vida, aceleração

Fortaleza lidera como capital com maior investimento para juventude; saiba os impactos nas vidas dos jovens

; com estrutura própria, organograma próprio, orçamento próprio, etc. Sai do gabinete do prefeito e vira uma política, de fato, consolidada", explicou o secretário de Juventude, Davi Gomes. Entre 2022 e 2023, o orçamento dedicado à Juventude aumentou cerca de R$ 6 milhões. O crescimento é visto em ações que vão desde o incentivo a projetos quanto a ampliação da Rede Cuca

Escolas de SP terão menos artes e mais matemática e português

", disse o secretário. As matérias eletivas também foram eliminadas no currículo do fundamental 2. Já as aulas de projeto de vida e as de artes, reduzidas pela metade. Essa redução dá lugar à tecnologia e educação financeira, além da recuperação. No Paraná, cuja rede de educação foi gerida por Feder de 2019 a 2022, houve polêmica, no início deste ano, com o anúncio

Por que a gestão escolar deve apoiar o uso de laboratórios e espaços criativos

de grande porte que estava sendo fundada. Sete anos depois, observo um avanço significativo na aprendizagem científico-tecnológica dos alunos, que agora compreendem o pensamento científico, não apenas os conteúdos. Investir em bons espaços e em laboratórios pode proporcionar às escolas brasileiras alcançar as metas do Projeto 2061 (ano da próxima passagem do Cometa

Bolsa ensino médio: estudantes terão poupança abastecida pelo governo, com custo de R$ 4 bilhões

, que tem o objetivo de combater o abandono escolar, é garantir cerca de R$ 1 mil por ano aos estudantes, mas o valor ainda está sob análise. O Palácio do Planalto avalia o melhor momento para enviar o projeto de lei ao Congresso, mas o benefício é considerado de baixo custo para os efeitos já testados em experiências em outros países e também em alguns locais do Brasil

Lula sanciona projeto que faz a primeira revisão da Lei de Cotas

O presidente Lula sancionou o projeto que fez a primeira revisão da Lei de Cotas. O projeto aprovado pelo Congresso Nacional manteve a espinha dorsal da regra de cotas, criada em 2012. Metade das vagas das universidades e instituições federais fica reservada para alunos de escolas públicas de baixa renda, pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência

As escolas que os adolescentes precisam para lidar com suas transformações

nas escolas; Em 57,5% das redes municipais, as ações de expansão ou implantação da Educação Integral nas turmas de 6º ao 9º ano estão em pleno andamento. Essas são frentes ainda mais relevantes, considerando que, nessa fase da vida, há o embate entre as expectativas dos colegas e a construção de uma identidade própria. Faz toda a diferença ter oportunidades

Instituto Ser+ realizou a 8ª edição do S+ SP, maior evento de empoderamento jovem

em situações de vulnerabilidade na realização de seus projetos de vida, seja através do emprego, empreendedorismo, carreira acadêmica ou engajamento social. Para conhecer melhor seu trabalho e saber como apoiar clique aqui. Compartilhe

Ambições ausentes

Sucessivos governos executaram projetos que fizeram a educação brasileira avançar: Merenda Escolar (1955), Emenda Calmon (1983), Livro Didático (1985), Fundef (1996), PNE-I (2001), Fundeb (2007), Piso Salarial Nacional do Professor (2008), vaga a partir dos 6 anos (2010), PNE-II (2011), vaga a partir dos 4 anos (2013), vaga até os 17 anos (2016), reforma

Escolas podem negar matrículas a pessoas com deficiência?

aos poucos foi entendendo que o direito de ir à escola era da criança e não da família. Negar matrícula é inconstitucional e também um crime. O projeto de lei 9133/17 prevê que escolas que se recusem a matricular alunos – incluindo os com deficiência – tenham o credenciamento suspenso pelo poder público. O acesso de crianças com deficiências às escolas está garantido

Projeto de Roberto Cidade que estabelece Política de Acolhimento para crianças e adolescentes aguarda sanção governamental

sexual, baixa escolaridade e, muitas vezes, não dispõem de recursos próprios para seu sustento quando chega a hora de deixar a instituição. Nosso objetivo é assegurar a esses jovens acesso à educação, à moradia, ao trabalho. É uma construção. Nós precisamos ajudar esses jovens a se prepararem para o mercado de trabalho e para a vida", defendeu. A proposta prevê

Como lidar com o excesso de notícias difíceis na escola

) para jovens entre 13 e 24 anos. O projeto funciona todos os dias, exceto domingos e feriados, das 10h às 22h. Fora deste horário, a página recomenda o acesso ao CVV (Centro de Valorização da Vida), que oferece atendimento pelo telefone 188 (24 horas e sem custo de ligação), por chat, e-mail e pessoalmente. Mapa da saúde mental: O site reúne serviços públicos de saúde

Marcas e Instituto Ser+ realizam S+SP, evento de empoderamento jovem

criam oportunidades para apoiar jovens na construção e realização de seus projetos de vida, seja por meio da conquista do primeiro emprego, do empreendedorismo ou da dedicação à carreira acadêmica, artística, de pesquisa e no engajamento social. O foco de suas ações são as juventudes vulneráveis, com menos oportunidades. Além disso, as iniciativas do instituto

Duas das melhores escolas do mundo estão no Brasil. E são públicas

neste sábado (4), durante cerimônia online. A Escola Municipal Professor Edson Pisani, de Belo Horizonte (MG), venceu a categoria "Escolha da comunidade", obtendo o maior número de votos entre todas as escolas finalistas, e a EEMTI (Escola de Ensino Médio em Tempo Integral) Joaquim Bastos Gonçalves, de Carnaubal (CE), ganhou a categoria "Apoio a vidas saudáveis

Primeira infância e o papel da escola no desenvolvimento pleno

em suas memórias no livro Infância, de 1945. Mestre Graça, mais do que documentar seus primeiros anos de vida, tenta, já maduro, reconstruir com as tintas da imaginação um pouco do que havia se passado ali: a transformação de um mundo que se abre por meio da oralidade para fixar-se no aprendizado do registro escrito, o que permite descortinar outros novos mundos