MEC promove ciclo de debates sobre Programa Escola em Tempo Integral

na perspectiva da Educação Inclusiva, Educação bilíngue de surdos, Educação do Campo, Educação Escolar Indígena e Educação escolar Quilombola. Após o término do ciclo de discussão, um documento nacional com princípios e orientações será consolidado considerando os debates realizados nas cinco regiões do país, previsto para chegar às redes de ensino e comunidades

Brasil coloca dois estudantes entre os 50 finalistas de prêmio internacional

de Comunicações da Chegg, Inc. "As histórias de Henrique Peixoto Godoi e Bianca Bearare são uma prova do papel crucial que a educação desempenha na construção de um mundo melhor para todos nós", diz Sunny Varkey, filantropo e fundador da Fundação Varkey. Ele destaca que a educação é a chave para solucionar problemas e desafios atuais da sociedade. "À medida que o tempo

Acessibilidade e inclusão: por que é importante discutir o tema na escola?

escolar. Trabalhamos as habilidades dos alunos, desenvolvendo a autonomia e a autoconfiança", explica. Murilo conta com transporte gratuito e adaptado para chegar até a escola, uma unidade arquitetonicamente preparada para receber todos os públicos e com professores qualificados para usar a estrutura a favor da Educação Inclusiva. Essa, porém, está longe de ser

Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 2 - Izolda Cela

Izolda Cela, secretária-executiva do Ministério da Educação (MEC), fala sobre os desafios e gargalos a serem enfrentados hoje no país para buscar uma avaliação educacional mais eficiente. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto Unibanco que traz entrevistas com atores da área da educação que respondem: “Porque inovar

Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 1 - Maria Helena Guimarães Castro

Maria Helena Guimarães Castro, da Associação Brasileira de Avaliação Educacional (ABAVE), fala sobre o cenário atual e o futuro das avaliações em educação no país. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto Unibanco que traz entrevistas com atores da área da educação que respondem: “Porque inovar nas avaliações

Uma em quatro pessoas com deficiência conclui o ensino básico

de Domicílios Contínua (Pnad Contínua). Para se ter uma ideia da desigualdade, o percentual de pessoas sem deficiência que concluem a educação básica é de 57,3%. Mais que o dobro das pessoas com deficiência (25,6%), "A gente tem uma discrepância grande", disse a pesquisadora Luciana Alves dos Santos. No recorte de sexo, o percentual de mulheres nessa condição

Apenas 3 em cada 10 alunos com deficiência participam efetivamente das aulas

A pesquisa aponta também que, para 50% dos professores, estrutura das escolas é inadequada às necessidades da educação inclusiva. Foto: Getty Images Estrutura física limitada, atendimentos educacionais especializados restritos, falta de formação docente e ainda episódios de preconceito. A escola brasileira ainda enfrenta uma série de obstáculos

Um novo olhar para a educação integral a partir da aprendizagem criativa

entusiasmar os profissionais da educação, ampliando sua visão sobre a aprendizagem criativa de maneira inclusiva, sistêmica e voltada para o mundo. Várzea Grande (MT) Proposta: O município propõe a ressignificação dos espaços existentes, como ambientes educativos para promover a aprendizagem criativa e estimular o desenvolvimento dos estudantes. Para cumprir

Governo anuncia recriação de programa de desenvolvimento acadêmico

do campo, comunidades indígenas e quilombolas, educação especial e inclusiva, previstas no Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor-Equidade), e para atender estudantes de cursos de licenciatura contemplados pelo Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid-Equidade). Além disso, R$ 22,8 milhões serão destinados

O esporte na infância e na adolescência

de esportes se proliferam pela cidade e o importante é sabermos como essas instituições trabalham com as crianças e adolescentes. A iniciação esportiva, inclusiva e lúdica é muito recomendada para crianças da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, ou seja, entre 3 e 10 anos. Algumas modalidades podem ser iniciadas antes, como a natação para bebês

Para proteger a escola, é preciso abraçar a comunidade

de segurança e grades não são respostas eficazes e, até, acabam por incrementar práticas abusivas e discriminatórias. Em tempos sombrios, o espaço escolar deve ser ainda mais valorizado e acolhido como reduto fundamental para a construção de uma sociedade mais saudável, justa e inclusiva. A escola é o lugar onde aprendemos a nos relacionar e conviver fora da família

