Dia Mundial do Braille: como o letramento tátil continua transformando vidas

segue padrões mínimos de acessibilidade. A ausência de conteúdos compatíveis com leitores de tela, a falta de descrições de imagens e interfaces mal estruturadas criam barreiras diárias que poderiam ser facilmente evitadas. Para Beto Pereira, essa lacuna entre tecnologia e acessibilidade exige atenção urgente. "Inovação sem inclusão é retrocesso. Precisamos

Gigantes da tecnologia correm para incorporar IA em escolas ao redor do mundo

e universidades, para 165 mil educadores no país. No mês passado, a xAI, empresa de inteligência artificial de Elon Musk, anunciou um projeto ainda maior com El Salvador: desenvolver um sistema de tutoria com IA, usando o chatbot Grok da empresa, para mais de 1 milhão de estudantes em milhares de escolas do país. Impulsionados em parte por empresas de tecnologia

Educação inclusiva: o que muda com novo decreto do Governo Federal

, por meio do Programa Dinheiro Direto na Escola, o Ministério da Educação (MEC) investiu R$ 640 milhões em Salas de Recurso Multifuncional, com a compra de materiais pedagógicos, equipamentos multifuncionais e tecnologias assistivas para oferta do AEE. Com o programa sendo mencionado no decreto, o uso dessa verba fica institucionalizado. Karolyne afirma ainda

Administração, Contábeis e Pedagogia: por que os cursos tradicionais continuam formando carreiras sólidas

Existe uma narrativa dominante sobre escolha de carreira que se repete em redes sociais, vídeos de orientação profissional e conversas de família: o futuro pertence à tecnologia, e quem não embarcar nessa onda ficará para trás. Cursos "tradicionais" seriam relíquias de um mundo que já não existe. A realidade do mercado de trabalho conta uma história

Contagem regressiva para 2030: Acesso e Equidade (Parte 1) – Relatório de Monitoramento Global da Educação 2026

A publicação do Relatório de Monitoramento Global da Educação produzido pela Unesco é a primeira de uma série de três partes intitulada "Contagem Regressiva para 2030" (Countdown to 2030), concebida para fazer um balanço do progresso educacional em termos de acesso e equidade (2026), qualidade e aprendizagem (2027) e relevância (2028/2029). Em conjunto, ess...

Plano Nacional de Educação: Documento diagnóstico da educação nacional

A publicação apresenta o diagnóstico realizado pelo MEC do panorama da educação brasileira atual para a construção do Plano Nacional de Educação (PNE), publicado em 2026 e que estabelece metas em diferentes aspectos da educação para serem cumpridas nos próximos 10 anos.

Webinário: Como enfrentar o bullying de forma efetiva?

Webnário produzido pela OCDE com o objetivo de debater formas de enfrentamento ao bullying, com apresentação de pesquisas e recursos.

Inteligência Artificial na Educação: usos, oportunidades e riscos no cenário brasileiro

Este estudo propõe um olhar cuidadoso sobre o fenômeno da IA na educação brasileira, com o objetivo de compreender seus usos, suas motivações, assim como potenciais benefícios e riscos. Mais do que medir a presença da tecnologia, a pesquisa procura qualificar o debate sobre a inserção da IA no ambiente escolar, oferecendo subsídios para formulação

Jogos digitais e jogos concretos em contextos de intervenção pedagógica

Este estudo avalia os efeitos de intervenções pedagógicas com jogos digitais e concretos em crianças com dificuldades de aprendizagem. Participaram 12 alunos, divididos em dois grupos, que usaram jogos concretos ou digitais. Os resultados indicam ligeira vantagem para as intervenções com jogos concretos.

Webinário de lançamento do Mapa Brasileiro da Educação Midiática

Vídeo apresenta lançamento da plataforma Mapa Brasileiro de Educação Midiática que reúne 225 iniciativas de todas as regiões do Brasil, oferecendo um panorama diverso e inspirador sobre como a educação midiática vem sendo promovida no nosso país. Acesse a plataforma no link https://www.gov.br/secom/pt-br/assuntos/educacao-midiatica/mapa

Guia Literacia em Inteligência Artificial para educadores e estudantes

O guia criado pela Safernet Brasil tem o objetivo de apoiar educadores e estudantes no uso das ferramentas de inteligência artificial (IA) de forma segura segura, com ética, segurança e sem medo.

