Há caminhos para a construção de uma educação pública de qualidade?

a ação didática de uma professora bem-preparada. Ou seja, ao custo desses materiais, vale investir na formação inicial e continuada dos educadores. Se é que teremos professor para alfabetizar nossas crianças diante de um cenário tão desafiador… Quem irá escolher o magistério para atuação profissional? Relatório divulgado recentemente 10 pela OCDE (Organização

O que falta para os estudantes brasileiros serem mais criativos?

públicas sobre a importância de incluir, nos tempos e espaços escolares, esferas para atividades que permitam a alunos e educadores explorar e construir conhecimento com mais liberdade para experimentar, testar, compartilhar dúvidas e ideias, estimulando, assim, a criatividade e o pensamento crítico. Existe, sem dúvida, um movimento crescente de promoção

Quem duvida que valorizar os professores é o caminho para uma educação de qualidade?

importantes que merecem nossa atenção e ação imediata. 💡Deivide Nascimento é embaixador do Porvir. Confira os demais professores que formam o time de colaboradores Ao observarmos o cenário educacional brasileiro, deparamo-nos com um paradoxo alarmante. Exigimos constantemente a melhoria dos índices educacionais, mas, simultaneamente, submetemos nossos educadores

Inclusão na educação: a importância das escolas especializadas

Inclusão na educação: a importância das escolas especializadas Representantes de entidades que defendem as pessoas com deficiência e educadores destacaram, durante debate na Comissão de Educação... Momento MT|Do R7 30/09/2024 - 16h05 (Atualizado em 30/09/2024 - 16h05) Representantes de entidades que defendem as pessoas com deficiência e educadores

Escola e família se aproximam para lidar com temas complexos

as ideias apresentadas por todos os participantes. "É importante receber as demandas das famílias. Cada palavra dita por eles importa. Pensamos em como melhorar os processos internos, assim como eles mudam algumas posturas. Isso traz crescimento para todos, familiares e educadores", explicou. Escola e família se aproximam para lidar com temas complexos Foto

MEC participa de encontro de educadores do século 21

Evento promovido pela Casa Firjan, no Rio de Janeiro, reúne especialistas para debater inovação na educação nos dias 27 e 28 de setembro. O Ministério da Educação (MEC) participou nesta sexta-feira, 27 de setembro, do 2º Encontro de Educadores do Século XXI, promovido pela Casa Firjan, no Rio de Janeiro (RJ). O evento debate os desafios e as tendências

Brasil ainda enfrenta barreiras para integrar a digitalização ao currículo escolar

livres de letramento digital a educadores. Com boa parte dos colégios públicos ainda desconectada, quem perde são os alunos e, num sentido mais amplo, o próprio país, já que o uso da tecnologia em sala de aula, quando feito corretamente, colabora para o avanço do ensino em vários níveis. Um estudo recente do Centro de Inovação para a Educação Brasileira (Cieb

Professora ganha prêmio ao promover educação antirracista para bebês

passaram a trazer relatos percebendo o quanto eles mesmos também passaram por diversas situações (racistas) e se calaram". A professora foi uma das 16 premiadas (entre educadores e docentes) na 9.ª edição do Prêmio Educar com Equidade Racial e de Gênero: experiências de gestão e práticas pedagógicas antirracistas em ambiente escolar, promovido pelo Centro

Inteligência artificial revoluciona a forma de aprender: colégios adotam ferramenta para personalizar estudos

no seu próprio ritmo. No backstage, otimiza o tempo dos professores, facilitando o planejamento e a criação de materiais. Contudo, precisamos estar atentos aos desafios que surgem, como a possibilidade de dependência e a necessidade de um uso crítico e ético por parte de alunos e educadores — diz. Christine também menciona o papel crucial da IA na inclusão de alunos

Maioria dos professores negros e coordenação de políticas raciais: escolas criam estratégias contra o preconceito

de ensino trabalham o tema para ajudar a combater a discriminação no ambiente escolar. Localizada no Cosme Velho, a Jangada foca em uma metodologia com viés antirracista e tem 80% do corpo docente formados por educadores negros. A escola trabalha o letramento racial desde a sua fundação, em 2015. —Nosso corpo docente é de maioria negra por afirmação ética, estética

