Fracasso em avaliação internacional de ensino se deve à covid ou era assim antes? Leia análise

nos traz é preocupante. Cerca de 75% dos alunos brasileiros de 10 anos estão atrás da média de praticamente todos os países desenvolvidos que fizeram a avaliação. Os alunos brasileiros só possuem uma boa compreensão leitora em textos considerados de baixa complexidade. E aí a nova pergunta que fica é: a situação já era assim ou isso se deve ao impacto brutal

Greve de professores continua

com o sindicato, que teve a compreensão das dificuldades de arrecadação que o GDF está passando. Sobre as pautas apresentadas pela categoria, Hélvia ressaltou que foram ao menos 10 reivindicações para avaliação do governo. "Nós vamos, agora, discutir para ver qual é o impacto que isso representa. Eles (os professores) têm assembleia amanhã (hoje) e a gente continua aqui

Retrato da formação e seleção do diretor escolar no Brasil

A atuação do diretor escolar é o segundo fator, dentre os controlados pela política educacional, de maior impacto na aprendizagem dos estudantes, atrás apenas da prática pedagógica dos professores. Essas lideranças escolares cumprem um papel central na concretização da gestão democrática, a garantia de um bom clima escolar e a promoção de um ambiente

Educação básica e federalismo no Brasil: do pontual para o pactual

à educação é o acompanhamento, é imperioso reconhecer que ainda persistem dificuldades de monitoramento integrado dos recursos alocados e dos resultados e impactos atingidos em diferentes níveis possíveis da política educacional. A discussão internacional sobre monitoramento e avaliação de políticas públicas (M&E - Monitoring & Evaluation) tem avançado

Linha do tempo: história da inteligência artificial na educação

e estudantes compartilhem tarefas, materiais didáticos, façam trabalhos colaborativos e se comuniquem por meio de mensagens e videoconferências. O Google Classroom usa IA para realizar tarefas como a classificação automática de trabalhos e a sugestão de avaliações de desempenho personalizadas. Computação em nuvens Para além do Google Classroom, a computação em nuvem

Educação pelo ralo

demográficas do Brasil no período levaram à queda da população jovem e, consequentemente, do número de matrículas nas escolas. Tamanha expansão do gasto por estudante, entretanto, não resultou em melhora do aprendizado. Segundo o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), as notas médias de matemática permaneceram quase inalteradas e bem abaixo do nível tido

Investimento público no ensino quadruplica, mas aprendizado não evolui

dos nossos alunos passou de 261 pontos na escala Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica, o equivalente a uma régua que mede o aprendizado) em 2005 para 269 em 2019, um aumento de 8 pontos. O adequado para esta etapa é algo em torno de 350 pontos. Em outras palavras, aumentamos mais de quatro vezes o investimento e estamos estagnados com o aprendizado

Abstenção no Enem de formandos da rede pública de SP é três vezes maior do que a de escolas particulares em qualquer raça

aplicada em 5 e 12 de novembro, e o Inep recebe até as 23h59 desta sexta-feira (28) os pedidos de isenção da cobrança de taxa. O valor da inscrição ainda não foi divulgado. Em 2022, ele foi de R$ 85. Impacto da pandemia A edição 2020 do Enem foi a mais afetada pela Covid-19, inclusive com o adiamento do exame para janeiro, que acabou coincidindo com a onda

Para a educação cumprir o pacto com seu propósito democrático, é preciso outro ensino médio

da educação e seu papel na democracia e na justiça social. Pellanda e Cara (2020) também destacam o papel desta nova filantropia e destes processos de privatização sobre o impacto na garantia plena do direito à educação, como já foi demonstrado por autores como Fernando Cássio e Débora Goulart (2022). No entanto, há um impacto de nexo mais profundo demonstrado

O líder é indispensável para haver gestão escolar efetiva

dos gestores coordenar os recursos físicos, financeiros e humanos para que cada um cumpra seu papel nessa complexa engrenagem. Mais do que administrador de recursos, escolas precisam de líderes que criem e fomentem um ambiente seguro para promover a aprendizagem dos alunos. Pesquisas recentes indicam que o potencial de impacto de uma boa liderança escolar ainda

Como recuperar a aprendizagem no pós-pandemia?

