Minas Gerais tem maior nota média no Enem 2022; SP deixa o top 3

. Eles foram retirados em sala segura do Serviço de Acesso a Dados Protegidos (Sedap), do Inep, entre 31 de julho e 3 de agosto deste ano e fazem parte da pesquisa "Análise da evolução e disparidades nas notas do Enem", promovida pela edtech AIO Educação, de autoria dos pesquisadores Paulo Vivas, Murilo Vasconcelos e Mateus Prado. — Embora o Nordeste, particularmente o Ceará

Analfabetismo em crianças dobrou entre 2019 e 2022, aponta Unicef

ou da política de transferência de renda. Ele cita algumas inciativas em curso que se mostram relevantes para atuar em outras áreas. Segundo o relatório, os estados do Norte e Nordeste apresentam os maiores índices de meninas e meninos privados de direitos. A desigualdade também ainda é grande em relação a cor e raça, apesar de o estudo mostrar uma pequena redução

Biscoito é alimento ultraprocessado mais consumido em escolas, mostra estudo

nas escolas e, em 2017, o número havia caído para aproximadamente 63%. A melhor situação é a da região Sudeste, na qual, em 2019, 62,5% dos municípios estavam dentro da meta de alimentação saudável para as escolas. O pior resultado foi o do Nordeste, com apenas 22,5%. No Sul, foram 30,3%, e, no Centro Oeste, 48,6%. A porcentagem de verba gasta com alimentos

Tecnologia na Educação: como ela pode favorecer a aprendizagem?

não possuem conexão à rede. A desigualdade não para por aí, evidenciado-se também quando o recorte é geográfico. Nas regiões Norte e Nordeste, o percentual de alunos de escolas públicas que utilizam a internet cai para 68,4% e 77%, respectivamente. Apesar dos avanços rumo à inclusão feitos nos últimos anos, o retrato trazido pelo estudo evidencia

Seminário Escola em Tempo Integral dialoga sobre inclusão e democracia no Ensino Médio

o momento, a iniciativa do Ministério da Educação (MEC) já passou pelas regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste – saiba como foram estas etapas. É possível acompanhar os encontros na transmissão ao vivo pelo canal no YouTube do MEC. Na tarde do segundo dia da etapa Sudeste do ciclo de seminários "Programa Escola em Tempo Integral: princípios para a Política

Ensino Fundamental em foco na etapa Sudeste do Seminário Escola em Tempo Integral

do Ministério da Educação (MEC) já passou pelas regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste – saiba como foram estas etapas. É possível acompanhar os encontros na transmissão ao vivo pelo canal no YouTube do MEC. Na manhã do segundo e último dia da etapa Sudeste do ciclo de seminários "Programa Escola em Tempo Integral: princípios para a Política de Educação Integral

País ainda se omite sobre direção escolar; profissão é diferencial na aprendizagem

responsáveis por quatro ou mais escolas, principalmente na região Norte do país. No Nordeste, 20% dos que exercem cargos de gestão têm nível médio ou inferior. A direção é majoritariamente exercida por mulheres brancas com mais de 40 anos e 86% dos gestores em geral têm mais de cinco anos de experiência docente. "As escolas que enfrentam mais dificuldades para ter

Tempo integral na Educação Infantil é foco do Ciclo de Seminários do MEC

Nordeste do Ciclo de Seminários do Programa Escola em Tempo Integral. Leia + Começa a etapa Nordeste do Ciclo de Seminários do Programa Escola em Tempo Integral O encontro aconteceu em Recife (PE), com transmissão ao vivo pelo Youtube da pasta. Assista na íntegra no vídeo abaixo: Participaram Maria Thereza Marcílio (Avante Educação e Mobilização Social), Soledade

Escolas municipais de BH suspendem atividades após violência entre pais e professores

dela", explicou a professora Roseane Barbosa. Na quinta-feira (21), na Escola Municipal Américo René Gianetti, no bairro Concórdia, na Região Nordeste, um pai de aluno entrou na unidade, sem autorização, e, ao encontrar um monitor, o agrediu com chutes e pontapés. O suspeito foi contido por servidores. No caso da Escola Municipal Lídia Angélica, no bairro Itapoã

Edital de concurso público do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação será publicado até 9 de outubro

por cargo e unidade de pesquisa Órgão público Cargo Pesquisador Tecnologista Analista em C&T CBPF (Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas) 36 10 6 CTI (Centro de Tecnologia da Informação Renato Archer) 3 46 4 Cetem (Centro de Tecnologia Mineral) 11 10 9 Cetene (Centro de Tecnologias Estratégicas do Nordeste) 7 6 6 Cemaden (Centro Nacional de Monitoramento e Alertas

