Avanços e desafios para a verdadeira equidade na sala de aula e os 20 anos da lei 10.639

as relações étnico-raciais no PPP (Projetos Político Pedagógico) das escolas; promover ações de combate ao racismo epistêmico; realizar acompanhamento, por parte do MEC e das secretarias de Educação, dos indicadores de desempenho e desigualdades educacionais por raça/cor; implementar ações em parceria com movimentos sociais e universidades; e inserir de forma efetiva

Mesmo desigual, ensino técnico é a porta para profissionalização estudantes pretos: 'Pontapé inicial'

Resumo Estudo aponta que o ensino técnico no Brasil possui pouca desigualdade racial e de gênero, mas varia em equilíbrio por regiões e áreas. A Educação Profissional e Tecnológica (EPT), conhecida popularmente como ensino técnico, no Brasil possui pouca desigualdade racial e de gênero, mas falha em repetir o feito em todos os estados e áreas

A real evasão no ensino superior no Brasil

aos estudos. Por exemplo, pelos critérios utilizados pelo Inep, 56% dos universitários que ingressaram no sistema em 2014 por todas as vias (e não apenas pelo Enem) eram considerados desistentes do curso em 2019. Para mensurar de forma mais precisa o fenômeno da evasão completa do sistema e os grupos sociais mais afetados, os pesquisadores cruzaram bases de dados

Divisão digital e desigualdades educacionais nas redes pública e privada: uma investigação com dados do Exame Nacional do Ensino Médio no estado do Pará

O artigo aborda o tema das desigualdades digitais e educacionais no Pará, analisando os dados socioeconômicos do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM). O estudo compara o acesso ao ensino remoto nas redes pública e privada durante a pandemia de 2020. Destaca-se que a dependência de um único aparelho celular, a falta de um computador e a ausência de acesso

Governo de SP seleciona escolas com melhor desempenho acadêmico e infraestrutura para privatizar gestão e manutenção

O governador Tarcísio de Freitas (Republicanos) pretende privatizar a gestão e a manutenção de 143 escolas da rede estadual em São Paulo. As instituições de ensino selecionadas são as que têm melhor infraestrutura e melhores indicadores de desempenho escolar, além de estarem localizadas em áreas de menor vulnerabilidade social. A conclusão é da nota técnica

Educação pública: Os acertos e os erros do programa Pé-de-Meia do Governo Federal

e reduzir a desigualdade social entre os jovens, além de promover a inclusão educacional e estimular a mobilidade social". Ao se matricular no ensino médio, o estudante elegível recebe R$ 200. Durante nove meses do ano letivo, ao comprovar frequência superior a 80%, o aluno recebe um incentivo mensal de R$ 200 que podem ser sacados a qualquer momento. Os estudantes

A terceirização do ensino público

da educação pública em São Paulo são complexos e multifatoriais. A proposta de focar nos convênios ignora a necessidade de investimentos estruturais na rede pública, formação contínua de professores, suporte socioemocional aos alunos e políticas que enfrentam a desigualdade social de forma ampla. A terceirização dificilmente será a solução definitiva para os problemas

Tarcísio seleciona escolas com melhor nota e menor vulnerabilidade para manutenção por empresas

As 143 escolas estaduais que o governo Tarcísio de Freitas (Republicanos) escolheu para terem a manutenção privatizada estão localizadas em regiões de baixa vulnerabilidade social e menor proporção de população preta. Elas também já apresentam melhor infraestrutura e resultados educacionais em relação às demais. Os dados são de um estudo feito pela Repu

Por que a educação profissional e tecnológica no Brasil ainda é para poucos?

local para entender quais têm sido os gargalos da oferta de EPT, o que tem sido barreira para os jovens acessarem a modalidade, principalmente considerando as diferenças de gênero, raça e condição socioeconômica, além de observar políticas e soluções que estão sendo desenvolvidas na busca da equidade e diminuição das desigualdades. Algumas escolas adotam

A escola de seus filhos precisa ensinar educação financeira

Resumo Mais de 40% da população adulta brasileira está endividada, fato que reflete a desigualdade social do país. Educação financeira nas escolas pode ser uma saída para o problema. Mais de 40% da população adulta brasileira está endividada, de acordo com o Indicador de Inadimplência da Confederação Nacional de Dirigentes Lojistas (CNDL) e do Serviço

