O impulso ao desenvolvimento educacional brasileiro

no mundo do trabalho, aproximando-se dos setores produtivos locais, e a partir de investimentos na infraestrutura das escolas, na formação e remuneração dos docentes da EPT. Somente assim poderemos assegurar que a Educação Profissional e Tecnológica continue a desempenhar um papel crucial no desenvolvimento educacional e econômico do Brasil. Henrique Carlésimo

Educação piora no primeiro ano da gestão Tarcísio; alunos de 14 anos não entendem artigos de opinião

que isso nunca vai substituir bom professor, a gestão na escola, a formação docente." Priscila também destaca que não é possível ainda saber os resultados de outros Estados já que a avaliação nacional de 2023, o Saeb, ainda não foi divulgada pelo MEC. "Mas mesmo que outros Estados também tenham piorado, São Paulo tem a obrigação de ter resultados melhores. Não podemos

Professores premiados partilham boas práticas de docência

e educação superior. "Como tive muitas oportunidades de ensinar, também tive muitas de aprender. Na minha formação, também busquei estar atualizado e me qualificar. Não estava tão preocupado com a titulação, mas, sim, com ter conteúdo para lecionar. Acho que toda essa inquietação compõe uma trilha de aprendizado, que é uma boa prática docente", disse. O professor

Audiência pública na Alesp condena a militarização das escolas paulistas

o Programa de Escolas Cívico- Militares. Tarcísio de Freitas não consultou a população e aposta na falta de informação para conseguir aprovar esse absurdo, com o intuito de agradar a ala bolsonarista. "Trata-se de uma prática já presente nos Estados Unidos, que passou por muitos episódios de violência escolar. A ocorrência desse tipo de violência é rara, os policiais

Educação sexual nas escolas avança, mas esbarra em conservadorismo familiar, dizem profissionais do Ceará

a serem cobertas no âmbito do Programa Saúde na Escola, política pública desenvolvida pelos ministérios da Educação e da Saúde. O tema já é consolidado dentro da Pedagogia e do próprio Ministério da Educação. Em 2001, o Plano Nacional de Educação determinou a inclusão da educação sexual nas diretrizes curriculares dos cursos de formação de docentes. O acesso

Criança Alfabetizada: formação docente ocorre no Brasil todo

, secretária Municipal de Educação de Diadema, a formação continuada é muito importante para a profissionalização dos docentes e o processo de alfabetização das crianças. "É também, por meio da formação, que a prática pedagógica pode ser revisitada e novas estratégias de ensino com foco na aprendizagem são realizadas nos contextos educativos", disse. No município

Nova política do MEC prevê até R$ 3,7 mil por escola para combater desigualdade entre alunos pretos e brancos

dos professores, por exemplo. A política ainda tem outros eixos importantes. Entre eles, estão: 1) Formação de professores: de acordo com Zara, só 1,5% dos gestores e 0,9% dos professores tiveram formação continuada voltada para a educação das relações étnicos raciais. Já em agosto serão abertas 50 mil vagas na primeira turma de formação de docentes no tema. 2

Licenciaturas a um passo de uma nova atualização curricular

Nacional de Educação teve sua composição bastante alterada, passando a responder a uma agenda mais identificada com educadores historicamente ligados ao PSDB. Na visão destes, a formação precisava adquirir um caráter mais prático, dando instrumental aos novos docentes para lidar com o aprendizado dos alunos, no lugar do que julgavam ser um ‘excesso de teorias

MEC discute práticas pedagógicas no ensino de matemática

de Matemática. O objetivo é promover o diálogo sobre as habilidades docentes para o ensino de matemática na educação básica. Coordenado pela Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC, o seminário ocorrerá no auditório do Edifício-Sede do Ministério da Educação, em Brasília (DF). Na ocasião, haverá a entrega da medalha de ouro para os dez vencedores da olimpíada

Convivência escolar: como combater bullying e outras violências

que os professores pensem sobre o problema e não será possível formá-los sobre o tema. Sem estudar e sem entender a situação, não conseguirão resolver esses problemas tão complexos. Quando falamos de formação docente temos que incluir professores, mas gestores e outros funcionários também. Também precisamos mudar a concepção de que pela autoridade, pela bronca, se muda