Fundaj oferece 585 vagas em cursos gratuitos em educação, tecnologia e administração; saiba como se inscrever

e o Lazer em Áreas Protegidas 50 Elaboração de Projetos de Pesquisa Científica em Educação e Sociologia 30 Elaboração de Projetos Educacionais 50 Implementação de Políticas Públicas no Nordeste: experiências, desafios e possibilidades 40 Produção de Textos Produção de Textos Científicos 45 Promovendo a Diversidade em Organizações Públicas: da teoria à prática 40

Lula abre espaço para grupo de Lemann influenciar decisões de R$ 6,6 bilhões na educação

do País, 21 mil declararam ao governo não ter internet. A Região Norte lidera o número de estabelecimentos de ensino sem conexão (9.692), seguida de Nordeste (9.511), Sudeste (2.105), Sul (406) e Centro-Oeste (191). Cúpula da MegaEdu trabalhou na Fundação Lemann continua após a publicidade Formalmente aberta em 4 de outubro de 2022, a MegaEdu é diretamente ligada

Lula abre espaço para grupo de Lemann influenciar decisões de R$ 6,6 bilhões na educação

de estabelecimentos de ensino sem conexão (9.692), seguida de Nordeste (9.511), Sudeste (2.105), Sul (406) e Centro-Oeste (191). Cúpula da MegaEdu trabalhou na Fundação Lemann Formalmente aberta em 4 de outubro de 2022, a MegaEdu é diretamente ligada à Fundação Lemann – organização fundada pelo bilionário brasileiro para apoiar a educação. A associação oferece "consultoria

Governo define escolas públicas que terão internet rápida com R$ 3 bilhões do leilão do 5G

parte do novo Programa de Aceleração de Crescimento (PAC). Segundo o Estadão apurou, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas vai focar inicialmente em cerca de 40 mil escolas públicas, especialmente no Norte e Nordeste, cujo acesso à internet ainda é precário ou inexistente. São escolas em cidades mais distantes dos grandes centros e que não receberam

Unicamp 2024: cresce número de inscritos fora de SP; veja quais cidades puxam alta

Vestibular 2024 da Unicamp tem 64.705 estudantes inscritos, alta de 5% em relação ao ano anterior. Cinco cidades fora do estado de São Paulo aplicam a prova da 1ª fase: Belo Horizonte (MG), Brasília (DF), Curitiba (PR), Fortaleza (CE) e Salvador (BA). Capitais do Nordeste puxaram o crescimento deste ano. 1ª fase será em 29 de outubro, e a 2ª ocorre em 3 e 4

Órgãos interessados no 'Enem' dos concursos públicos já somam quase 5 mil vagas

e do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços, além do próprio Ministério da Gestão, que encabeça a iniciativa. SOMA Juntos, eles respondem por 4.800 vagas que poderiam ser disputadas por meio do "Enem dos concursos". MAPA Um estudo provisório prevê que 180 cidades recebam o exame, a maior parte delas concentrada nas regiões Nordeste, Norte e Sudeste, escolhidas

Saúde mental: o cuidado que os jovens precisam para evoluir profissionalmente

em mais de 300 municípios do Nordeste e de Minas Gerais. Para atender a todos, o plantão psicológico é disponibilizado na modalidade on-line, em três dias da semana. "Esse trabalho também inclui a orientação dos jovens em relação à rede de apoio e aos serviços públicos disponíveis em cada município, a exemplo dos Centros de Atenção Psicossocial, Caps", acrescenta Ana

MEC abre inscrições para debater escola em tempo integral no Nordeste

Estão abertas as inscrições para o Seminário Programa Escola em Tempo Integral na Região Nordeste, promovido pelo Ministério da Educação (MEC). A etapa faz parte do ciclo de seminários regionais sobre o tema, realizados em todo o país. Segundo o MEC, o objetivo das discussões é elaborar um documento nacional, com orientações sobre a educação em tempo

Alfabetização: crescem os desafios para aprender mais do que assinar o próprio nome

de Domicílios – Covid, de julho de 2020, expôs que a condição dos 10% mais ricos no Norte e em parte do Nordeste é igual ou pior à situação dos 10% mais desfavorecidos na maioria dos Estados do Sul e do Sudeste. Futuro A recuperação da aprendizagem tem se desenhado a passos lentos, e engloba questões como desvio idade-série, déficit na formação de professores

Como é o desempenho do Brasil no ranking global de alfabetização? Pior que Turquia e Azerbaijão

aligeiradas e instrumentais de formação, aliadas a uma perspectiva reducionista do que se pode entender por alfabetização, imperam nas políticas públicas da América Latina e precisam ser repensadas urgentemente", afirma ela. Professora alfabetizadora em comunidades rurais de São Luís e uma das coordenadoras da organização Conectando Saberes no Nordeste, Vanessa