Gestão Administrativo-financeira

, educadores que já exercem funções de gestão escolar (iniciantes e veteranos) e equipes gestoras das secretarias de Educação. Os inscritos têm acesso aos conteúdos detalhados ao longo da realização das unidades e podem progredir no seu próprio ritmo. Para isso, a formação, disponibilizada na plataforma de educação à distância da FGV, oferece videoaulas, podcasts

Política de alfabetização para ensino fundamental é instituída no RN

. As estratégias de implementação incluem programas de formação para educadores, melhoria da infraestrutura escolar e sistemas de avaliação, com apoio técnico e financeiro da União. O decreto entrou em vigor na data de sua publicação. Últimas Notícias Leia mais Notícias Relacionadas

A importância do combate ao bullying lgbtfóbico na educação

como reconhecer e lidar com comportamentos LGBTfóbicos. Isso não apenas capacita os educadores a agirem como aliados eficazes dos alunos, mas também cria um ambiente mais seguro e acolhedor para todos. Além disso, será necessária a criação de grupos de apoio para estudantes LGBTQIA+ e seus aliados, onde possam compartilhar experiências e receber suporte emocional

Utilizar a inteligência artificial na educação, mas com ética e responsabilidade

"Nós educadores não temos outra opção, os alunos de qualquer que seja o nível, estão usando essas tecnologias." É o que destaca Dora Kaufman, pós-doutora, professora e pesquisadora em impactos éticos e sociais da inteligência artificial. Para ela, a pior medida é proibir o uso de tecnologia na sala de aula, pois assim, os alunos são privados de aprender

Podcast discute propostas para proibir uso de celulares nas escolas

Mattos conta o que descobriu conversando com educadores, gestores, especialistas e estudantes, discute como as proibições são recebidas pela comunidade escolar e analisa o que dá força a esse debate agora. FOLHA NO WHATSAPP Acesse o canal Folha Podcasts e receba notícias da produção de áudio do jornal Para participar, clique aqui ou acesse a aba Canais

Meio ambiente é tema de oficina do MEC

para a construção da política de educação ambiental nas escolas brasileiras. "Estou muito grata aos educadores e educadoras que acreditam que a educação tem um papel na formação de gente e na transformação do mundo", considerou, destacando a importância da participação da juventude brasileira nesse processo. A diretora ainda afirmou que é preciso apostar em uma relação

Proibição de celular nas escolas é discutida há quase 20 anos em projetos nunca aprovados no Brasil

, com vistas aos processos de acessibilidade de que necessitarem. Essas especificidades estão presentes no substitutivo aos 12 projetos de lei, que prevê os seguintes pontos: discussão periódica, em reuniões com pais e familiares, sobre sofrimento psíquico e saúde mental dos alunos da educação básica; treinamento periódico de professores e educadores para detectar

Colocada em prática em 20 estados, proposta do MEC de banir celulares nas escolas enfrenta desafios; entenda

do uso do telefone, iria tomar outras medidas. Os alunos odiaram — conta uma aluna. Apoio de educadores Do lado dos professores, o apoio é total. Manoela Lima, que dá aulas na rede estadual de São Paulo, avalia que o celular nas salas de aula "saiu do controle". Ela conta que há problemas com jogos em sala de aula e uso das redes sociais. Além disso, os pais

MEC inicia Programa de Gestão de Políticas Públicas do Ensino Médio

Evento ocorreu nesta terça-feira (24), com participação de educadores de todo o Brasil. No âmbito da formação será iniciado o Curso de Pós-Graduação e Aperfeiçoamento em Gestão de Políticas e Qualidade Social do Ensino Médio, parceria entre o MEC e a Fundaj. O Ministério da Educação (MEC) lançou, na segunda-feira, 23 de setembro, o Programa de Pós-Graduação

Escola do ES é 1° lugar no Enem por dois anos consecutivos com práticas pedagógicas inovadoras

", destaca. Silvana Bizzo também enfatiza que o centro da atenção no processo de ensino e aprendizagem é o estudante. Isso exige dos educadores novas práticas baseadas em ideias inovadoras e ações criativas. Para tanto, a tecnologia é aplicada como recurso e ferramenta pedagógica nos planejamentos, nas aulas e nos projetos, e são priorizadas as atividades