Celulares nas escolas: o que dizem especialistas sobre a proibição anunciada pelo MEC

de ataques às escolas. "O primeiro pai que entrar com uma ação na Justiça vai ganhar ",acrescenta o educador. "O Estado não pode interferir nisso, entende? Juridicamente, a medida é frágil", Cara, avalia, no entanto, que seria muito mais produtivo por parte do Ministério da Educação conduzir um trabalho de longo prazo para uso dos celulares e tecnologias nas escolas

Medicina: pretos, pardos e indígenas ainda são minoria

indicam que os esforços de inclusão não têm sido suficientes para gerar mudanças significativas. Mesmo com a Lei de Cotas nº 12.711, sancionada em 2012, que visa promover a inclusão de estudantes PPI, a representatividade desses grupos avança de forma lenta, reforçando a necessidade contínua de políticas afirmativas para ampliar o acesso desses alunos ao ensino

Ampliação da banda larga escolar exige mais agilidade do governo

os alunos a usá-la de forma consciente, a se precaver contra a desinformação e a navegar de forma ética e segura, além de proteger a intimidade deles e evitar o bullying digital. Uma das características positivas do mundo digital é que ele permite o trabalho colaborativo, mesmo fora da escola. É possível definir conteúdos levando em conta o nível de aprendizagem

"Educação, arte e cultura, quando integradas, são alavancas imbatíveis de transformação social com foco na equidade"

entre os que mais me marcaram, falaria de BULAS – descritivo de montagem de toda a obra de Nuno Ramos, que trouxe um olhar inovador sobre o trabalho dele: a criação de descritivos e manuais de produção para 74 de suas obras, de forma a torná-las passíveis de montagem sem qualquer participação direta do artista. Outro projeto marcante, para mim, foi Huni Kuin: os caminhos da jiboia

Em duas décadas, Ideb evoluiu em todas as etapas da educação básica

mental hoje nas escolas, muitos jovens não se sentem parte da escola ou acolhidos por ela", avalia. ENSINO MÉDIO No ensino médio, o Ideb também evoluiu ao longo das duas últimas décadas, mas de forma muito tímida. "Os avanços vão caindo no decorrer da educação básica", observa o especialista. Goiás, Piauí e Pernambuco foram os estados que mais evoluíram no Ideb

Educação vive atraso de 40 anos e teme a inteligência artificial, diz Charles Fadel

de exagero em torno da IA, observando que, embora seu potencial seja significativo, ela deve ser considerada como uma ferramenta que complementa o trabalho dos professores, e não como uma simples substituta. Neste cenário, professores devem ser capacitados para usar a IA de forma eficiente, sem precisar programá-la, além de encorajados à experimentação para superar

Aluno de escola particular chega direto à universidade 2 vezes mais do que o da rede pública

antes as mudanças, como ocorreu em São Paulo. "Na rede privada e na rede federal esse modelo do novo ensino médio não foi implementado a ponto de modificar a forma como levavam seu trabalho. Contudo, nas redes estaduais esse modelo foi implementado de forma incisiva e que pode ter gerado um impacto negativo na perspectiva de quem conclui essa etapa."

Tropeços na gramática são fruto dos desníveis no ensino

isso. "Algo que tenho visto ser extremamente comum no ambiente escolar e profissional é a desimportância do uso correto da língua portuguesa, já que tanto nas redes sociais quanto nas comunicações interpessoais – como em ambiente de trabalho por exemplo – tem sido cada vez mais rara a capacidade das pessoas em se comunicar de forma adequada na própria língua materna

Tudo sobre o Enem 2024: o que pode levar, como são as provas, datas e mais

, se ele não conseguiu efetuar a multiplicação da primeira questão, não teria como saber a resposta da segunda. Ou seja: provavelmente, "chutou" a resposta. Redação O tema da redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2023 foi: "Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil". Na avaliação de professores

Falta um mês para o Enem 2024: provas terão 5 milhões de participantes

de páginas. A unidade da Federação com mais inscritos foi São Paulo, com ao menos 747 mil pessoas, seguido por Minas Gerais, com 463 mil e a Bahia, com quase 450 mil participantes. ‌ A prova é dividida da seguinte forma: no primeiro dia, são 45 questões de linguagens, códigos e suas tecnologias (língua portuguesa, literatura, língua estrangeira, artes), 45 questões