Jovens pedem que G20 priorize acesso à tecnologia e envolvimento em decisões políticas

, crianças e adolescentes negras e negros, indígenas e de comunidades tradicionais enfrentam violência e exclusão diariamente. A educação deve combater estereótipos, e as políticas públicas precisam apoiar economicamente esses grupos. Não toleraremos desigualdade", apontou trecho do documento. "Não toleramos mais sermos ignorados e ignoradas. Participamos de reuniões

20% dos jovens não estudam nem trabalham: como lidar com os 'nem-nem'?

por onde eu começo?", diz Lilian dos Santos. Já em relação aos estudos, a maior parte associa a evasão escolar às desigualdades sociais. Depois disso, às questões financeiras e, por último, familiares. Aqui entra, com força, a importância da dinâmica familiar. Esta é, sem dúvida, afetada pela estrutura social, ou seja, pela desigualdade social. Nesse ponto, Sara

Como o Ceará mudou o rumo das políticas educacionais

o desempenho de alunos em escolas com altos índices de vulnerabilidade social, contribuindo para a redução das desigualdades educacionais no Estado. A experiência do Paic no Ceará evidencia que a busca pela equidade na educação demanda um esforço conjunto, articulando diversos atores, políticas e estratégias. Com seus eixos integrados, foco na alfabetização

Divulgado resultado preliminar do selo da alfabetização

devendo ser utilizado para promoção individual de gestores. A cerimônia de entrega acontecerá em Brasília (DF), em data a ser definida.    Entre os objetivos do selo, está incentivar a adoção de políticas, programas, estratégias e práticas de gestão pública da educação comprometidos com o cumprimento das metas de alfabetização e de redução de desigualdades

Diversidade nas escolas de elite: qual o papel das ações afirmativas?

brasileiro. Estudos do IPEA (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada) e dados do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) evidenciaram as desigualdades raciais latentes no Brasil. Soma-se a isso a ação de militantes do Movimento Social Negro, com apoio da Fundação Ford que convenceram a Elite do Poder (segundo Charles W. Mills, um grupo seleto atuante

O modismo da digitalização da educação

em modelos de outros países, a progressão continuada propunha eliminar a reprovação, assumindo que o aprendizado seria recuperado ao longo dos anos. Sem o devido suporte pedagógico e recursos, a medida foi percebida como "aprovação automática". Muitos alunos passaram de série sem ter o conhecimento esperado, ampliando as desigualdades educacionais. Também conhecemos

Estudo aponta que 85% das crianças não conseguem vagas em creches em Belém

reforça a importância de políticas públicas que promovam a expansão da educação infantil no Brasil, com foco na redução das desigualdades no atendimento à população mais vulnerabilizada. Investir em creches é uma questão de justiça social e um passo fundamental para o desenvolvimento do país", explica Mariana Luz, CEO da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal

Educação antirracista: um caminho possível

, formação de educadores e práticas pedagógicas que celebram a diversidade e combatem o racismo, é possível reverter desigualdades históricas e construir uma sociedade mais justa. Investir na educação antirracista não é apenas uma necessidade educacional: é uma questão de justiça histórica e social. Que o Prêmio Jabuti e o Dia da Consciência Negra deste ano inspirem

Como lidar com os "nem-nem", que não estudam nem trabalham?

condições de trabalho há também um padrão irreal cobrado pelas empresas, por exemplo: para garantir uma vaga é preciso ter X tempo de experiência. Se todas as vagas procuram experiência por onde eu começo?", diz Lilian dos Santos. Já em relação aos estudos, a maior parte associa a evasão escolar às desigualdades sociais. Depois disso, às questões financeiras

Negros são a maioria entre pobres e analfabetos no ES, aponta estudo

limites geográficos e é constatado tanto em nível nacional, abrangendo todo o território brasileiro, quanto em espaços menores, como a Região Metropolitana da Grande Vitória (RMGV). Desenvolvido pela Coordenação de Estudos Sociais do IJSN, com base em dados da Pnad Contínua do IBGE, o levantamento reafirma que o Brasil é formado majoritariamente por negros (pretos