Inteligência artificial pode ser ferramenta de ensino, mostra estudo

Três em cada quatro professores concordam com o uso da tecnologia e inteligência artificial como ferramenta de ensino. Os docentes também dizem que a tecnologia impactou a educação tanto positivamente, com acesso mais rápido à informação, quanto negativamente, fazendo com que os estudantes fiquem mais dispersos. Os dados são da pesquisa inédita Perfil

Pedagogia é o curso com maior número de alunos na modalidade EAD

Compartilhar conhecimento, satisfação em ver o progresso dos alunos ou vocação. Esses foram alguns dos motivos que fizeram professores escolherem pela carreira docente. A pesquisa do Instituto Semesp ouviu 444 educadores e observou os desafios e o perfil de quem está em sala de aula. Os dados fazem parte do Mapa do Ensino Superior no Brasil 2024, relatório

Greve: o governo Lula virou as costas para as universidades federais?

Se há uma máxima quando se conversa com gestores, professores e especialistas é a de que programas de acesso à educação de nível superior foram um ganho significativo nos últimos anos. Muito – ou quase totalmente do mérito – é creditado aos governos do PT, principalmente se o tema é o acesso ao ensino superior. Há consenso de que os anos de Fernando

GDA: Como a Inteligência Artificial está transformando o ensino superior na América Latina

como impedir. Se usarmos a nosso favor, pode ser uma boa ferramenta. Nos últimos anos, as próprias universidades latino-americanas têm oferecido cursos e workshops para ensinar aos seus professores como aproveitar a Inteligência Artificial. Na Universidade de Buenos Aires, por exemplo, foi desenvolvido o Ciclo de Formação Docente em IA, em 2023, do qual participaram

MEC criará protocolos para combater racismo em escolas

pelo MEC este mês deve dar destaque à publicação de livros literários direcionados à temática étnico-racial. "Uma outra preocupação do MEC em relação ao tema é a formação docente. Entende-se que é necessário que se formem professores, mas, também gestores e técnicos, afinal, os tomadores de decisão no âmbito das escolas são atores importantes neste processo. Neste

MEC criará protocolos para combater racismo em escolas

à publicação de livros literários direcionados à temática étnico-racial. "Uma outra preocupação do MEC em relação ao tema é a formação docente. Entende-se que é necessário que se formem professores, mas, também gestores e técnicos, afinal, os tomadores de decisão no âmbito das escolas são atores importantes neste processo. Neste sentido, o desenho de formação contempla

MEC criará protocolos para combater racismo em escolas

destaque à publicação de livros literários direcionados à temática étnico-racial. "Uma outra preocupação do MEC em relação ao tema é a formação docente. Entende-se que é necessário que se formem professores, mas, também gestores e técnicos, afinal, os tomadores de decisão no âmbito das escolas são atores importantes neste processo. Neste sentido, o desenho

Educação tem se mostrado ineficaz na redução das desigualdades, diz pesquisador

o comportamento dos professores em sala de aula. Institutos como o Banco Mundial argumentaram que para melhorar o ensino no Brasil é necessário recrutar uma força de trabalho de professores mais academicamente qualificados. Não concordo com esse argumento. Nossa experiência com o Programa de Especialização Docente (PED), que trabalha com mais que 30 universidades

Por que o interesse em mestrado e doutorado está caindo no Brasil

uma diminuição da procura que pode superar 30%. Desenvolvida pela Capes para o registro e acompanhamento dos programas de pós-graduação no país, a Plataforma Sucupira apontou uma ociosidade de 21% nas vagas de mestrado e 25% no doutorado em 2020. Nos anos seguintes, entre 2021 e 2022, registrou-se uma diminuição de mais 11% na quantidade de ingressantes. Os dados do PNPG

Desafios e oportunidades para o futuro

/2021, revela que o futuro da Educação Básica está ameaçado pela falta de professores. Pelo menos 58% dos alunos de licenciatura, destinada à formação de docentes, abandonam o curso antes de obter o diploma. É a maior taxa de abandono da última década. "Essa alta taxa de abandono é alarmante. Isso reflete a desvalorização da carreira docente, da profissão