Os estudantes brasileiros aprenderam menos durante a pandemia. Segundo dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), a porcentagem de alunos da rede pública que sabiam ler frases simples no segundo ano do ensino fundamental diminuiu de 81,3% em 2019 para 59,8% em 2021. O impacto em matemática também é visível. A parcela dos alunos que sabiam

Ministro descarta prioridade para escolas cívico-militares

e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira], é quase igual à dos países do primeiro mundo. Outra questão é o impacto que tem um campus, quando chega à cidade. Isso muda, muitas vezes, a realidade de um município, de uma região." Alfabetização na idade certa Na audiência, o ministro mostrou pesquisas sobre os prejuízos da alfabetização incompleta. "Quase dois terços

Abertura de diálogo marca 100 dias na educação, ciência e tecnologia

A valorização de pesquisadores, o reajuste da merenda escolar e a abertura de diálogo com a sociedade civil organizada e entidades científicas marcaram os primeiros 100 dias da gestão do presidente Luiz Inácio Lula da Silva na educação e na ciência e tecnologia. Na avaliação de especialistas, entretanto, diante da descontinuidade de políticas nessas áreas

Entidades ligadas à educação aprovam suspensão do novo ensino médio

A suspensão por 60 dias da implementação do Novo Ensino Médio (NEM), criado em 2017, repercutiu positivamente no meio educacional. O Ministério da Educação (MEC) suspendeu os prazos de parte do Cronograma Nacional de Implementação do NEM e aguardará a conclusão da consulta pública para avaliação e reestruturação da política nacional sobre o ensino médio

MEC suspende mudança no formato do Enem 2024; e agora? Entenda cenários do impacto para os alunos

da Natureza, Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. Como é hoje: atualmente, a prova é igual para todo mundo e cobra todas as áreas do conhecimento (ciências humanas; ciências da natureza; linguagens e matemática), além de uma redação. 4 - Qual o impacto na preparação dos alunos do Novo Ensino Médio? A turma de estudantes que fará o Enem no ano que vem será a primeira

MEC pode travar cronograma, mas Novo Ensino Médio segue nas escolas com impacto na preparação para o Enem; entenda

As mudanças provocadas pelo Novo Ensino Médio continuarão valendo nas salas de aula mesmo se o Ministério da Educação (MEC) decidir suspender o cronograma de implementação da medida. Na prática, para entender o impacto para os estudantes, é preciso saber que: O Novo Ensino Médio foi instituído por meio de uma lei federal específica; os principais eixos

Professor precisa de formação continuada para o novo ensino médio, diz diretora do MEC

. A política tem despertado críticas, como as de que o modelo ignora a falta de professores e de estrutura do ensino público no país. A pressão de estudantes e professores fez o governo Lula (PT) decidir suspender o prazo para a implementação da medida. A portaria, que deve ser publicada nos próximos dias, visa acalmar os ânimos e evitar maiores impactos à imagem

Governo Lula vai suspender implementação do novo ensino médio e mudanças no Enem

. A portaria com a suspensão —que altera, por sua vez, a portaria 521 de julho de 2021— tem anuência da equipe próxima ao presidente Lula. A avaliação do Palácio do Planalto é de que o governo tem sofrido desgastes exagerados ao manter a reforma, sobretudo entre estudantes —os jovens não representariam uma base consolidada de apoio ao presidente muito por que não

Como manter a recomposição de aprendizagens em 2023?

Mesmo após quase dois anos da retomada total das aulas presenciais, as escola ainda precisam lidar com os impactos do ensino remoto. Foto: Getty Images Em fevereiro de 2020, o primeiro caso de Covid-19 foi registrado no Brasil. Na época, diante do alto número de infecções, o Ministério da Educação (MEC) suspendeu as aulas presenciais e autorizou o ensino

Criticado por especialistas, reconhecimento facial se espalha por escolas do país

um caso concreto que embase a necessidade do uso do reconhecimento facial. — Parece haver uma falta de estudo prévio, de avaliação de impacto no uso da tecnologia na prática. A gente percebeu que existe certa aposta na tecnologia como se ela fosse resolver problemas de natureza estrutural, sem consideração sobre a sua precisão. É uma aposta dos municípios