Sobra dinheiro, falta competência

O fracasso da educação se expressa por meio de muitos indicadores, entre os quais o aumento da evasão escolar, de 171,1% entre 2019 e 2021. Em meio à pandemia de covid-19, os estudantes ficaram mais de um ano sem aulas presenciais e o ensino remoto, nos raros locais em que chegou, não foi suficiente para o aprendizado, principalmente dos mais jovens

Pretos e pardos com curso universitário ganham 31% menos do que brancos, diz IBGE

Pretos e pardos têm renda média do trabalho menor do que brancos mesmo com níveis de escolaridade iguais no Brasil. A conclusão é da Síntese de Indicadores Sociais de 2020, divulgada nesta sexta-feira (3) pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). Segundo o órgão, o resultado reflete o quadro de desigualdade de oportunidades no mercado

Abalo na avaliação da Capes afeta espinha dorsal da pós-graduação no país

. Isso impacta toda a pós-graduação do país, que tem se desenvolvido há décadas ao redor de um sistema de notas. Estamos falando de mais de 4.000 programas de pós-graduação ativos no Brasil. É como se todos os cursos que formam cientistas e que fazem pesquisa em áreas como astronomia, genética ou linguística, antes balizados pelos indicadores da Capes, agora ficassem

Prevenção de transtornos mentais entre estudantes pode evitar repetência e evasão escolar, aponta estudo

agressivo ou exacerbado. Com isso, elas podem sofrer mais e apresentar pior desempenho escolar. O mesmo vale para a depressão no caso de meninos. Há uma cobrança da sociedade de que eles não chorem ou externem sentimentos", avalia o pesquisador Mauricio Scopel Hoffmann, primeiro autor do artigo e professor adjunto do Departamento de Neuropsiquiatria da Universidade

Sudeste freia queda da desigualdade racial no ensino superior do país em 2020, mostra Ifer

em estratos privilegiados, como a fatia da população com diploma universitário. A metodologia do indicador se baseia em dados da PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios) do IBGE. Segundo os pesquisadores, embora acenda um alerta, a estabilização do componente educacional do índice —que também tem dimensões de alta renda e sobrevida—, não significa

Fatores socioeconômicos explicam quase 70% da média das notas do Enem em um município, aponta estudo

de projetar políticas públicas que possam ajudar a reduzir as desigualdades escolares. Além dos indicadores econômicos, os pesquisadores encontraram impactos meramente geográficos. No caso da prova de redação, por exemplo, a localização impactou em até 14% o desempenho. Estudantes do Norte e do Nordeste tiveram, em média, desempenho abaixo dos alunos do Sul e Sudeste

Presidente do Inep diz na Câmara que realização do Enem está garantida

, como o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), assim como por indicadores de qualidade da educação, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). O Inep realiza ainda os censos da Educação Básica e Superior e diversos outros estudos voltados para a educação. De acordo com o presidente do Inep, nem todos os 37 servidores que colocaram

Inep: entenda a crise no órgão responsável pelo Enem e como isso pode impactar o exame

e 28 de novembro, e também do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), que será aplicado neste domingo (14). Em nota, o ministro da Educação, Milton Ribeiro, afirmou que os pedidos de demissão não afetam o cronograma do exame e informou que a situação está sendo monitorada para garantir a normalidade de execução do Enem. O pedido de demissão

O desempenho inovador do Brasil: estagnação e perspectivas negativas

indicadores agrupados em sete pilares – cinco de insumos – inputs para inovação e dois de produtos/resultados – outputs. O Brasil obteve um desempenho melhor em insumos de inovação do que em produtos e, em ambos os índices, nota-se uma pequena melhora na posição em relação aos anos anteriores. Contudo, quando se compara com os 34 países de renda média-alta, ocupamos

Inclusão como urgência

pode ser reduzido à preocupação com representatividade ou imagem. Empresas com indicadores ambientais, sociais e de governança corporativa (ESG) mais altos, por exemplo, perderam menos durante a pandemia e apresentam desempenho melhor. O investimento em inclusão nas empresas não pode, portanto, ter um caráter beneficente. É um esforço que a sociedade precisa