Projeto político-pedagógico deve ser revisto para se adequar à educação inclusiva

da nossa realidade e do nosso território. Não é receita de bolo", diz a docente. Relacionadas 📕 Baixe já o e-book "Educação incluiva na prática" ACESSAR Revista Educatrix- Educação inclusiva: como articular escola e família a favor da equidade ACESSAR 👨‍👩‍👧‍👦 O que pais e mães esperam da escola na perspectiva da educação inclusiva ACESSAR Parte de um processo A mudança

Escola Eleva, que teve Lemann como principal investidor, chega a SP com mensalidade de R$ 8 mil

A Escola Eleva, que tinha Jorge Paulo Lemann como principal investidor e foi vendida em 2022 para um grupo de educação inglês, abre sua primeira unidade em São Paulo no ano que vem. De origem carioca, o colégio entra em um mercado competitivo de escolas bilíngues e internacionais que cresceu nos últimos anos na capital. A escola vai funcionar no antigo

Na contramão do MEC, estados investem em escolas cívico-militares

que cumpra os preceitos democráticos, ou seja, de uma escola pública, gratuita, inclusiva, laica, e de qualidade — enumerou Frossard. Como o modelo se expandiu a partir de 2019, não há, até o momento, dados suficientes para a avaliação do desempenho dessas escolas. O cálculo em 2021 do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que é feito a cada dois anos

Políticas educacionais em confronto: dois governos, duas realidades

que foram negligenciadas pela administração anterior, adotando uma abordagem mais inclusiva e democrática. Um dos indivíduos que acompanharam Lula durante a passagem da faixa presidencial foi Murilo Jesus, um professor e ex-aluno da rede pública de ensino, evidenciando a preocupação do governo atual com uma das áreas mais afetadas pelo descaso nos últimos anos: a educação

Português como língua de acolhimento garante o direito à educação

que acontecem", afirma Ana. A abordagem, portanto, também influencia diretamente em outros aspectos, contribuindo na perspectiva de uma educação de fato inclusiva e antirracista. "Se eu não forneço, por exemplo, o ensino de língua para uma criança que não fala um determinado idioma, ela não vai acompanhar os outros. Então, vai acontecer o que muitas vezes ocorre

A ancestralidade como ponto de partida para a educação do futuro

"Uma das coisas que o racismo faz é desvalorizar a potência", disse o ator e escritor Lázaro Ramos no painel "Trajetórias ancestrais: como o passado pode guiar futuros plurais?", que abriu o Festival LED – Luz na Educação, nesta quinta-feira (16). Ele se refere à potência dos conhecimentos e culturas dos povos negros e indígenas, que frequentemente são

MEC incentiva prêmios a melhores escolas e professores para reduzir defasagem na alfabetização

; as características socioeconômicas, étnico-raciais e de gênero; e a presença de crianças que compõem o público-alvo da educação especial inclusiva" para a destinação das verbas. Durante o anúncio, Lula disse que as escolas públicas brasileiras não são boas como antigamente. "Hoje é normal que um advogado, um prefeito, um pequeno empresário procure escola particular

Superando a Desigualdade Tecnológica e Educacional: Como a Democratização da Ciência de Dados está Transformando a Vida de Estudantes em Escolas Públicas

a educação em habilidades essenciais para o futuro, como ciência de dados, de forma inclusiva e transformadora. Ao capacitar os estudantes com habilidades relevantes, ele os prepara para enfrentar os desafios do presente e do futuro, construindo um futuro mais justo e equitativo. O valor gerado por esse tipo de iniciativa vai muito além da mudança significativa

Racismo afeta desenvolvimento de crianças negras desde a escola

de análise das taxas de expulsão e suspensão na educação infantil levando em consideração as disparidades raciais e de gênero, para garantir a igualdade de tratamento e punições justas e proporcionais. Medidas como essas, aliadas a um compromisso contínuo da sociedade em combater o racismo e promover uma cultura escolar inclusiva e diversa, serão fundamentais