Programas educacionais são estratégicos para autoestima de estudantes

eu estou conseguindo ler e escrever, que eu não sabia direito", conta em vídeo do Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), parceiro no programa. Garantir que os estudantes sigam o fluxo escolar, não reprovem e aprendam o que é esperado para cada etapa de ensino é uma das formas de garantir que todos concluam os estudos, que como afirmou Yago, são tão necessários

Propósito, tecnologia e imaginação: os elementos de inovação na escola

forma, pois os pais preferem uma abordagem mais tradicional e têm receio de correr riscos. Mesmo em escolas com 400 alunos, a conversa com esses pais pode ser mais difícil", afirma. Na Avenues São Paulo, essa prática se manifesta em reuniões sobre o uso de inteligência artificial e em eventos onde os professores trocam experiências sobre metodologias pedagógicas

A educação socioemocional como pilar na formação de estudantes do Século XXI

, sempre adaptadas à realidade dos estudantes. Esses espaços permitem que crianças e adolescentes aprimorem seu desenvolvimento socioemocional, algo crucial para sua formação integral como indivíduos." Essa abordagem garante que o desenvolvimento socioemocional seja trabalhado de forma estruturada e contínua, impactando positivamente não só as relações

Há caminhos para a construção de uma educação pública de qualidade?

Há caminhos para a construção de uma educação pública de qualidade? Carla Tocchet 1 de Outubro de 2024 (Atualizado 1/10/2024 às 8h24) FOTO:GABRIEL ROSA/AEN A educação infantil é uma das principais competências (e obrigação) do município. Nessa etapa, as crianças iniciam sua trajetória escolar. Cabe à escola desenvolver um trabalho de formação integral

O que falta para os estudantes brasileiros serem mais criativos?

e inovadoras. Muito pode ser impulsionado por meio da resolução de problemas e da criação de soluções para problemas concretos dentro da escola, bem como fora dela, dando chance para os estudantes se sentirem desafiados a serem mais criativos. A abordagem da Aprendizagem Criativa, que promove o desenvolvimento de indivíduos que pensem e atuem de forma criativa

Escola e família se aproximam para lidar com temas complexos

resolver determinada questão. No decorrer das reuniões, a pergunta mudou para ‘o que nós podemos fazer?’. Explico que a família e a escola têm papéis complementares e insubstituíveis. O primeiro forma o indivíduo, e o segundo, o cidadão. O trabalho conjunto entre família e instituição é o caminho para educar melhor", explica. Sinal de alerta O prejuízo do uso

Município paulista é referência de qualidade em merenda escolar

de Certificação Orgânica sediados nas sete Universidades Estaduais e no Centro Paranaense de Referência em Agroecologia (CPRA). O programa atua também na viabilização da certificação daqueles que já seguem as técnicas de manejo orgânico, que ocorre por meio da auditoria e certificação realizada pelo Instituto de Tecnologia do Paraná - TECPAR de forma gratuita

Políticas locais para educação integral aumentam em quase 50%

que é necessário pensar nos modelos de ensino de forma particular para cada município. "Essa é uma realidade relativamente nova no Brasil e nós ainda estamos nos adaptando para construir as políticas para essa modalidade da melhor maneira. Não existe um único modelo que possa ser replicado em todos os lugares. Na verdade, é necessário que cada região produza a sua educação

MEC participa de encontro de educadores do século 21

a humanidade. Ela tem que ter pensamento e atitude empreendedora e inovadora. Eu acho que é esse o sentido da educação profissional e tecnológica. Então, precisamos discutir como avançar no ensino médio de uma forma integrada à educação profissional e tecnológica", apontou. De acordo com a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), os índices

'Aluno reproduz o que vive em casa', diz especialista sobre aumento de casos de discriminação em escolas

e com visão humanista, pensando na formação integral do aluno, com atitudes e valores éticos que serão levados para a vida. A família é a principal instituição responsável pela educação, mas a escola tem que ser parceira nessa missão; não pode se reduzir a, simplesmente, ensinar conteúdo. Quais são as melhores formas de conscientizar contra o preconceito? Muitas