IA generativa no ensino de artigo de opinião: Relato de experiência nos anos finais do ensino fundamental

A inteligência artificial generativa é uma realidade nas escolas brasileiras, desafiando especialmente os docentes de Língua Portuguesa. Partindo de uma sequência didática sobre artigo de opinião, o projeto experimental na Escola Estadual Castello Branco, Limeira, explorou pedagogicamente a IA. Realizou-se em 2025, com o objetivo de integrar IA ao ensino de ...

Revista da Escola de Pós-graduação em Educação de Harvard - Edição 176

Esta edição especial da revista da escola de pós-graduação em educação de Harvard foca no impacto real do trabalho da escola no campo da educação e seu efeito na sociedade. Discute-se a importância de parcerias e colaborações, o impacto de pesquisas nas práticas cotidianas e os desafios contemporâneos como os efeitos da pandemia e a influência da tecnologia

Redações dos vestibulares de 2025 trataram de envelhecimento, tecnologia, trabalho e IA

das mulheres contra o feminicídio." Vestibular (2026) - Dissertação argumentativa: "Redução da jornada de trabalho no Brasil: é possível conciliar os interesses dos trabalhadores e das empresas?" IME Dissertação argumentativa: "O impacto do avanço das tecnologias sobre as habilidades cognitivas e sociais dos seres humanos." Uerj Dissertação argumentativa

O atraso do Brasil em matemática

nacional. Países com desempenho robusto em matemática formam mais profissionais aptos a atuar em ciência, tecnologia e engenharia, áreas centrais da inovação. Os resultados do Pisa, em que o Brasil figura entre os piores colocados, evidenciam o descompasso entre nossa educação básica e as competências exigidas no século 21. Sem fluência em raciocínio lógico desde

Era da leitura pode estar acabando nas escolas, aponta pesquisa nos EUA

podem desempenhar. Então, o Times pediu a educadores, pais e alunos que contassem sobre suas experiências com leitura no ensino médio. Mais de 2.000 pessoas responderam. Muitos eram professores experientes que relataram atribuir menos livros completos agora do que no início de suas carreiras. Alguns reclamaram do efeito da tecnologia na resistência dos alunos

Congresso encerra o ano sem votar novo Plano Nacional de Educação; atual perde validade em dezembro

de tecnologias como suporte no ensino. Organizações especializadas em educação elogiaram o texto aprovado pelos deputados e reforçaram a importância da aprovação do plano no começo do ano que vem. "Um bom PNE pode ser crucial para dar uma direção muito clara nos próximos 10 anos e, mais do que isso, acelerar o passo em agendas estruturais, como a expansão de vagas

Aprender a não confiar cegamente na IA e no que você vê nas redes já virou matéria na escola

a ensinar letramento digital, mas mesmo ali as autoridades educacionais não devem estabelecer padrões específicos antes do fim de 2026. Por isso, Ziegler e um grupo crescente de colegas seguem adiante por conta própria, reunindo planos de aula de organizações sem fins lucrativos e atualizando materiais antigos para lidar com novas tecnologias, como a inteligência

Juventude desplugada: proibição de celulares nas escolas já mostra bons resultados

Este resumo foi útil? Resumo gerado por ferramenta de IA treinada pela redação da Editora Abril. O ano letivo nas escolas brasileiras começou com uma mudança radical. Os smartphones foram proibidos para quaisquer atividades não educativas, inclusive nos intervalos das aulas. Muitos acharam que a adaptação seria difícil,...

Educação 2025: pesquisas revelam desafios, tendências e a realidade das salas de aula

encontrar aqui apenas as tabelas do Censo Escolar ou as notas diretas do Ideb. O objetivo é outro. Tentamos olhar para o que esses índices nem sempre mostram, ou seja, o clima, as angústias, os desafios da tecnologia e a saúde mental de quem faz a escola acontecer. Se você está planejando suas aulas, organizando o ano da sua escola ou pensando em novas políticas