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EDITORIAL O Globo - Governo não pode falhar com a ‘geração Covid-19’
- 07/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Jornal repercute estudo e aponta que educação é chave na busca da igualdade de oportunidades para crianças e jovens. O Brasil vive duas crises de grandes proporções. A sanitária é a mais urgente e óbvia, com os números de mortos e infectados em patamares elevados, enquanto a vacinação segue em ritmo aquém do necessário. A outra crise, na área da educação, ...
Recuperar o ensino
- 05/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Com 191 dias de escolas fechadas, o Brasil se alinha, em matéria de incúria com a educação na pandemia, a vários países da América Latina e do Caribe. Essa região se destaca, segundo a Unesco, por ter deixado crianças e jovens com mais dias sem aula (158, em média) de março de 2020 a fevereiro de 2021. A média mundial ficou em 95 dias de escolas fechadas. Ou...
Tecnologias inteligentes como aliada da educação no ensino híbrido
- 04/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Mesmo no pós-pandemia, adoção de tecnologias inteligentes deve ser prioridade, com estratégias de acelerar o aprendizado dos alunos por meio de formação qualificada dos educadores, infraestrutura adequada e soluções integradas Redação, Por Augusto Rosa*: Quadro negro à frente, um professor falando, estudantes enfileirados numa grande sala, escutando, e fazen...
Pela primeira vez na história, maioria dos novos alunos da USP é de escolas públicas
- 04/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Pela primeira vez, a maioria dos novos alunos matriculados na Universidade de São Paulo (USP) vem de escolas públicas. Depois de anos de discussões e polêmicas sobre reserva de vagas na instituição de ensino mais conceituada do País, foi cumprida este ano a meta ambiciosa estabelecida em 2017 de ter metade de seus novos alunos com esse perfil. Das 10.992 vag...
As perdas de aprendizagem e o veto derrubado
- 03/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Dois fatos, aparentemente sem conexão, marcaram a cena educacional desta semana. O primeiro foi a divulgação de um estudo do Insper, analisando o impacto que a pandemia teve no aprendizado dos alunos em 2020. O segundo foi a derrubada do veto do presidente em um projeto de lei que assegurava, a estudantes de baixa renda e a professores, a necessária conectiv...
Cartilha orienta gestores em ações de enfrentamento à exclusão escolar
- 03/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Entidades elaboraram a cartilha "Todos na Escola - Ações para promover a (re)inserção e a permanência de crianças e adolescentes no ambiente escolar", com o objetivo de orientar os gestores públicos no planejamento das estratégias de enfrentamento da exclusão escolar, deixando-as mais estruturadas e resolutivas, além de reforçar a importância da implementaçã...
O bloqueio que fere ainda mais a Educação brasileira
- 03/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Depois de um 2020 difícil, com escolas fechadas e freio na agenda de políticas públicas essenciais voltadas para a Educação Básica, 2021 aponta um horizonte trágico para milhões de crianças e jovens do país: num ano em que precisaremos de mais investimentos para recuperar os prejuízos na aprendizagem decorrentes da pandemia da Covid-19, a Educação enfrenta c...
Progressão da desigualdade
- 02/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
As consequências do COVID-19 impuseram aos brasileiros impactos no orçamento, aumentaram a concentração de renda e agudizaram a já elevada desigualdade social para a população brasileira. O desemprego se eleva continuamente, o comércio segue em crise e o reflexo são problemas econômicos. A taxa de desocupação para o primeiro trimestre de 2021 foi de 14,8%, s...
É necessário que façamos um pacto pela educação
- 01/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
A pandemia tem trazido graves consequências ao Brasil, tanto no âmbito econômico e social quanto no da saúde e educacional, que torna mais clara a crise na aprendizagem e as desigualdades na educação. Antes da pandemia, já vivíamos uma profunda desigualdade educacional; o Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) coloca o Brasil como o segundo...
Congresso derruba veto de projeto que obriga governo a fornecer internet gratutita para alunos e professores
- 01/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Cerca de 18 milhões de estudantes, do CadÚnico e de escolas de comunidades indígenas e quilombolas, terão direito, além de 1,5 milhão de docentes; custo é de R$ 3,5 bi O Congresso derrubou nesta terça-feira o veto do presidente Jair Bolsonaro ao projeto de lei que obriga o governo a fornecer internet gratuita para alunos e professores da educação básica públ...