'Reforma' administrativa não melhora o Estado e tende a aumentar desigualdades

temporária que mencionei e que colocará os servidores sob pressão política. O segundo é a proposta do artigo 37A que permite a terceirização de serviços e que poderá gerar uma diminuição da administração pública brasileira e, portanto, dos servidores. O terceiro risco diz respeito à avaliação de desempenho. A proposta colocada agora é de que a avaliação permita

Painel RBS Notícias: especialistas citam combate à evasão escolar como medida preventiva à insegurança

mais dispostos a matar são aqueles que saíram da escola precocemente. "Não havia uma história de sucesso escolar, uma história de desempenho na escola desses jovens. Quando a gente fala hoje no Brasil em evasão escolar, nós estamos falando de um indicador que é fundamental na área da segurança pública, prevenir que esse jovem saia da escola, que ele permaneça na escola

Todos contra a exclusão escolar

, palco dos maiores retrocessos, é preciso que a agenda de políticas públicas tenha como diretriz combater um mal que não é novo, mas que foi elevado durante a pandemia: o nível de desigualdade educacional brasileira. O retrato mais claro, além das diferenças no desempenho dos estudantes medidos por exames padronizados, está nos indicadores de exclusão escolar

Esporte para promover vínculos e diminuir a indisciplina e a infrequência

das atividades de classe e que tirassem notas acima da média. A iniciativa foi um sucesso e elevou os indicadores de frequência e desempenho, além de reforçar o vínculo entre os estudantes e a escola. Depoimento completo: Observamos que a maioria dos nossos estudantes se empolgava com a participação em jogos coletivos, e um dos eventos de que mais gostavam

Células de aprendizagem colaborativa

Para diminuir os índices de reprovação na 1ª série do Ensino Médio, a escola Guiomar Aguiar (Cariré-CE) dividiu os estudantes em trios, formados por um de maior desempenho e dois de menor desempenho. Cada trio, composto de um aluno apoiador e dois apoiados, formava uma célula de aprendizagem com uma meta coletiva de melhoria. Ao mesmo tempo

Congresso derruba veto de Bolsonaro a repasse do governo para internet em escolas

. É imperioso e urgente garantir que a comunidade educacional, principalmente os estudantes, tenha acesso às novas tecnologias e possa fazer o uso didático das novas tecnologias no ambiente escolar", completou. O Piec estabelece entre seus princípios a promoção do acesso à inovação e à tecnologia em regiões de maior vulnerabilidade socioeconômica e de baixo desempenho

Sala de aula invertida

um estudo que envolveu a equipe gestora, os agentes jovens, professores e pais ou responsáveis pelos estudantes, mostrando a necessidade de buscar uma melhoria expressiva no desempenho deles. A gestora apresentou a proposta como um recurso promissor para provocar uma evolução no rendimento dos estudantes. A decisão pela implementação foi democrática, com todos

Entenda o novo ensino médio, que traz flexibilidade, mas esbarra em falta de vagas

a vagas no ensino superior em todo o país, estará adaptado às novas diretrizes em 2024, segundo o cronograma do Ministério da Educação. Qual é o objetivo das mudanças? O objetivo é tornar mais atrativo o ensino médio, que tem taxa de abandono próxima a 10%. Os estudantes da etapa também têm registrado baixos índices de desempenho em avaliações oficiais, embora

A fatia da educação

plurianuais para indicadores de aprendizado e evasão escolar, entre outros. A despesa, que não é objetivo em si mesma, deve estar condicionada a desempenho. editoriais@grupofolha.com.br

Estudo revela as vantagens em se ensinar habilidades emocionais na escola

apresentam notas mais altas e melhor desempenho escolar. Em contrapartida, adolescentes mais sociáveis e mais resistentes ao stress costumam não ter uma performance tão acima da média. Segundo a OCDE, isso não significa que ter controle emocional e pedir ajuda para os colegas sejam características indesejáveis, mas que os alunos podem ter dificuldade de focar