Congresso derruba veto de Bolsonaro em PL de internet a alunos e educadores
- 01/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
O Congresso rejeitou hoje o veto do presidente Jair Bolsonaro (sem partido) no projeto de lei 3477/2020, que prevê oferecer internet gratuita para alunos e professores da rede pública. Na votação no Senado, foram 69 votos favoráveis a derrubada do veto, já na Câmara dos Deputados foram 419 a favor e 14 contra. A proposta prevê o repasse de R$ 3,5 bilhões do ...
Ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração de jovens, diz estudo
- 01/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
As circunstâncias impostas pela covid-19 à educação no mundo inteiro, junto à falta de engajamento dos jovens com o ensino remoto e a evasão escolar no Brasil, estão provocando perdas significativas de ensino que - se não mitigadas rapidamente - vão se traduzir em perdas econômicas bilionárias para uma geração inteira de crianças brasileiras. A estimativa é ...
Covid-19: ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração inteira de jovens e gerar perdas de R$ 700 bi, estima estudo
- 01/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
As circunstâncias impostas pela covid-19 à educação no mundo inteiro, junto à falta de engajamento dos jovens com o ensino remoto e a evasão escolar no Brasil, estão provocando perdas significativas de ensino que - se não mitigadas rapidamente - vão se traduzir em perdas econômicas bilionárias para uma geração inteira de crianças brasileiras. A estimativa é ...
Covid-19: ineficácia do ensino na pandemia pode atingir geração inteira de jovens e gerar perdas de R$ 700 bi, estima estudo
- 01/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Economista Ricardo Paes de Barros calcula que jovens brasileiros perderam, em 2020, cerca de dois terços de tudo o que eles aprenderiam em matemática ao longo de todo o ensino médio; perdas 'avassaladoras' podem ser mitigadas por ações urgentes e compromisso social. As circunstâncias impostas pela covid-19 à educação no mundo inteiro, junto à falta de engaja...
O ônus econômico do racismo no sistema educacional dos EUA
- 06/2021
- CEDOC
- Texto
Mesmo com o sistema educacional dos EUA se tornando mais diversificado em termos étnicos e raciais, as disparidades raciais persistem com relação à segregação escolar, aos recursos educacionais, ao tratamento disciplinar e, por fim, aos resultados educacionais. Este artigo analisa o ônus econômico ocasionado pelas alocações incorretas e perdas de capital hu...
Precisamos atuar agora para recuperar a perda educacional
- 31/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Já temos clareza que a América Latina foi pesadamente afetada pela pandemia. Até agora, 30% das mortes do mundo ocorreram em países latino-americanos. Também já sabemos que o Brasil está sendo um dos mais afetados, não só pelas vidas perdidas, mas também por ser o país onde aproximadamente 48 milhões de crianças ficaram mais tempo fora da escola. Se as estim...
De viola em vez de enxada, a desigualdade de oportunidades
- 31/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Desigualdade não é sinônimo de injustiça. Para entender isso, imagine um cenário em que existam dois irmãos gêmeos: Espedito e Espeditiano. Depois de terminarem os estudos, eles acabam tomando decisões distintas sobre seus futuros. Um decide ficar em São Paulo e trabalhar em uma startup. O outro escolhe vender arte nas praias de Itacaré. Espedito, o que fico...
'Nativos digitais' não sabem buscar conhecimento na internet, diz OCDE
- 31/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
A familiaridade dos adolescentes atuais com a tecnologia, que faz deles nativos digitais, não os torna automaticamente habilitados para compreender, distinguir e usar de modo eficiente o conhecimento disponível na internet. Pelo contrário, os dados sugerem que eles são, em grande parte, incapazes de compreender nuances ou ambiguidades em textos online, local...
'Nativos digitais' não sabem buscar conhecimento na internet, diz OCDE
- 31/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Dois terços dos adolescentes brasileiros avaliados no Pisa não conseguem distinguir fato de opinião, segundo relatório da entidade, que aponta que alfabetização digital de jovens do mundo inteiro está, em média, estagnada desde 2000 - com sérias implicações para a educação e a cidadania. A familiaridade dos adolescentes atuais com a tecnologia, que faz deles...
Oferta de ensino remoto na pandemia varia 633% entre estudantes mais pobres e mais ricos
- 31/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Para promover um diagnóstico mais detalhado do alcance e das características do ensino remoto no Brasil durante a pandemia e reforçar para onde é preciso concentrar as políticas públicas e os investimentos, a Fundação Getúlio Vargas (FGV) publicou em outubro de 2020 a pesquisa "Tempo para Escola na Pandemia", realizada por Marcelo Neri e Manuel Camillo Osori...